版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、1.最简二次根式是)A.B -2.假设 .|是二次根式,那么 x应满足A. x> 2B. xv 2选择题共12小题c :)C. x > 2D.:!D. x 工 2)D. 3,1,2DE=()2021-2021学年八年级下期中数学试卷3以下四组数分别表示三角形的三条边长,能构成直角三角形的是A. 5,12,14B. 2,3,:C. 3,4,54.如图, ABC中, AB= 8,BC= 6,CA= 4,DE是中位线,那么A. 4B. 3C. 2D. 15. 矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是A.对边相等C.对角线相等6. 以下根式中,与持:可合并的二次根式是A - IB.7. 以下
2、命题的逆命题是真命题的是A. 两直线平行,同位角相等B. 等边三角形是锐角三角形C. 如果两个实数是正数,那么它们的积是正数B.对角相等D.对角线互相平分D.全等三角形的对应角相等&如图,在四边形 ABCD中, AB/ CD添加以下条件,能判定四边形ABC毘平行四边形的是 A. / D=Z CB. BC= ADC./ A=/ BD. AB= CD9如图字母B所代表的正方形的面积是B. 13C. 144D. 194O,/ BQC= 120 °, AB= 5m 那么 BD的长是()10.如图,矩形的对角线 AC和 BD相交于A. 20mB. 17mC. 18mD. 10m11如图
3、,正方形 ABCD勺对角线交于点 Q点O又是正方形 ABGO的一个顶点,而且这两个正方形的边长相等.无论正方形 ABCQ绕点Q怎样转动,两个正方形重叠局部的面积,总等于一个正方形面积的3B.EA.D.12.如图,菱形 ABCD中,/ B= 60°, AB= 2cm, E、F分别是BC CD的中点,连接 AE EF3 一 :cm.填空题共6小题C. 4 : cmD. 3cm13. 化简14. 如图,剪两张对边平行的纸条, 随意交叉叠放在一起,重合局部构成了一个四边形ABCD当线段AD= 5时,线段BC的长为15. 如图, ABC中,假设/ ACB= 90°,/ B= 55
4、176;, D是 AB的中点,那么/ ACD=的面积是边作平行四边形 CDEB当AD=19.计算:16.假设一个直角三角形的其中两条边长分别为6和8,那么第三边长为 17.如图,正方形ABCD勺边长为6,在各边上顺次截取 AE= BF= CG= DH= 4,那么四边形EFGHAC= 8, BC= 6, D为斜边 AB上一点,以 CD CB为时,平行四边形 CDE阴菱形.2. <-匚-P20.如图,一棵大树在一次强台风中在距地面5m处折断,倒下后树顶端着地点A距树底端b的距离为12m那么这棵大树在折断前的高度为多少?22 .如图,在?ABCDK BD是对角线,其中 AEL BD于点E, C
5、F丄BD于点F.求证:AE= CF.23.如图,在 ABC中, CD是 AB边上高,假设 AD= 16, CD= 12, BD= 9.(1 )求厶ABC的周长.5, G是BC边上的一点,DEL AG于点 E, BF/ DE 且E、F分别是AB CD的中点,过点A作AG/ BD交CB的延长线于点G.(1)求证:DE= BE;(2)请判断四边形 AGB是什么特殊的四边形,并说明理由.(1)在图1中说明CE= CF;BC于点E,交直线DC于点F.参考答案与试题解析选择题共12小题1.最简二次根式是A 一-、B.C :D.:【分析】根据最简二次根式的定义即可求出答案【解答】解:B原式=4,故B不是最简
6、二次根式; 5C原式=2訂二故C不是最简二次根式;D原式=2弋:;,故D不是最简二次根式;应选:A.2假设订工是二次根式,那么 x应满足A. x> 2B. xv 2C. x > 2D. x丰 2【分析】根据二次根式有意义的条件即可求出答案.【解答】解:由题意可知:X-2> 0,x> 2应选:A.3. 以下四组数分别表示三角形的三条边长,能构成直角三角形的是A.5,12,14B. 2,3,:C.3,4, 5D.3, 1, 2【分析】如果三角形的三边长 a, b, c满足a2+b2= c2,那么这个三角形就是直角三角形.【解答】解:A、52+122工142,不能构成直角三角
7、形,故本选项不符合题意;B 22+ . : 2工32,不能构成直角三角形,故本选项不符合题意;2 2 2C 3+4 = 5 ,能构成直角三角形,故本选项符合题意;D 1+2= 3,不符合三角形三边关系定理,不能组成三角形,故本选项不符合题意;应选:C.4. 如图, ABC中, AB= 8, BC= 6, CA= 4, DE是中位线,那么 DE=A. 4B. 3C. 2D. 1【分析】由D, E分别是边AB AC的中点,首先判定 DE是三角形的中位线,然后根据三 角形的中位线定理求得 DE的值即可.【解答】解: DE> ABC的中位线,DE= BC2 BC= 6,DE=_ BC= 3.2应
8、选:B.5.矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是A.对边相等B.对角相等C.对角线相等D.对角线互相平分【分析】矩形的对角线互相平分且相等,而平行四边形的对角线互相平分,不一定相等.【解答】解:矩形的对角线相等,而平行四边形的对角线不一定相等.应选:C.6以下根式中,与打可合并的二次根式是A.两B.囲C.血D./12【分析】首先把每一项都化为最简二次根式,然后根据同类二次根式的定义即可推出能 与.二合并的二次根式.【解答】解:A、3与-:被开方数不相同,不是同类二次根式,不能进行合并,故 本选项错误;B.= 2与.被开方出不相同,不是同类二次根式,不能进行合并,故本选项错误;C . := 2
9、 .门与 二是同类二次根式,能合并二次根式,故本选项正确;D .:= 2:与 二被开方数不相同,不是同类二次根式,不能进行合并,故本选项错误;应选:C.7.以下命题的逆命题是真命题的是A. 两直线平行,同位角相等B. 等边三角形是锐角三角形C. 如果两个实数是正数,那么它们的积是正数D. 全等三角形的对应角相等【分析】分别写出各个选项的逆命题后再判断其正确或错误,即确定它是真命题还是假 命题.【解答】解:A、逆命题是“同位角相等两直线平行正确,故是真命题;B逆命题是“锐角三角形是等边三角形,锐角三角形不一定是等边三角形,所以逆命题错误,故是假命题;C逆命题是“如果两个实数的积是正数,那么它们是
10、正数,逆命题错误,故是假命题;D逆命题是“对应角相等的三角形全等,逆命题错误,故是假命题.应选:A.ABC是平行四边形的是 【分析】依据平行四边形的判定方法,C.Z A=Z BD. AB= CD&如图,在四边形 ABC中, AB/ CD添加以下条件,能判定四边形即可得到能判定四边形 ABCD是平行四边形的条件.【解答】解:A AB/ CD / D=Z C时;不能判定四边形 ABC是平行四边形;B AB/ CD BC= AD时,不能判定四边形 ABCD是平行四边形;C AB/ CD / A=Z B时,不能判定四边形 ABCD是平行四边形;D AB/ CD AB= CD时,能判定四边形 A
11、BCD!平行四边形;应选:D.9.如图字母B所代表的正方形的面积是A. 12B. 13C. 144D. 194【分析】由图可知在直角三角形中,斜边和一直角边,求另一直角边的平方,用勾股定理即可解答.【解答】解:由题可知,在直角三角形中,斜边的平方=169, 直角边的平方=25,根据勾股定理知,另一直角边平方=169 - 25= 144,即字母B所代表的正方形的面积是144.应选:C.10如图,矩形的对角线 AC和BD相交于O, / BO= 120° , AB= 5m那么BD的长是A. 20mB. 17mC. 18mD. 10m【分析】根据矩形的性质求出 OB- OA根据等边三角形的判
12、定得出 AOB是等边三角形, 求出BO即可求出答案.【解答】解:/ BO= 120 ° ,/ AO= 180。- / BO= 60°,四边形ABCD1矩形, BO= OD AO= CO BD= AC, OA= OBAOB是等边三角形,t AB 5m BO= AB= 5 m BD= 2BO= 10m应选:D.11如图,正方形 ABCD勺对角线交于点 Q点O又是正方形 ABGO的一个顶点,而且这两个正方形的边长相等.无论正方形 ABCO绕点O怎样转动,两个正方形重叠局部的面积, 总等于一个正方形面积的CT当转到一般位置时,由题求证【分析】分两种情况探讨:(1)当正方形 ABGO
13、边与正方形 ABCD勺对角线重合时;(2)AEdA BOF故两个正方形重叠局部的面积等于三角形ABO勺面积,得出结论.【解答】解:(1)当正方形绕点 OABCO绕点0转动到其边 OA, 0C分别于正方形 ABCD的两条对角线重合这一特殊位置时,显然S 两个正方形重叠局部 =S正方形ABCD4(2)当正方形绕点 OABiGO绕点0转动到如图位置时.四边形ABC为正方形,/ OAB=Z OBF= 45°, 0A= OBBOL AC 即/ AOEZ EOB= 90°,又四边形 A' B' C O为正方形,/A' OC = 90°,即/ BOF+Z
14、 EOB= 90/ AOE=Z BOFZAOE=ZBOFAO=BOZ0AE=Z05FAOA BOF(ASA,' S两个正方形重叠局部 =Saboe+SBOF,又 Saaoe= Sa BOF, s两个正方形重叠局部正方形ABCD综上所知,无论正方形 ABiG0绕点0怎样转动,两个正方形重叠局部的面积,总等于 个正方形面积的丄.应选:C.12.如图,菱形 ABCD中,Z B= 60°, AB= 2cm, E、F分别是BC CD的中点,连接 AE EFAF,那么厶AEF的周长为A. 2 -:cmB. 3 :【分析】首先根据菱形的性质证明cmC. 4 : cmD. 3cmABEA A
15、DF然后连接AC可推出 ABC以及 ACDAEF是等边三角形.根据勾为等边三角形.根据等腰三角形三线合一的定理又可推出厶 股定理可求出AE的长继而求出周长.【解答】解:四边形 ABCD1菱形, AB= AD= BC= CD / B=Z D,/ E、F分别是BC CD的中点, BE= DF在厶 ABERRA ADF中,'AB 二 ADI ZB=ZDbe=df ABEA ADF(SAS, AE= AF, / BAE=Z DAF连接AC,/ B=Z D= 60° , ABCW ACD是等边三角形, AE1 BC AF丄CD(等腰三角形底边上的中线与底边上的高线重合)BAE=/ DA
16、F= 30° ,/ EAF= 60° , AEF是等边三角形. ae= i 厂 tcm周长是3V tern应选:B.13化简l.<i|的结果是2【分析】由于-2的平方等于4,而的算术平方根为 2,由此即可求解.【解答】解:切 2=4= 2故应填2.14如图,剪两张对边平行的纸条, 随意交叉叠放在一起,ABC为平行四边形,可得到 AA重合局部构成了一个四边形 ABCDBC【解答】解:由条件可知 AB/ CD, AD/ BC四边形ABCD为平行四边形,故答案为:5.BC= AD)= 5.ACB= 90°,/ B= 55°, D是 AB的中点,那么/ A
17、CD=35【分析】根据三角形内角和定理得到/A= 35°,根据直角三角形的性质解答即可.【解答】解:/ ACB= 90°,/ B= 55°,/ A= 35°,/ ACB= 90°, D是 AB的中点, DA= DC/ ACD=/ A= 35°,故答案为:35.16. 假设一个直角三角形的其中两条边长分别为6和8,那么第三边长为10或2.【分析】此题直角三角形的两边长,但未明确这两条边是直角边还是斜边,所以求 第三边的长必须分类讨论,即8是斜边或直角边的两种情况,然后利用勾股定理求解.【解答】解:设第三边为 X,2 2 2(1 )假设8
18、是直角边,那么第三边 x是斜边,由勾股定理得,6 +8 = x解得:x = 10,(2)假设8是斜边,那么第三边 x为直角边,由勾股定理得,+X = 8,解得x = 2 7|故第三边长为10或 2.故答案为:10或2 -17. 如图,正方形ABCD勺边长为6,在各边上顺次截取 AE= BF= CG= DH= 4,那么四边形EFGH 的面积是 20.【分析】根据题意和图形,可知四边形EFGH勺面积等于正方形 ABCD勺面积减去四个直角三角形的面积,此题得以解决.【解答】解:正方形 ABC的边长为6,AE= BF= CG= DH= 4, AF= BG= CH= DE= 2,又/ A=Z B=Z C
19、=Z90故答案为:20.18.如图在 Rt ABC中,/ ACB= 90°,AC= 8,BC= 6,D为斜边 AB上一点,以 CD CB为边作平行四边形 CDEB当AD= 2空 时,平行四边形 CDE为菱形. 5 AB= 10,由菱形的性质可得 OD= OB CD= CB根据勾股定理可得 OB的值,由 AD= AB- 2OB可求AD的长.【解答】解:如图,连接 CE交AB于点O./ Rt ABC中, Z ACB= 90°, AC= 8, BC= 6,假设平行四边形CDEB为菱形时,CE1BD OD= OB CD= CB AB= 10 二 AB?OC= 2故答案为:三.解答题
20、共8小题AC?BC2 OC=.5 °*詁产.十=一 AD= AB- 2OB= 51419. 计算:1还遥X屈2- 匚-P【分析】1直接利用二次根式的乘法运算法那么分别化简得出答案;2 直接利用二次根式的乘除运算法那么计算得出答案.【解答】解:(1)原式=4 “' X 2:2=8 X 2:=代;(2)原式= : ' - 2. :+3.-:=4+ . :.20. 如图,一棵大树在一次强台风中在距地面5m处折断,倒下后树顶端着地点A距树底端b的距离为12m,那么这棵大树在折断前的高度为多少?【分析】根据大树的折断局部与未断局部、地面恰好构成直角三角形,再根据勾股定理 求出A
21、C的长,进而可得出结论.【解答】解:树的折断局部与未断局部、地面恰好构成直角三角形,且BC= 5m, AB=12m ac=十:|" ! ;= 13 (n).这棵树原来的高度= B(+AC= 5+13= 18 (m).21. : x =, 求x2+2x+1的值.【分析】根据x2+2x+1=( x+1) 2,可将代数式化简,然后代入x的值即可得出答案.2 2【解答】解:x +2x+1 =( x+1), x = . - 1 ,- x+1 =几,2 2- x +2x+1 =( x+1) = 5.故答案为:5.22 .如图,在?ABCDh BD是对角线,其中 AE! BD于点E, CF1 BD
22、于点F.求证:AE= CF.【分析】利用平行四边形的性质得出AD= BC再利用全等三角形的判定方法得出ADE CBF进而得出答案;【解答】证明:在?ABCDK AD/ BC AD= BC.贝U/ ADE=Z CBF AE! BD于点 E, CF1 BD于点 F,/ AED=/ CFB= 90°.在厶 ADED CBF中,rZAED=ZBFC彳 ZADE=ZCBF,ltAD=BC ADEA CBF(AAS. AE= CF23.如图,在 ABC中, CD是 AB边上高,假设 AD= 16, CD= 12, BD= 9.(1 )求厶ABC的周长.(2)判断 ABC的形状并加以证明.【分析】
23、(1)利用勾股定理可求出 AC BC的长,即可求出 ABC的周长;(2)利用勾股定理的逆定理即可证明.【解答】解:(1 )v CD是 AB边上高,/ CDAfZ CDB= 90°, AC=十:丄: -.: =20,BC= |; ;=; 1 :. :=15,/ AB= At+BD= 25, ABC的周长=ABBC+AO 25+20+15 = 60;(2 ) ABC是直角三角形,理由如下:2 2 220 +15 = 25 ,即 AC+BC = AB, ABC是直角三角形.24.如图,正方形 ABCD勺边长为5, G是BC边上的一点,DEI AG于点E, BF/ DE且交AG于点F.假设D
24、E= 4,求EF的长.【分析】根据题意和图形,可以证明ABFA DAE再根据全等三角形的性质可以得到AF= DE AE= BF,再利用勾股定理可以求得 AE的长,从而可以求得 EF的长.【解答】解: DEL AG DE/ BF,/ AED-Z DEF= 90°, / DEF=Z AFB/ AED-Z BFA= 90° , Z ABF+Z BAF= 90 ° ,正方形 ABC啲边长为5 , AB= AD- 5 , Z DAB= 90° , Z BAF+Z DAE= 90 ° ,Z ABF=Z DAE在厶 ABFH DAE中 ,CZAEF=ZDAE
25、ZAF&=ZDEA, ABFA DAE( AAS , AF= DE BF= AE/ AD- 5 , DE= 4, Z AEO 90° , AE= 3 , AF= 4 , EF= AF- AE= 1 ,即EF的长为1.25.如图,?ABCDK/ AD& 120 ° , AD=_AB E、F 分别是 AB CD的中点,过点 A作 AG/ BD交CB的延长线于点G(1) 求证:DE= BE;(2) 请判断四边形 AGB是什么特殊的四边形,并说明理由.【分析】(1)利用平行四边形的性质证得 AED是等边三角形,从而证得 DE= BE问题 得证;(2)利用平行四边形的性质证得/ADB= 90°,利用有一个角是直角的平行四边形
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 江西赣州市石城县2026年中考第二次模拟考试道德与法治(含解析)
- 2025铁塔代维考试核心考点配套试题及参考答案
- 2026年逾期换证考试短时间备考必刷题库及浓缩答案
- 江苏邮储2024校招笔试近3年真题汇编附逐题解析答案
- 全职备考2020幼儿园保健员面试全量题库带深度解析答案
- 2023年IQC常用表单考点笔试题及答案
- 2020菏泽医专单招综评高频考点模拟题附标准答案
- 2024年小升初冲刺城南旧日事阅读测试题及标准参考答案
- 团队建设管理课件
- 物业与装修公司消防协议书
- 2.2认识厘米 课件(共18张)2025-2026学年冀教版数学二年级下册
- 2026年漯河职业技术学院单招综合素质考试题库附答案详细解析
- JGJ59-2025《建筑施工安全检查标准》
- 3.1《一切靠劳动》课件 统编版道德与法治三年级下册
- (一模)2026年深圳市高三年级第一次调研考试语文试卷(含答案解析)
- 银行趸交保险培训课件
- 小学英语六年级下册Module 6 Unit 1 It was Damings birthday yesterday. 基于主题意义探究与一般过去时初步建构的教学设计
- 2026年咸宁职院单招试题及答案1套
- 心包引流患者的健康教育
- 2026年《必背60题》 社会工作硕士(MSW)26届考研复试高频面试题包含详细解答
- 雨课堂学堂在线学堂云《运动训练基本原理与方法(北京体育大学 )》单元测试考核答案
评论
0/150
提交评论