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文档简介
1、大学班级工作总结 班级工作总结 在劳碌中,大三上半学期结束了。现就2021年的工作做总结如下: 这一学期在本班班团委乐观努力下,全班同学参加了学校学院开展的各种活动, 并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果.总体上没有辜负大家的期望。 一、班级制度建设 本学期,我班进入大三,我们班级在实现“深化加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上依旧没有停下脚步。在这项工作中,主要围围着三点来绽开工作: 1.制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出详细要求; 2.规范管理过程,做到民主打算班级走向; 3.明确责任管理,落实每个班委的责任。 在这基础上 , 扬长避短 ,
2、 争取使在稳步进展的基础上 , 寻求 新的突破与新的提高。 二、干部队伍建设及其工作状况 本学期本班班委做了较小的调整,经过民主投票,更换了副班长,学习委员,生活委员,为的是改善本班现在的学风、班风,更好的服务与同学。 班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,乐观团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间亲密协作组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过大 一、大二大家在一起的工作和磨合后,使我们不管是新班委还是老班委之间增加了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟识,班委在明确分工的基础上加强有效合
3、作,班级工作都能快速有效的开展。班委会不定期的在一起讨论班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。 三 、活动方面 1.定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议; 极参与,反响不错。 班深厚的集体主义观念;同学们相邀一同去蓟县爬盘山,相互扶持共达山顶,友情与信念并存。 4.本学期我班有一名同学进展成为预备党员,多位同学参与党校入党乐观分子学习,都顺当结业。至此,我班48人中, 18人参与了党校学习,成为入党乐观份子;1人进展为预备党员。 四,班风建设 在班风建设上,我们在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个人进展,充分发挥每个同学的个人才能,呈现每个同学的才华。在本学期里,我班同学在学习、文体活
4、动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成果,同时涌现出一大批先进人物,学校的各项活动中都获得嘉奖。如:金融系举办的话剧竞赛中获得最具创新奖;校足球竞赛第二的好成果等。在班级干部的乐观带动下,我班形成了团结、奋进、热忱、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强沟通,增进感情! 五、学习方面在学风建设上,我们乐观响应学风建设月活动,对于旷课,迟到等违纪行为加大了检查力度。大部分同学结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓舞、常常沟通学习心得,蔚然成风。上课出勤率很高,几乎可以达到90%以上。在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。许多同学都从以前时的不会学习、
5、不适应新的学习模式的逆境中走了出来,适应了高校特有的学习方式。本学期截止班级通过四级人数为:11人,占班级总人数的23%;通过六级人数为2人,占班级总人数的4%。 本学期大多数同学学风端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课仔细听讲,学习态度乐观,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度很仔细。 但是,还是许多同学在自我定位、自我选择、自我培育、自我约束力量上不足和不够,导致班级成果两极分化严峻,有一部分同学仍需要大家一起努力来提高自己的成果。如:刘晨琳同学因为误会而对老师有所不敬被处以记过处分;王越同学,在期末考试期间因为一时糊涂作弊而被处以记过处分。 对高校生而言,学习始终是头等大事。我们
6、将一如既往的做好服务工作,将同学们在学习中的疑难问题传达给老师,以得到老师很好的解答。增加同学们学习信念,使师生互动。努力协作老师的工作,成为老师与同学沟通的纽带,把同学们的意见准时传给老师。关注学校的各种通知,准时传达给同学,便于同学们参与。如各种心理讲座,就业讲座等,这样可以增加同学们学习的信念,甚至可以解除同学们某些心理障碍。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。 六、目前班上存在的问题 1.班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃; 2.个别班委会成员要提升个人力量,增加责任意识和服务意识 ; 3,全班男女同学互动不够; 4.班里个别同学上课迟到或旷课,对于某些课程态度不乐观,课下自主学习意识不强,成果不抱负; 5,班委成员要加强与同学的沟通沟通,了解和
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