2022年八年级上册物理知识点归纳教程

1、1 1八年级物理上册知识点归纳第一章机械运动一、长度和时间的测量1、长度的单位：在国际单位制中，。测量长度的常用工具：。刻度尺的使用方法：注意刻度标尺的；测量时刻度尺的，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；读数时视线，读数时要估读到分度值的下一位记录数据时不但要记录数据，还要注明。2、国际单位制中，时间的基本单位是。3、叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。减少误差方法：。误差与错误区别：误差不是错误，错误避免，误差避免。二、运动的描述1、运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里把叫做机械运动。2、在研究物体的运动时，叫做参照物。同一个物体是运动还是静止取决于所选的，这就是运

2、动和静止的。三、运动的快慢1、物体运动的快慢用表示。为了比较物体运动的快慢，采用“相同时间比较路程”或“相同路程比较时间”的方法比较。我们把，叫做匀速直线运动。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 17 页 - - - - - - - - -2 2计算公式：其中： s路程米 (m)；t 时间秒 (s) ；v速度米 / 秒(m/s) 国际单位制中，速度的单位是，符号为或，交通运输中常用做速度的单位，符号为或，1m/s= km/h。v=s/t ，变形可得： s= ，t= 。四、测量平均速度1、测量平均速度的测量工具为：2、停表的使用

3、：读数：表中小圆圈的数字单位为，大圆圈的数字单位为。3、测量原理：平均速度计算公式第二章声现象一、声音的产生1、声音是由物体的产生的； （人靠振动发声、风声是振动发声、弦乐器靠振动发声、鼓靠振动发声，等等）；2、振动停止，发声；但声音并没立即消失。 （因为原来发出的声音仍可以继续传播） ；3、发声体可以是；二、声音的传播1、声音的传播需要介质；固体、液体和气体都可以传播声音；一般情况下，2、真空传声；3、声音以的形式传播；注：有声音物体在振动，在振动能听见声音；4、声速：叫声速，单位是；声速的计算公式是；声音在空气中的速度为 ; 三、回声精品学习资料 可选择p d f - - - - - -

4、- - - - - - - - 第 2 页，共 17 页 - - - - - - - - -3 3声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射回来的声音叫（如：高山的回声，夏天雷声轰鸣不绝，北京的天坛的回音壁）1、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在以上（教室里听不见回声，小房间声音变大是因为原声与回声重合）；2、回声的利用：测量距离（车到山，海深，冰川到船的距离）；声音传播路程： s=v*t ，距离 l= s /2 （注意：请各位同学一定要认真审题再下结论）四、声音的特性1、音调：声音的高低叫音调。，音调越高（频率：物体在每秒内振动的，表示，单位是）2、响度：

5、声音的强弱叫响度；，响度越强；听者距发声者越远，响度越；3、音色：辨别是什么物体发出的声音，靠五、超声波和次声波1、人耳感受到声音的频率有一个范围：，高于 hz叫超声波；低于 hz 叫次声波；2、动物的听觉范围和人不同，大象靠次声波交流，地震、火山爆发、台风、海啸都要产生；六、声音的利用1、超声波的能量、频率用来打结石、清洗钟表等精密仪器；超声波基本沿直线传播用来回声定位（蝙蝠辨向）制作（声纳系统）2、传递（交谈，医生查病时的听疹，b超，敲铁轨听声音等等）3、传递（飞机场帮边的玻璃被震碎，雪山中不能高声说话）七、噪声的危害和控制1、噪声：（1）从物理角度上讲，物体做无规则振动时发出的声音叫；精

6、品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 17 页 - - - - - - - - -4 4（2）从环保角度上讲，以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声；2、乐音：从物理角度上讲，叫乐音；3、常见噪声来源：4、 噪声等级：表示声音强弱的单位是符号，超过 db会损害健康； db 指人耳刚好能听见的声音；5、控制噪声：（1）在减弱( 安装消声器 )； （2）在减弱（植树、隔音墙） （3）在减弱（戴耳塞）第三章物态变化一、温度温度：温度是用来表示的物理量；注：热的物体我们说它的温度，冷的物体我们说它的温度，若两个物体冷热程度一样，它们的

7、温度；我们凭感觉判断物体的冷热程度一般；2、摄氏温度：（1）温度常用的单位是，用符号“”表示；（2）摄氏温度的规定：把一个大气压下，把的温度规定为 0；把温度规定为 100；然后把 0和 100之间分成等份，每一等份代表1。（3）摄氏温度的读法：如“5”读作“” ； “20”读作“”或“”二、温度计1、常用的温度计是利用的的原理制造的；温度计的使用：（测量液体温度）（1）使用前要：观察温度计的、（每个小刻度表示多少温度） ，并估测液体温度，超过温度计的量程（否则会损坏温度计）精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 17 页 - -

8、 - - - - - - -5 5（2）测量时，要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不能紧靠和；（3）读数时，玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数，且视线要与相平。三、体温计体温计：专门用来的温度计；测量范围：；体温计读数时可以人体；体温计的特殊构成：玻璃泡和直的玻璃管之间有；物态变化：物质在、三种状态之间的变化；固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质以什么状态存在跟物体的有关。四、熔化和凝固1、物质从固态变为液态叫；从变为叫凝固。2、熔化和凝固是互为；物质熔化时要热；凝固时要热；3、固体可分为和；晶体：熔化时有固定的物质（例如冰、海波、各种金属） ；非晶体：熔化时的物质

9、（例如蜡、松香、玻璃、沥青）晶体和非晶体的根本区别是：有熔点（熔化时不变继续吸热） ，非晶体没有熔点（熔化时温度，继续吸热）；熔点：；晶体熔化的条件：温度达到；继续；晶体凝固的条件：温度达到；继续热；4、同一晶体的熔点和凝固点；5、晶体的熔化、凝固曲线：精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 17 页 - - - - - - - - -6 6熔化过程：（1）ab段，物体热，温度，物体为态；（2）bc段，物体热，物体温度达到，开始熔化，但温度，物体处在态；（3）cd段，物体热，温度，物体已经熔化完毕，物体为态；凝固过程：（4）de段

10、，物体热，温度，物体为态；（5）ef 段，物体热，物体温度达到，开始凝固，但温度，物体处在状态；（6）fg 段，物体热，温度，物体凝固完毕，物体为态。注意：物质熔化和凝固所用时间不一定相同，这与具体条件有关；五、汽化和液化1、物质从液态变为气态叫；物质从变为叫液化；2、汽化和是互为可逆的过程，要吸热、要放热；3、汽化可分为沸腾和蒸发；（1）沸腾：在一定温度下（沸点）, 在液体和同时发生的的汽化现象；1沸点：液体沸腾时的温度叫；液体沸腾时温度。2不同液体的沸点一般；3液体的沸点与有关，压强越大沸点越（高压锅煮饭）4液体沸腾的条件：温度达到还要继续；（2）蒸发：在任何温度下都能发生，且只在发生的的

11、汽化精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页，共 17 页 - - - - - - - - -7 7现象；影响蒸发快慢的因素： 1 跟液体有关：温度越蒸发越快（夏天洒在房间的水比冬天干的快；在太阳下晒衣服很快就干） ；2跟液体的大小有关，表面积越，蒸发越快（凉衣服时要把衣服打开凉，为了地下有积水快干，要把积水扫开）；3跟液体有关，空气流动越，蒸发越快（凉衣服要凉在通风处，夏天开风扇降温） ；（3）沸腾和蒸发的区别和联系：1它们都是现象，都热量； 2 沸腾只在时才进行；蒸发在都能进行；3沸腾在发生；蒸发只在进行；4沸腾比蒸发剧烈；4、液化

12、的两种方式：（所有气体都能通过这种方式液化） ；（生活中、生产中、工作中的可燃气体都是通过这种方式液化，便于储存和运输）六、升华和凝华1、物质从固态直接变为气态叫；从气态直接变为固态叫。升华热，放热；2、升华现象：樟脑球变；冰冻的衣服变；人工降雨中的物态变化；3、凝华现象：雾凇、的形成；北方冬天窗户玻璃上的冰花（在玻璃的表面）七、云、雨、雪、雾、露、霜、 “白气”的形成1、高空水蒸汽与冷空气相遇成小水滴，就形成云；（液化）2、高空水蒸汽与冷空气相遇成大水滴，就形成雨；（液化）精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页，共 17 页 - -

13、 - - - - - - -8 83、高空水蒸汽与冷空气相遇成小冰粒，就形成雪；（凝华）4、温度高于 0时，水蒸汽成小水滴附在尘埃上形成雾； （液化）5、温度高于 0时，水蒸汽成小水滴成为露；（液化）6、温度低于 0时，水蒸汽成霜； （凝华）7、 “白气”是水蒸汽遇冷而成的小水滴；（液化）第四章光的传播1、光源：能发光的物体叫做。光源可分为光源（水母、太阳），光源（灯泡、火把） ; 月亮光源2、光在沿直线传播；光的直线传播的应用：（1）小孔成像：像的形状与小孔的形状关，像是的像（树阴下的光斑是太阳的像）（2）取得直线：激光准直（挖隧道定向） ；整队集合；射击瞄准；（3）限制视线：坐井观天、一叶

14、障目；（4）影的形成：影子；日食、月食（要求会作图）3、光线：常用表示光的和；4、所有的光路都是的，包括直线传播、反射、折射等。一、光速1、真空中光速是宇宙中最快的速度；c= m/s; 2、光年：，光年是单位；声音在固体中传播得最，中次之，气体中最慢，真空中传播；光在真空中传播的最，空气中次之， 透明液体、 固体中最（二者刚好） 。光速远远大于声速（如先看见闪电再听见雷声；在跑100m时，声音传播时间不能忽略不计，但光传播时间可忽略不计） 。二、光的反射1、当光射到物体表面时，被反射回来的现象叫做。2、我们看见不发光的物体是因为。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - -

15、- - - - - - 第 8 页，共 17 页 - - - - - - - - -9 93、反射定律：在反射现象中，在同一个平面内；分居法线两侧；等于。5、光路图（要求会作）：（1） 、确定入（反）射点：入射光线和反射面或反射光线和反射面或入射光线和反射光线的交点即为入射（反射）点（2） 、根据法线和反射面垂直，作出。（3） 、根据反射角等于，画出入射光线或反射光线6、两种反射：。（1）反射：平行光射到光滑的反射面上时，反射光仍然被平行的反射出去；（2）反射：平行光射到粗糙的反射面上，光线各个方向反射出去；（3）镜面反射和漫反射的相同点：都是现象，都遵守定律；不同点是：不同（一光滑，一粗糙）

16、 ，一个方向的入射光，镜面反射的反射光只射向（刺眼） ；而漫反射射向； （下雨天向光走走处，背光走要走处，因为积水发生反射，地面发生反射，电影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用反射把光射向四处，黑板上“反光”是发生了反射）三、平面镜成像1、平面镜成像特点：像是像，像和物关于镜面（轴对称图形）。像和物的大小，像和物对应点的连线和镜面，到镜面距离；像和物上下，左右（镜中像的左手是人的手，物体远离或靠近镜面像的大小，像也要随着远离或靠近镜面相同距离） 。2、水中倒影的形成的原因：平静的水面就好像一个，它可以成像（水中月、镜中花）；物离水面多高，像离水面就是多远，与水的深度。3、平面镜成虚像的原因：物体射到平

17、面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚而是发散的，这些光线的（画线时用虚线）相交成的像，呈现在光屏上，只能通过人眼观察到，故称为像（不是由实际光线会聚精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页，共 17 页 - - - - - - - - -10 10而成）注意：进入眼睛的光并非来自像点，而是反射光。要求能用平面镜成像的规律（像、物关于镜面对称）和平面镜成像的原理（同一物点发出的光线经反射后，反射光的反向延长线交于像点）作光路图（作出物、像、反射光线和入射光线）；四、凸面镜和凹面镜1、以球外表面为反射面叫，以球内表面为反射面的叫；2、

18、凸面镜对光有，可增大视野（汽车上的观后镜） ；凹面镜对光有（太阳灶，利用光路可逆制作电筒）五、光的折射1、光从一种介质射入另一种介质时，传播方向发生。2、光在同种的介质中传播时，光的传播方向也会发生偏折。3、折射角：和的夹角。六、光的折射定律1、在光的折射中，三线共面，线居中。2、在空气中的角度最，在水中的角度次之，在玻璃中的角度最。 （利用光在不同介质中的大小来判断）3、垂直入射时，折射角和入射角都等于 ,光的传播方向4、折射角随入射角的增大而5、当光射到两介质的分界面时，反射、折射发生七、光的折射现象及其应用1、生活中与光的折射有关的例子：（1）水中的鱼的位置看起来比实际位置一些（鱼实际在

19、看到位置的后下方） ；（2）由于光的折射，池水看起来比实际的一些；（3）水中的人看岸上的景物的位置比实际位置些；精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页，共 17 页 - - - - - - - - -11 11（4）透过厚玻璃看钢笔，笔杆好像错位了；（5）斜放在水中的筷子好像向弯折了；（要求会作光路图）八、光的色散：1、太阳光通过三棱镜后，依次被分解成七种颜色，这种现象叫；2、白光是由各种色光混合而成的；3、天边的彩虹是光的现象；4、色光的三原色是：；其它色光可由这三种色光混合而成，白光是三种色光混合而成的；世界上没有光；九、看不见

20、的光1、红外线：红外线位于之外，人眼看不见；红外线的主要性能是作用强（加热） ；一切物体都能发射红外线，温度越辐射的红外线越多；电视遥控器用红外线来。2、紫外线：在光谱上位于之外，人眼看不见；紫外线的主要特性是化学作用； （消毒、杀菌）紫外线的生理作用，促进人体合成维生素d从而吸收元素（小孩多晒太阳），荧光作用（验钞）第五章透镜及其应用一、透镜：至少有一个面是的一部分的透明玻璃元件1、透镜：中间厚、边缘薄的透镜，如：远视镜片，放大镜等等；2、透镜：中间薄、边缘厚的透镜，如：近视镜片；二、基本概念：1、主光轴：过透镜两个球面的直线，用 cc 表示；2、光心：同常位于透镜的中心；用“ o ”表示。

21、3、焦点：平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后于主光轴上一点，这点叫焦点；用“f”表示。4、焦距：焦点到光心的。焦距用“ f ”表示。如下图：精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页，共 17 页 - - - - - - - - -12 12注意：凸透镜和凹透镜都各有两个焦点，凸透镜的焦点是焦点，凹透镜的焦点是焦点；5、粗略测量凸透镜焦距的方法：使凸透镜正对太阳光（太阳光是光，使太阳光平行于凸透镜的主光轴） ，下面放一张白纸，调节凸透镜到白纸的距离，直到白纸上光斑、为止，然后用刻度尺量出凸透镜到白纸上光斑中心的距离就是凸透镜的。三、三条

22、特殊光线（要求会画） ：1、过光心的光线经透镜后传播方向，如下图：2、平行于主光轴的光线，经凸透镜后经过焦点；经凹透镜后向外，但其反向延长线必过（所以凸透镜对光线有作用，凹透镜对光有作用）如下图：3、经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后于主光轴；射向异侧焦点的光线经凹透镜后于主光轴；如下图：四、透镜应用照相机：精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 12 页，共 17 页 - - - - - - - - -13 131、照相机的镜头是透镜；2、物体到透镜的距离（物距）大于倍焦距，成、的像；投影仪：1、投影仪的镜头是透镜；2、物体到透镜的距离（物距）

23、大于倍焦距，小于倍焦距，成、的实像；注意：照相机、投影仪要使像变，应该让透镜物体，远离胶卷、屏幕。放大镜：1、放大镜是透镜；2、物体到透镜的距离（物距）小于倍焦距，成、的像；注：要让物体更大，应该让放大镜物体；五、探究凸透镜的成像规律：器材：凸透镜、光屏、蜡烛、光具座（带刻度尺）注意事项：蜡烛的焰心、透镜的光心、光屏的中心在同一直线上；凸透镜成像的规律（要求熟记、并理解）：种类成像条件物距（ u）成像的性质像距（ v）应用5 u2f 缩小、倒立的实像f v2f 照相机4 u=2f 等大、倒立的实像v=2f 3 f u2f 放大、倒立的实像v2f 投影仪2 u=f 不成像- - 1 uf 放大、

24、正立的虚像vf 放大镜口诀：一倍焦分、二倍焦分；虚像侧正，实像异侧；物远实像小，物远虚像大。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 13 页，共 17 页 - - - - - - - - -14 14注意： 1、实像是由实际光线会聚而成，在光屏上可，可用眼睛直接看，所有光线必过像点；2、虚像在光屏上呈现，但用眼睛看，由光线的反向延长线会聚而成；注意：凹透镜始终成、的像；六、透镜应用1、眼睛的晶状体相当于，视网膜相当于（胶卷） ；2、近视眼看不清远处的物体，远处的物体所成像在视网膜，需戴调节；3、远视眼看不清近处的物体，近处的物体所成像在视网膜

25、，需戴调节；显微镜和望远镜4、显微镜由目镜和物镜组成，物镜、目镜都是，它们使物体两次；5、望远镜由目镜和物镜组成，物镜使物体成、的像，目镜相当于，成的像；第六章质量与密度一、质量1、质量的定义：2、质量是物体的一种。它不随物体的的改变而改变。（你知道什么时候物体的质量会发生变化吗？请举例说明）3、质量的单位：在国际单位制中，质量的单位是。其它常用单位还有。4、质量的测量：实验室常用来测量质量。5、托盘天平调节：精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 14 页，共 17 页 - - - - - - - - -15 151、把托盘天平放在，把游码

26、放在标尺左端处。2、调节横梁上的，指针向分度盘左端偏斜，平衡螺母向调节；指针向分度盘右端偏斜，平衡螺母向调节。注意：要掌握如何通过指针来判断调节平衡螺母的方向和判断是否调平了。（3）测量：将被测物体放在盘里，用向盘里加减砝码并调节在标尺上的位置，直到横梁恢复。注意：要掌握什么顺序加砝码，怎么知道调平了？这时能调节平衡螺母吗？调了又会怎么样影响测量的结果呢？（4）读数：被测物体的质量等于右盘中的总质量加上游码在标尺上所对的。注意：要掌握如果砝码质量变大了或变小了测量值又会怎么变呢？6、会估计生活中物体的质量（阅读117 页）二、密度1密度的定义：，叫做这种物质的密度。2、定义式：因为密度是物质的一种，某种物质的密度跟由这种物质构成的物体的和均无关，所以上述公式是定义密度的公式，是测量密度大小的公式，而不是密度大小的公式。3密度的单位：在国际单位制中，密度的单位是。其它常用单位还有克厘米3。1 克厘米3= 千克米3。4物质密度和外界条件的关系物体通常有的性