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文档简介
1、小学美术下册教学工作总结 2021年学校美术下册教学工作总结大全 关于2021年学校美术下册教学工作总结大全 篇一:六班级美术下册教学工作总结 光阴荏苒日月如梭,一晃一个学期又要结束了,在本学期六班级的美术教学工作中,从总体来看,工作有收获,也在工作中发觉一些存在的问题。今在此作工作总结,以便来年教学水平更上一层楼。 一、思想训练 在夯实双基、培育同学力量过程中,加强思想品德训练。充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培育同学健康的审美情趣,提高同学的审美力量。注意同学的精神文明的建设,教学中留意体现民族特点和乡土文化,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增加同学的民族骄傲感。美术教学中体现时
2、代精神,适应社会进展的趋势。 美术教学中留意适合同学的心理和生理特点,留意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择留意到联系同学生活的实际。通过美术教学,培育同学对美术的爱好与爱好;学习美术的基础学问和基本技能,培育同学健康的审美情趣、初步的审美力量和良好的品德情操。 二、教学工作状况: 1、同学成果 本班的美术成果提高很快,及格率百分之百,优秀率百分之六十五,平均分九十五。 2、上课 我仔细备好每一节课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校支配的课时比较少(一周每班一节)这对于同学来讲是很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎样才能上好每节课对老师对同学都是很关
3、键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网查找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。 3、提升力量 在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的调整,提高同学的观看力量,想像力量、形象思维力量和制造力量。 4、个人提高 我也注意自身进展进步。除了听课,评课,参与教研组教研活动外,我还留意到要自学。从思想上,从行动上参与连续训练学学问,学电脑技术,学教学技能等;在生活上留意形象,为人师表。作为老师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也乐观参与学校组织其它活动如:政治理论学习,课改教研等等。 三、其他方面 1.在传授双基、培育力量过
4、程中,加强思想品德训练。充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培育同学健康的审 美情趣,提高同学的审美力量。 2.我始终贯彻启发式原则,实行多种教学形式,充分调动同学的学习乐观性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和制造。 3.老师应加强示范,并充分利用展现图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代训练技术进行直观教学。 4.要关怀美术教学的改革和进展,乐观进行教学改革试验,努力提高教学质量。 5.学业考核以平常成果为主,考核可实行多种方式。 6、对同学美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和学问力量进展并重,做好教学工作方案,并鼓舞大胆创进和共性发挥,即着眼于实际成果,更注意
5、将来进展。 7、美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关内容。 总之成果只能代表过去,不能代表现在与将来,欲穷千里目,更上一层楼。 篇二:五班级美术下册教学工作总结 本期我有的放矢的进行了形式多样的绘画教学,着力提高同学感受美、表现美和制造美的力量。贯彻加强基础学问,开发智力,发挥同学的共性和制造性的原则,重视审美训练和加强工艺设计训练,力图把学问性、趣味性和科学性融为一体。 一、激发爱好,培育同学的"美"感。 爱好,是做好每一件事的前提。为了提高同学的爱好,我通过让同学观赏一些中外儿童题材的优秀美术作品,让同学联系生活感受大自然的美妙
6、,从而激发他门的表现欲望。 二、培育正确的绘画姿态,熟悉构图美。 画画,必需有良好的姿态(包括坐姿、站姿和握笔的姿态)。在教学中,我时刻提示、订正同学的姿态。 一幅画从整体看上去美不美,构图的处理是关键。如:一个物体摆放在画面中,画得太大就显得拥挤;画的太小就显得小气;画得偏上或偏下、偏左或偏右都会使画面不美观。如何恰当的处理好物体在画纸中的关系呢?构图很重要。我用直观的正误图例让同学进行对比,让同学理解什么是构图饱满。 三、培育同学对颜色的感知、运用。 五彩缤纷的世界吸引着我们用手中的画笔去描绘。我依据儿童对新奇事物的深厚爱好,和当地的实际条件,提倡同学使用铅笔、彩色铅笔、水彩色笔或蜡笔,运
7、用形与色的学问,进行临摹、写生、记忆画、想象画的练习。 通过这些绘画活动,使同学懂得了本学期的美术基础学问,把握造型技能,也增加了同学的审美情趣、爱国情感和良好的品德、意志,进展了他们的观看力量、形象记忆力量、想象力量和制造力量。真正让同学在全面进展的基础上进展自己的共性特长。 四、经过一个学期的教与学总得来说取得了以下的成效: 1、教学过程中,能不断注意学科间的联系,教学过程中贯穿德育训练。 2、同学对美术活动爱好深厚,表现大胆乐观。 3、在教学过程中能与同学建立公平、宽容、和谐的师生关系。同学有较强的自主学习力量与肯定的制造力量。 4、教学过程中,调整和改进教学方法,培育同学敏锐的感受力量
8、和大胆的制造力量。 五、存在问题: 1、部分教学内容较为分散和繁琐。 2、学习内容的多样性给学习材料预备上带来了肯定的困难。 3、部分同学作业迟交和拖拉现象比较严峻。 六、改进措施: 1、加强训练,改进评价方法增加部分同学对美术活动的爱好与责任感。 2、适当调整单元内教学内容 篇三:四班级美术下册教学工作总结 回首本学期,既劳碌,又充实,在辛勤的努力和忘我的仔细工作下,我顺当的完成了本学期的工作,收获颇多,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作小结如下。 (一)激发同学学习美术的爱好 爱好是学习美术的基本动力。老师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发同学的学习
9、爱好,并使这种爱好转化成长久的情感态度。同时将美术课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起,强调了学问和技能在关心同学美化生活方面的作用,使同学在实际生活中领悟美术的独特价值。 (二)使同学形成基本的美术素养 在美术教学中,我注意面对全体同学,以同学进展为本,培育他们的人文精神和审美力量,为促进同学健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的基础因此,我选择了基础的、有利于同学进展的美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素养的同学,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习力量,为终身学习奠定基础。 (三)老师自身素养的
10、培育教学之余,我除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了训练教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行训练教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 存在问题: 1、教材水墨画内容增多,部分内容一课时难以完成教学任务或达到较好的教学效果。 2、部分教学内容较为分散和繁琐。 3、学习内容的多样性给学习材料预备上带来了肯定的困难。 4、部分同学作业迟交和拖拉现象比较严峻。 改进措施: 1、加强训练,改进评价方法增加部分同学对美术活动的爱好与责任感。 篇四:三班级美术下册教学工作总结 本期美术教学工作中,我注意面对全体
11、同学,以同学进展为本,培育他们的审美力量和创新力量。为促进同学健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的基础,我选择了基础的、有利于同学进展的美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素养的同学,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习力量,为终身学习奠定基础。现对本学期工作总结如下: 一、完成的教学任务 1、绘画方面:能够感知各种颜色,运用形和色进行临摹、添画、记忆画、想象画练习;学习染纸和穿编的方法,体验水墨画的特性;观赏了祖国风光和儿童画、民间美术作品的美; 2、手工制作方面:学习使用各种简易绘画工具,学习了撕、
12、折、拼、贴和揉、捏、搓、挖等手工制作方法,养成了正确地绘画、制作姿态与习惯;学习了简洁立体物的表现方法,学习了颜色表现方法,进行和自己生活切近的设计与制作 3、其他力量的培育:在美术活动中进展了同学的想象力和制造力,乐观促进从无意想象过渡到有意想象,从再现想象过渡到制造想象;提高了同学手部运动的敏捷性,促进了手和脑的协调进展;让同学感受了美术活动的愉悦,激发儿童对艺术制造活动的爱好。 >2021年学校美术工作总结 五篇 >2021学校数学组教研工作总结 >2021幼儿园训练教学工作总结 三篇 >2021年学校美术工作总结 五篇 >学校二班级语文下册教学工作总结 &
13、gt;学校三班级语文教学工作总结 >学校老师教学工作总结 二、取得的成果 1、乐观参与学校组织的各项竞赛。本期,参与学校组织的第20届课题研讨活动,在综合科教学竞赛中,执教的六面怪脸获得一等奖。 2、仔细上好每一堂课。课前细心预备,仔细备课,给同学创作的足够空间,发挥自己的特长,并进一步培育同学的制造意识努力提高同学的绘画水平和制作水平。 3、提高同学的学习爱好。爱好是学习美术的基本动力,课堂上,我充分发挥美术教学特有魅力,将美术课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起,强调学问和技能在关心同学美化生活方面的作用,使同学在实际生活中领悟美术的独特价值。 4、使同学在学习中形成基本的美术素养
14、。美术教学中,我注意面对全体同学,以同学进展为本,审美力量,同时,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习力量,为终身学习奠定基础。 三、今后需努力的方向 1、加强自身素养的培育,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他美术老师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行训练教学工作上 能更快地适应现代化美术课堂教学模式。 2、进一步培育创新意识,创新是艺术的灵魂,教学中应想方法用各种形式和方法鼓舞同学发挥想象力和制造力,为自己的美术作品增加一份活力。 总之,通过这一个学期的教学,使我坚信:培育同学学习美术的爱好是带领他们走向艺术殿堂的唯一捷径,在以后的美术教
15、学中,我会沿着这个方向实施教学,培育同学各方面的力量。 篇五:二班级美术下册教学工作总结 本学期我连续担当二班级的美术教学工作。本学期,在教学中注意了学校生的年龄特点,提高了他们的爱好。 一、加强学习,不断提高业务素养。 "学海无涯,教无止境",只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。一学期来,我仔细参与新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术训练新课程标准,以及相关的文章如训练的转型与老师角色的转换等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为
16、自己更好的教学实践作好了预备。 二、求实创新,仔细开展教学、教研工作 训练教学是我们老师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足"用活教材,实践教学新理念。"力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养训练的要求,提高美术教学质量。 1、尽可能上好每一节课。因为不是专职老师,我尽可能先弄懂学习内容,了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法,学习新学问可能会有哪些困难,然后就有的放矢地结合同学的生活实际进行教学。每次备课时,我都细心地备教材、用心地备同学,细心选择教学素材,制作课件,课堂上穿插生动活泼的嬉戏活
17、动,增加同学的美术学习热忱和爱好。 2、抓好学科教学常规,切实提高教学质量 (1)、我在本学期初便定好学期工作方案,开学第一堂课就告知同学本期的学具使用方案,让同学恳求家长帮忙共同预备,使每个同学有充分的时间预备,平常经常对比检查,督促同学带好学具。这样做,虽然很繁琐,但是解决了同学经常不带工具材料的问题。 (2)、仔细组织评价工作。期初即制定好评价实施方案,告知同学,使同学更加关怀自己的学习成果,做到每次作业都仔细批改,对于手工作品还经常通过拍照等形式调动同学乐观性,同时作为评价的有力证据,对于进一步端正同学学 习态度,养成良好学习习惯起到较好的作用。 3、建立新的课程理念,采纳适合的教学方
18、法,提高教学质量 (1)、充分挖掘教材中的爱好点。我在教学中把情意与认知相结合,以轻松活泼多样的方式呈现新课程内容进行教学,注意激发同学的学习爱好,并使之成为长久的情感态度。 2、鼓舞同学对各种材料、工具的特性进行尝试和探究。让同学自己动手,利用多种原材料制作作品,并通过探究与进展,逐步熟识各种材料和工具的特点和性能,再综合各种的材料进行制造性的解决问题。比如教学望远神镜一课,因为调课的缘由许多孩子没有圆纸筒,但是通过启发,孩子们用身边的不同材料做出许多不同风格的"望远镜", 不仅激发了同学的爱好,也更体现了同学的创新精神。 3、我在教学中熟悉到,美术课程内容应与同学的生活
19、保持着亲密的联系,鼓舞同学用学到的学问技能美化生活,从学以致用的角度激发同学学习的动力,提高同学艺术品尝。 总之,本期工作顺当圆满完成,不足之处也是在所难免的,在下一学期的工作中我将连续努力。 篇六:一班级美术下册教学工作总结 一学期来,本人比较顺当地完成了美术教学任务。当然在教学中我享受到收获的喜悦,也在教学中发觉一些存在的问题。现将这学期的教学工作总结如下: 一、主要工作 本学期主要以熬炼动手力量和熟悉感受力量的绘画和手工制作课题为基础,其中包括绘画、拼、剪、贴、彩泥、等,在内容方面,题材显得更为丰富和多样,有同学生活中常见的,也有一些不常见的、比较新奇的,对调动同学学习的乐观性很有利,除了常规的绘画手工之外,本册教材还增加了手工制作等丰富的艺术方式,并加入了一些绘画技巧,使教材内容更丰富,也能够适应儿童的进展。 二、取得的成果 一班级的同学想象力比较丰富,绘画力量比幼儿园有了较大的提高,是快速提高艺术力量的好时机。通过这学期的学习,同学对美术学习的基本方法已基本了解并适应,对一些绘画构图着色,手工剪贴制作的技能也有了肯定的熟悉,基本能够完成较完整的作品,在创新思维上,一些同学能对事物发散思维,有些想法还特别独到。 同学能运用形、色、空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,
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