高三年级家长会329

1、您的到来, 是对我们莫大的支持和鼓励! 1、2015年的备考形势2、学生目前的总体情况3、我们下一阶段工作安排4、希望家长和孩子交流的内容（家长需要配合和注意的地方） n历年广州一模的分数线都会有所偏低,重点在于检查第一轮复习的情况，为第二轮的专题复习提供明确的目标方向。 （我们要树立信心，迎头赶上）n广州一模到高考的巨大提升潜力 （预计分数与高考相差很大本科文2030，理3040）n关键在于后段学习的状态调整（二轮复习是综合提升阶段，可以一通百通，也会逆水行舟）n留意学习的高原现象本届学生总体特点：1、成绩位于佛山（全省）的平均略偏上的位置（学生成绩较为平均，少尖子生，无特别调皮的学生）2、

2、大部分乖巧听话，能听得进老师的意见和建议，女生学习较为刻苦，但理科男生学习主动性仍有欠缺。（能听从老师的管理，较自觉学习，体现在集会、跑步、早起等方面）3、小部分智商高、聪明，但自控制力有待提高。（需要老师管理约束才能完成任务，如晚睡的管理、听力与广州一模考试后的松口气现象）4、总体来说意志、情商等非智力因素还有待提高。（独生子女多，少社会磨练，心性未成熟，如：就餐问题，大考后的焦虑及心理调节）（1）目标明确，刻苦努力，成绩优秀或上进较快的同学。（2）有目标，学习刻苦，但效果不太明显的同学。（3）满足于现状，知道学习但不够刻苦，成绩中等的同学。（4）有学习动机，但目标不够明确，学习不够勤奋，成

3、绩不太理想的同学。5、二轮复习主要可分以下四类同学：三我们下一阶段工作安排1、目前已经完成广州一模的质量分析，全面进入二轮复习。2、体检的抽血项目已经完成，4月9、10号为全面体检。3、4月20、21号佛山二模考试（4月23、24号广州二模)做好二轮复习的反馈调整。4、5月底学校组织三模考试，全面调整高考冲刺的状态。5、6月7、8号高考。6、6月28号左右家长会，指导高考志愿填报。课堂要求的改变 一轮靠学风（全面）二轮靠水平（精讲）课程表的调整 每科一周减一节课、留给学生更多的消化时间 测试训练的加强 目前调整至完整时段、后期考虑与高考同步，题目选取更考虑针对性。学生作息的规范 保证至少一节体

4、育课，每天课间跑和三天的下午跑步。（禁止打比赛）加强常规的管理 高三无特区，做好两个“晚”的管理，晚修要求“四不：不迟到早退、不随意进出、不讨论、不做与学习无关的事情” ，重点抓晚睡纪律。个性化学生的辅导 体育、艺术、传媒、临界生的针对性辅导和不同类型学生的学法指引、心理辅导。肯定成绩 所有的孩子还是非常重视这次考试，从学校和班级情况看都有可圈可点之处。辩证看待考试成绩 考试成绩只是代表前段努力的结果。正视自己的优势和劣势。戒骄戒躁，摆平心态 无论表扬还是批评。高考的胜利只属于笑到最后的人。重点做好子女的心理调节和增强信心， 不给孩子过多的压力，多鼓励，少唠叨 给孩子找好出路的不要提前告诉，坚

5、持到最后。 相信学校、相信老师、相信自己 调整心态，放手一搏。坚持到底，决不放弃。希望家长配合的工作2 2、确立过程第一位的观念、确立过程第一位的观念 生活上关心、心理上关注生活上关心、心理上关注 1 1、理解支持学校的各项安排、理解支持学校的各项安排 金钱有价爱无价金钱有价爱无价笑脸相迎少责骂笑脸相迎少责骂了解动态多疏导了解动态多疏导科学定位、调整期望值科学定位、调整期望值( (实际出发、平和心态实际出发、平和心态) )正确对待每一次成绩正确对待每一次成绩 始终信任自己的孩子，多交流、少唠叨、不打骂始终信任自己的孩子，多交流、少唠叨、不打骂 做好后勤服务。做好后勤服务。如：多关注营养补充、梅雨天衣物的替换、伤病如：多关注营养补充、梅雨天衣物的替换、伤病的及时防治与康复等的及时防治与康复等 3 3、经常和老师沟通，多了解孩子的、经常和老师沟通，多了解孩子的 在校学习和生活情况；在校学习和生活情况； 5 5、多了解高考的信息，以便将来在志愿的填报上有好的准备。、多了解高考的信息，以便将来在志愿的填报上有好的准备。4 4、希望家长收起子女的手机；减少各种不必要的影响因素。、希望家长收起子女的手机；减少各种不必要的影响因素。6 6、周末回家多陪陪子女，多和子女聊聊天，谈谈子女在校的生活和学习情况；、周末回家多陪陪子女，多和子女聊聊天，谈谈子女在校的生