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文档简介

1、北师大版五年级数学下册北师大版五年级数学下册教学目标教学目标1.知识与技能：通过具体的实验活动，了解体积和容积的实际含义，初步理解体积和容积的概念。2.过程与方法：在操作交流中，感受物体体积的大小，发展空间观念。 3.情感、态度与价值观：培养大家勤于动手动脑的良好习惯。引导大家热爱生活，关注身边的每个事物。 自学提纲自学提纲:(56页至页至57页页)把土豆放入杯子中把土豆放入杯子中水面水面为什么会上升为什么会上升？（1）把土豆放入杯子中）把土豆放入杯子中水面为什么会上升水面为什么会上升？因为水的位置被土豆占了因为水的位置被土豆占了,所以水面就会上升。所以水面就会上升。因为水的空间被土豆占了因为

2、水的空间被土豆占了,所以水面就会上升。所以水面就会上升。水杯水杯集装箱集装箱电冰箱电冰箱能装其它物体的物体，称为能装其它物体的物体，称为容器容器。体积与容积的体积与容积的区别：区别： 体积是指物体所体积是指物体所占空间的大小占空间的大小。容积是指容器所容积是指容器所容纳容纳物体的多少。物体的多少。一种物体体积一定大于它的容积。一种物体体积一定大于它的容积。 谁搭的长方体大谁搭的长方体大?想一想想一想1.1.求一个无盖木箱占的空间有多求一个无盖木箱占的空间有多大，是求木箱的（大，是求木箱的（ ）。）。表面积表面积体积体积容积容积体积体积2.2.求一个无盖木箱能容纳多少东求一个无盖木箱能容纳多少东

3、西，是求木箱的（西，是求木箱的（ ）。）。表面积表面积体积体积容积容积容积容积3.体积的大小与什么有关，与体积的大小与什么有关，与什么无关？什么无关？体积大小只与它所占体积大小只与它所占空间的大小有关，与空间的大小有关，与它的形状无关它的形状无关 。4.小明和小红各有一瓶小明和小红各有一瓶同样同样多多的饮料，小明倒了的饮料，小明倒了3杯杯，而小红倒了而小红倒了2杯杯，你认为有，你认为有可能吗？为什么？可能吗？为什么？因为杯子的大小不定，有可能。因为杯子的大小不定，有可能。5.我会判断： 1. 冰箱的容积就是冰箱的体积。（冰箱的容积就是冰箱的体积。（ ） 2. 游泳池注入半池水游泳池注入半池水,水的体积就是游泳水的体积就是游泳池的容积。（池的容积。（ ） 3. 两个体积一样大的盒子两个体积一样大的盒子,它们

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