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文档简介
1、西师大版 数学 二年级 下册练习十练习十复习旧知复习旧知课堂小结课堂小结课后作业课后作业三位数的加减法三位数的加减法巩固练习巩固练习3 3事物的简单变化规律:两种事物的简单变化规律:两种或或几种几种颜色物体颜色物体重重复出现,复出现,就是按照就是按照颜色颜色的排列规律排列;的排列规律排列;两种两种或几种或几种不同的图形或物体不同的图形或物体重复出现,重复出现,就是按就是按图图形或物体形或物体的排列规律排列。的排列规律排列。事物的简单变化规律(一)事物的简单变化规律(一)复习旧知复习旧知按图形的排列规律按图形的排列规律画图形时,画图形时,要先认真要先认真观观察图形,察图形,再找出再找出图形的排列
2、规律,图形的排列规律,再根据再根据找出的排列规律找出的排列规律画图形。画图形。事物的简单变化规律(一)事物的简单变化规律(一)数的简单变化规律:找出每组数的排列规律的数的简单变化规律:找出每组数的排列规律的方法,方法,观察观察所给的所给的数,数,运用运用数的顺序和加减法数的顺序和加减法的相关知识,找出的相关知识,找出数与数数与数之间(相邻两数的差、之间(相邻两数的差、积、商、和是否一致)的积、商、和是否一致)的变化规律。变化规律。数的简单变化规律数的简单变化规律110 210 310 ( ) ( )+100+100+100+100+100+100410410+100+100510510找规律,
3、画一画。找规律,画一画。(1 1),), , , , , 。(2 2) ,, ,, , , , , 巩固练习巩固练习先找规律,再填合适的数。先找规律,再填合适的数。(1 1)5 5,5 5,1010,5 5,5 5,1010,5 5,5 5,1010, , , 。5 5(2 2)1 1,2 2,3 3,1 1,2 2,3 3,1 1,2 2,3 3, , , 。(3 3)4 4,8 8,1212,1616, 。(4 4)3030,2525,2020,1515, ,5,5 。(5 5)4 4,6 6,1010,1616, 26 26, 。(6 6)2020,3030,5050,8080, 130
4、 130, 。5 510101 12 23 3+4+42020-5-51010+ + = =+ += =+ += =+ += =4242+ += =+ += =+ += =+ += = 210210说一说有什么规律。说一说有什么规律。答:每组飞机的架数相同,并且每组都按照答:每组飞机的架数相同,并且每组都按照1,2,31,2,3的形式排的形式排列,列,3 3幅图片的大小从左往右逐渐变小。幅图片的大小从左往右逐渐变小。观察飞机数量、排列方观察飞机数量、排列方法和大小。法和大小。按规律画一画。按规律画一画。圆在围绕长方形顺时针圆在围绕长方形顺时针旋转。旋转。摆一摆,填一填。摆一摆,填一填。 43先
5、观察图形的排列规先观察图形的排列规律,再摆一摆。律,再摆一摆。找规律,画一画,填数。找规律,画一画,填数。 ( ) 11119 97 75 52223 31 1它们的数量依次少它们的数量依次少2 2。找规律,填一填。找规律,填一填。 80803030观察发现中间数是外圈观察发现中间数是外圈三个数的和。三个数的和。60按规律填数。你有不同的填法吗?按规律填数。你有不同的填法吗?+10+10+10+1022221010、 2020、(、( )、()、( )、()、( )()( )3040504080160+103202这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结课堂小结事物的简
6、单变化规律:两种事物的简单变化规律:两种或或几种几种颜色颜色物体物体重复出现,重复出现,就是按照就是按照颜色颜色的排列规的排列规律排列;律排列;两种或几种两种或几种不同的图形或物体不同的图形或物体重复出现,重复出现,就是按就是按图形或物体图形或物体的排列规的排列规律排列。律排列。这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?按图形的排列规律按图形的排列规律画图形时,画图形时,要先要先认真认真观察图形,观察图形,再找出再找出图形的排列图形的排列规律,规律,再根据找出的排列规律再根据找出的排列规律画图画图形。形。这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?数的简单变化规律:找
7、出每组数的排列规数的简单变化规律:找出每组数的排列规律的方法,律的方法,观察观察所给的所给的数,数,运用运用数的顺序数的顺序和加减法和加减法的相关知识,找出的相关知识,找出数与数数与数之间之间(相邻两数的差、积、商、和是否一致)(相邻两数的差、积、商、和是否一致)的的变化规律。变化规律。课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的,可以在的平台上制作的,可以在Windows环境下独立运行,环境下独立运行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学生的视觉、听觉等器官,
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