2022年三年级上册科学第四单元水和空气知识点总结(自己整理)

1、学习必备欢迎下载第四单元水和空气一、填空题；1. 水3.谁流得更快一些1. 水、食用油和洗洁精这三种液体中， 流得最快的是水 ，流得最慢1. 水 和 空气 ，是地球上的两种特别重要的物质； 由于有了它们， 地球上才有了生命 ，有了植物、 动物和我们人类， 地球才被人们称为 生命 的摇篮；2. 在我们的生产、生活中，水都有特别重要的作用；3. 水是一种没有颜色 、没有 气味 、没有 味道、没有 固定外形、透亮的、会流淌的物体，像水这样没有固定外形会流淌 的物体叫液体 ；4. 人们通常将水、醋、牛奶分为一类，称它们为液体 ；将石头、木头和树叶分为一类， 称为 固体 ；空气是单独的一类， 称为 气体

2、 ；5. 物体可分为固体 、 液体 、 气体 三类；6. 固态 、 液态 、 气态是物质三种不同的存在状态；2.水和食用油的比较1. 我们知道牛奶、 水 、 食用油、醋 、 果汁等都是液体；2. 对一种液体缺乏明白时，不能轻易尝 或 闻 ；3. 混合水和食用油，会看到分层现象，油在上层，水在下层 ，说明油 比 水 轻；的是洗洁精；2. 水会流淌 ，油会 流淌 ，其他的液体也会流淌 ；不同的液体流淌的速度不同 ；3. 液体都有肯定的黏度 ；液体流淌的快慢跟液体的黏度 有关；4. 比较水的多少1. 量筒 是一个带有刻度的玻璃筒， 特地用来测量液体的多少， 也就是测量液体的体积 ；2. 量筒是玻璃器

3、材， 因此在使用时要轻拿轻放，读数时视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平；3. 液体的多少用毫升 、 升 来表示；5.我们四周的空气1. 空气是一种没有颜色、没有 气味 、没有 味道、没有 固定外形、透亮的、会流淌 的 气体 ；2. 空气流淌形成风；3. 空气是地球上一种重要的物质，有了空气，地球上才有了生命 ；4. 离开空气木柴不能 燃烧；6.空气占据空间吗1. 空气和水、石头等一样，可以占据 空间 ；2. 空气是可以被压缩 和 扩张 的，空气占据空间的大小是可以变化的；3. 我知道生活中有许多地方运用了空气可以被压缩的性质，如；打气筒、 篮球 、 喷雾器；4. 在喝盒装饮料时， 通过吸

4、管能将空气吸进去，就发觉饮料 会冒出来；5. 用同样大的力气压缩空气和水，空气可以被压缩，而水不能被压缩；7.空气有重量吗1. 空气是有重量 的，但是重量很轻 ；可以用天平 来称量空气的重量；2. 空气是一种混合 气体，成分大致是氮气 、 氧气、二氧化碳、 水蒸气等；3. 到了十七 世纪，宏大的科学家伽利略最终用试验证明白空气是有重量的；4. 固态物质， 有固定的 外形 和 体积 ，不会 流淌 ；液态物质， 无固定的 外形 ，但有固定的 体积 会 流淌 ；气态物质， 无固定的 外形 和 体积 ，会 流淌 ；5. 物质都能占据空间 ，具有肯定的重量 ；二、图表题；1. 水和食用油水食用油2. 固

5、体和液体固体液体3. 水和空气5. 三种液体流淌快慢的比较水空气4. 木条放入水和油中这个试验是为了比较油和水的重量；把同样重的木条放入水中和油中， 会发觉木条在水中浮 ，在油中沉 ，说明 油 比 水轻；这个试验是在测试三种液体的流淌快慢；液体的流速与液体的黏度有关；液体的黏度越小 流得越快；6. 空气占据空间这个试验证明白空气占据空间；由于倒扣在杯中中的空气跑不出去，就把水排挤在杯中口，所以纸不会 被水浸湿；7. 空气占据空间的大小这组试验让我们观看到：空气占据空间的大小可以发生变化 ， 也就是说空气可以被压缩或 被扩张；8. 空气有重量这个试验是用 自制小天平 验证 空气是有重量的 ；测重前先要调整小天平达到 平稳 ，气球充气后， 拴在小天平上， 可以观看到小天平 失去了平稳 ，向 气球 那边倾斜，说明白 空气是有重量的 ；三、简答题；1. 我们的生活离不开水，你知道水有哪些特点吗？（同步指导p45 页）2. 水在生产、生活中有什么用途？（同步指导p45 页）3. 使用量筒应留意哪些问题？（课本p74 页）4. 简洁说说你对空气的熟悉？（课本p77 页）5. 两杯颜色一样的水和食用油， 你怎么区分它们？ （同步指导