2021新学期安全开学第一课主题教案

1、2021新学期安全开学第一课主题教案新学期安全开学第一课教案1 教学目标： 1、充分熟悉安全工作的重要意义。 2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。 3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。 教学过程： 1、导入：罗列出生活中的安全事例。 2、安全工作的重要性 a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。 b、班级举例：学校发生的事故及后果。 c、目前学校抓的几项工作。 小学生应注意安全的地方： 1、学生讨论。 2、集体归纳。 (1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳作时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课

2、外不玩火，不玩水。 (2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，通过公路要做到一停二看三通过。 (3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 (4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 (四)、学生自查哪些方面未做好，今后要强化注意。 (五)、教师小结小学生日常行为规范。 小朋友们好： 今天是新学期开学后的第一天，我们已经是一年级的小学生了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。 人们常说：“安全工作重于泰山。小

3、朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，优良的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。我们一定要铭记以下几点： 第一、做好课间活动的安全2021年开学第一课安全教育主题班会教案2021年开学第一课安全教育主题班会教案。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故。 第二、做好劳作活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳作和

4、清扫卫生的劳作，这是十分必要的。但在劳作中，也极有可能出现一些危险，小朋友们要注意了解劳作场地的特点，做好安全防范;注意劳逸结合，累了就休息一会再劳作;不要在高空和有危险的地方劳作;不要在劳作时间打闹嬉戏。 第三、注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，互相监督，互相照顾，当一名维护交通安全的“宣扬员;不坐“三无车辆;过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行;在城市里还要注意走斑马线，走人行道。 第四、提升食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的.相信别人，碰到有人问路时

5、我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，碰到坏人时应及时告诉家长和老师。 第五、要遵纪遵守法律，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退缺课，不违纪，按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产，不损坏公物;配合门卫人员的管理工作，确保校园的安全。 第六、注意加强“防火防盗意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更合格的环境! 新学期安全开学第一课教案2 作为父母，希望孩子在学校安全度过每一天，健康快乐成长，万一出现安全事故，都会成为家长和老

6、师心中永远的痛。不怕一万，就怕万一，这万一的概率如果作为老师强化安全管理，有可能防患于未然，减少安全事故，使我们的教育教学工作更轻松、愉快。 关于安全教育，在今后的日常工作中我要这样做： 安全无小事，必需放在首要地位。因此开学第一课：我就要先给学生们上一节安全教育课，讲一讲安全注意事项： 校园安全： 1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤，按次序进行，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤，会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来，很危险。 2、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。 3、清扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。 4、为了催促孩子们自律，我特意安排了课间安

7、全监督员，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。 校外安全： 1、告诫学生遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路，特别是你忽然从花坛里蹿出来，很危险的。 2、按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有不安全音素;放学按时回家，让家长放心，最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。 3、网吧、游戏厅不能去，里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利，万一碰上坏人，很麻烦。 4、放学有学生坐车，孩子容易拥挤，我安排有值日队长，维持秩序，一定做到排队上车，到站不能拥挤。 5、路上碰到陌生人，

8、最好少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。 6、大雨天，不要再大树下避雨，大雨天出门要当心，最好不要出门。 饮食安全： 1、提醒学生早餐尽量在家吃，一定要吃好。 2、不乱吃小零食和地摊上的食物。 3、多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料。 4、不能暴食暴饮，容易损伤肠胃的。 节假日安全： 寒假：不能长时间坐在电脑前，在家人的监护下放烟花、爆竹。 暑假：不能单独去游泳，远离水库、河坝之类的地方 作为班主任的日常管理安全： 1、和家长及时沟通。 2、开学家长会上，告知家长学校作息时间安排，便于家长监管孩子按时上学，按时回家没有。 3、孩子没有按时到校又没有请假，马上和家长取得联系，告知家长。 4、

9、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通，强化对孩子的管理、教育。 5、孩子在校生病，不能让孩子单独离校，一定通知家长来学校接孩子回家治疗，并让孩子填好离校请假条。 新学期安全开学第一课教案3 班会目的： 1、通过自己的努力，就一定能成功。 2、在活动中感受到成功的喜悦。 3、做好切实可行的学习的计划。 活动内容： 课前准备： 1、黑板上写好班会主题：“新学期，我能行 2、对班会中的节目要适当排练。 一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题“新学期，我能行。 二、讲述张海迪的故事：活着就要做个对社会有益的人 1、讲故事： 张海迪：活着就要做个对社会有益的人 张海迪，1955年秋天在济南出生

10、。5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程。15岁时，海迪跟随父母，下放(山东)聊城乡村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。 在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了海边诊所等数十万字的英语小说，编著了向天空敞开的窗口、生命

11、的追问、轮椅上的梦等书籍。其中轮椅上的梦在日本和韩国出版，而生命的追问出版不到半年，已重印3次，获得了全国“五个一工程图书奖。在生命的追问之前，这个奖项还从没颁发给散文作品。最近，一部长达30万字的长篇小说绝顶，马上问世。从1983年开始，张海迪创作和翻译的作品超过100万字。 为了对社会作出更大的贡献，她先后自学了十几种医学专著，同时向有经验的医生请教，学会了针灸等医术，为群众无偿治疗达1万多人次。 1983年，是颗流星，就要把光留给人间发表，张海迪名噪中华，获得两个美誉，一个是“八十年代新雷锋，一个是“当代保尔。 张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和

12、热献给人民。她以自己的言行，回答了亿万青年非常关怀的人生观、价值观问题。邓小平亲笔题词：“学习张海迪，做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人! 随后，使张海迪成为道德力量。 张海迪现为全国政协委员，供职在山东作家协会，从事创作和翻译。 2、组织讨论：说说张海迪能够成功的原因。 三、小品表演：考试 1、谈话：生活中有些人因为自己不努力，闹出了不少的笑话，值得我们同学们深思，请看表演。大概内容如下： 考场中，大家都都在全神贯注地考试，只有小路东看看，西瞧瞧，嘴里不停地念叨着：“这太难了，怎么做啊?“老师也专和我过不去，就出一些推断、选择的，让我一个字也写不出，这可怎么办呢? “有了!小路从

13、裤兜里掏出一枚硬币，“我会做了，如果正面朝上，我就打，如果反面朝上，我就打x，不会错的上天一定会帮助我的!于是小路一边掷硬币一边做题，一下子十道推断题做完了。 开始做选择题了，小路又傻了，“每道题有四个答案，这可怎么办呢?小路痛苦地抓着脑袋。“有了，真是天助我也!小路跳起来，他又从裤兜里掏出一粒骰子，“我扔骰子，现什么号码我就填什么!他一边掷，一边写：“2“1“4“6 “哈，终于做完了!小路得意地向同学们做着鬼脸，走上讲台，把试卷交给了老师。 下午放学，小路带着试卷回家。他推开门，爸爸正坐在沙发上吃苹果。爸爸问他：“小路，考得怎样?小路正想给爸爸说话，顺口说着：“爸，“12“82，不错，不错，

14、你真是个好孩子。“快，宝贝，把试卷给爸爸看看!小路慢腾腾地从书包里拿出试卷把它递给了爸爸。“什么?才12分?这是怎么回事，不是82分吗?“我刚刚是说爸，12分。小路慢慢地说。爸爸气得把试卷翻来翻去，“你看这道选择明明只有四个答案，你为什么选6呢?“骰子出现的是6吗!“什么，你靠掷骰子做题!真是气死我了!看我不找死你!爸爸满屋追着小路 2、组织讨论：从这个小品中你懂得了什么? 四、比赛 1、谈话：事实上只要我们努力，有方法，我们就一定能成功，下面我们进行一个“记 号码比赛。 比赛规则：老师给每一小组的同学出示一组 号码(10个)，1分钟之后，看哪一小组能准确地把 号码背出来，逐组进行，哪一组背得

15、最多，哪一组胜利。 比赛可进行两次，第一次不给任何提示，让学生背。第二次提示学生可以先分好任务，想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。 2、自由讨论：通过比赛懂得了什么?(只要团结协作，做好安排，想出办法，无论什么事情都能成功。) 五、制订本学期“我自信、我能行学期计划表。 1、项目栏可以依据自己的计划添加不同项目。 2、表格发下去后，要求学生当堂填写好，当堂上交。老师审核后进入学生的成长袋。 六、宣誓仪式。全体学生起立，举起左手，在班长的带领下宣誓： 在新的学期里，我要严格执行我的计划，努力奋斗，学会学习，学会生活，学会做人。我一定要取得好的成绩!我相信：新学期，我能行! 七、班主任总结。 八

16、、评出优秀学生：从表演出色和计划表做得好的学生中评出优秀学生，给予表扬、奖励。 新学期安全开学第一课教案4 (一) 班会目的： 通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识，懂得安全的重要性，并把自己学到的安全知识传达给四周的人们，做安全教育的小小宣扬员。 (二) 班会准备： (1) 磁带歌曲天堂里有没有车来车往。 (2) 常见交通标志。 (3) 学生活动前搜集的有关图片资料。 (4) 节目表演。 (三) 班会过程： (1) 队会仪式 (2) 歌曲导入，出示队会主题 主持人：她，一个爱唱歌的小姑娘，曾天真地对我说：“送我一支歌好吗?我愉快的答应了。那个时候，九月的阳光，正温柔

17、地照耀着她甜甜的笑脸。谁知，那一次谈话竟成了永别。那个下午，那个阳光灿烂的九月的下午，那个他背着书包匆匆走向学校的下午，她被城市汹涌的车流无情地淹没了。那一天，她刚满13岁.(播放天堂里有没有车来车往这首歌，并跟唱，营造氛围。歌曲完毕，出示本次队会主题。) (3) 讨论交流 主持人：这位爱唱歌的小姑娘，在上学途中出了车祸，13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多。(多媒体展示学生所搜集的资料、图片) 学生谈感受。 主持人：在你的生活当中，你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事? 学生讨论介绍。 (4) 熟悉交通标志 主持人：我们天天上学、放学，都是路上车辆最多

18、，交通最拥挤的时候，一不当心，就可能发生意外。因此，我们必需注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。 a、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。 b、相声表演：交通法规人人遵守。 c、交通知识比赛。(选出四个同学分成两组，由小交警主持)多媒体展示抢答画面，由两组队员来推断哪些行为是注意了交通安全的，而哪些行为是非常危险的?(答对题多者为胜) (5) 平日活动的安全 主持人：我们在学校里或外出活动时，也要注意安全，否则，后果就不堪设想。 展示：多媒体漫画系列片伴随解说自己酿成的苦果自己尝。(把学生平常生活中的一

19、些不安全的行为、做法以漫画的方式表现出来) a、在人多的地方或马路上踢球， b、在楼道上追逐狂打， c、集体上、下楼时，不讲秩序，拥挤， d、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹， e、没有做准备活动便下水游泳， f、拍照时，为追求镜头的危险奇特而登高爬壁， g、看到路上有断了的电线，捡起就玩。 主持人：同学们，我们可千万不能像刚刚那些同学那样糊里糊涂呀!不过，如果万一发生了安全事故的时候，我们又该怎么做呢? a (安全小卫士出场)安全小卫士：我来考考大家，你们知道哪些特别的 号码嘛? 它们有什么样的用处呢?(110、119、120、114.) b 多媒体展示这些 号码及

20、用处。 c表演小品小同学得救了。主要内容：放学回家的路上，同学们正三三两两、说说笑笑地往家走，这时，一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地，后脑勺磕在水泥地上，顿时血流出来，形式十分严重。四周的同学都围了过来，议论纷纷，有的说去告诉老师，有的说告诉父母，有的说送她回家，还有的说直接送医院，这时，有过路的人告诉他们应该赶快拨打120。救护车及时赶到，那位小朋友终于得救了。 (6)学会自我保护 主持人：我们不仅要注意交通安全，还必需对我们身边的人和事坚持一定的警惕。 a游戏：翻头像。出示很多头像，让学生辨认哪些是坏人，哪些是好人。再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份)，目的是让学生明白，坏人

21、没有一定的模样，坏人可能长得很美丽甚至很慈蔼，可能是男的，也可能是女的;坏人可能是陌生人，也可能是熟悉的朋友。 b 多媒体展示多种画面，学生依据画面指出画中主人公应该怎样做。 有人敲门，称其妈妈受了伤，让他来接他去医院。 外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。 路遇抢劫的歹徒。 去电脑游戏厅结识新朋友，炫耀自己家的财富。 碰到雷雨天气，躲在大树下。 (7)小主持人宣读早已准备好的一份“珍爱生命=健康成长的倡议书，全班同学在倡议书上签名。 (8)辅导员讲话。 (9)呼号，退旗，活动结束。 (10)活动延伸： a 请有关人员进行安全动员和教育。 b 组织学生上街进行交通安全宣扬。 新学期安全开学第一课教案5 一 教学内容： 校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等 二 教学目标： 1、知道校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等方面的内容。 2、提升安全意识 三 教学过程： (一)、导入： 关于