大学计算机基础课程设计报告

1、北京科技大学计算机应用实践报告机房名称 时 间 13：00 至 16：25 学 院 自动化学院 专业班级 姓   名 学   号 指导教师 成 绩   2012 年 8 月说 明一、 计算机应用实践是本科教学重要的实践教学环节，是提高学生应用计算机能力的重要措施。所有参加计算机应用实践教学活动的学生都必须撰写实践报告二、 计算机应用实践报告的质量反映了计算机应用实践的教学质量，它是评定计算机应用实践成绩的主要依据之一。不交实践报告者不得参加实习成绩评定。三、 指导教师必须对学生的实践报告写出评语并在相应位置给出成绩并签字，否则本实践报告无效。四

2、、 实践报告要求条理清晰，内容详尽，数据准确，字数不少于5000字。五、 计算机应用实践活动结束后请将本报告上交学院存档保存。计算机应用实践报告上世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响，信息时代已经成为我所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里，对计算机技术的应用显得格外重要。我们这次上机实习主要学习的就是三方面的内容：第一是Word的操作实习，主要的练习Word排版的知识；第二是excel的实习，主要的练习是建立与编辑工作表；第三是PowerPoint的实习，即幻灯片的创作，熟悉幻灯片的操作。1 Word的学习1.1文档的基本操作Word是小学就开

3、始接触的软件之一，简单的文本输入和删除时不用多说的。不过在小学期倒是学到了雪中的知识。比如如何选中一段，如何选中一句话。首先用自己最熟悉的输入法输入要求的输入的一篇文章，之后对这篇文章进行编辑。将原来的文章进行分段组合；然后进行替换文字的联系；最后对其进行保存。在这一部分的练习当中相对于得比较的简单，但有一些还是不是很熟练的，通过这次的练习对于它的一些基本的操作熟练了很多，对于一些要求做得能很快的反映过来。知道该从哪下手。1.2文档的格式化文档的格式化这一部分内容相对于第一小部分来说就更深了，在实习中也遇到了一些问题，不过经过老师和同学的指点也顺利解决了那些问题。这一部分的实习目的主要是：掌握

4、字符格式化的方法、段落格式化的方法、格式刷的使用方法、项目符号和编号的使用、边框和底纹的设置方法。这一部分遇到的问题主要是格式刷的使用。经过仔细阅读了指导书上的内容，多次的试验。终于理解为什么要用格式刷，利用格式刷我们可以节约时间把字格式化需要的颜色等。在这一部分中我最感兴趣的就是给整个页面加上艺术型边框，艺术边框可以使我们的页面更加美观、能够让人眼前一亮。1.3表格制作 表格能清楚地显示数据，在文本中合理的使用表格，会使得文本易于读取数据。在word中，插入表格很容易，可以直接点击插入表格，也可以手动绘制。调整表格大小也很容易，直接用鼠标拖动即可。表格的填充会使表格易于读取，也会使得表格美观

5、。一般说来，我的表格都会填充浅色。1.4插入图形和对象图像会使得页面更加美观和丰富。使用图片有两个方法：一个是直接显示图片，另一个是作为背景。各自的作用不同，操作的方法不一样。这里要求我们主要是练习文档中插入各种对象的方法，各种图形对象格式设置，以及嵌入式图片和浮动式图片的区别，图形和文字的环绕设置方法。这里让我学会了排版的基本内容，字体等知识，受益匪浅1.5页面的排版页面的排版时后续工作，技巧较多，以前也没有什么经验，这次的学习丰富了我的经验。绝大数的文档最终会打印出来，排版也就多了一些考虑的因素。我觉得这部分很重要。这里主要是文档的页面设置，即打印一篇word文档的时候对所要打印的文章进行

6、纸张大小的设置，关于页面、页边距底设置，多文档进行分栏排版，掌握页眉和页脚的上编辑和设置，一切准备就绪以后进行打印预览，最后掌握文件的打印。2 excel的实习2.1 建立与编辑工作表这部分是excel的基本的操作，一是掌握启动和退出，打开：双击Excel2003的桌面快捷方式、选择“开始”到程序“Microsoft Excel命令、打开Excei2003文件、通过“开始”菜单中的“运行”命令启动。对于其他的内要想建立工作表年，首先要学的就是打开与退出EXCEL。一般来说有四种方法打开容是浅显易懂的，操作起来也很重要。学要重点操作的是自动填充和平均分的计算输入，这两个步骤都是相当难的问题。2.

7、2格式化工作表主要是对于工作表进行格式设置，拍板，修饰的操作，是工作表美观。设置标题的字体和底纹，数据的货币格式及单元的边框，使表格看上去美观。在学习了函数之后，我美化表格的方式就多了许多，使得表格易于读取数据，能使一些特殊数据明显的显示出来。2.3数据库管理功能数据库管理功能试验目的是熟练掌握数据的排序操作、筛选操作、对数据清单进行分类汇总的操作。就这一部分而言，这些都是新的知识，使我以前没有接触过的知识。我相信这一部分的内容在我今后的工作中是以会遇到的，因此我也非常认真的学习此部分的内容。2.4文档编排与打印实验目的是掌握页面设置，插入分页符、打印预览及工作表打印。通过文件中的页面设置对纸

8、张的大小、页边距、页眉页脚还有工作表的标签的设置。2.5透视表及数据透视图着部分的内容对我来说也是新知识，而且对于以后的工作也是有密切联系的。其主要目的是创建和编辑数据透视表和数据透视图，数据透视表格式化的设置、数据透视表和透视图的相互关系。通过透视表以及数据透视图，让我感受到。Excel2003的魅力所在。2.6数据图表化要求熟悉图表的创建过程，编辑以及突变的格式化。图表的excel的重要内容，可以将数据形象化。对所输入的表格按成绩分段统计，再根据表格来设置表格，然后设置表格的字体和边框，颜色、调整好图表在表格中的位置。2.7数据分析与数据库统计通过数据分析与数据库统计这部分内容让我立即数据

9、分析的基本方法、数据统计的基本操作。这部分的实验内容是：数据频度分析、数据总汇、数据库统计分析。数据频度分析是指计算出一组数据在各数据区间的个数，即出现的频率。数据分析与数据库统计这部分的操作也是很简单的。3 Powerpoint 的学习PowerPoint，也就是俗称的PPT，这个东西实在太强大了，我进入大学后发现好多学长学姐能做出很动炫的PPT，让人惊叹不已。一直想找个机会好好学学，这次机会终于来了。我终于了解了部分背后的秘密。powerpoint一个演示文稿软件，用来制作演示文稿；应用该软件，可以很方便的在各个幻灯片中制作各种特效，诸如幻灯片里面的各种对象，文字、图片、影片等，都可以分别

10、或有选择的设置动画效果，让效果符合他们的日常工作的需要。此外，除了设置各种对象的动画效果之外，还可以设置各个幻灯片的切换效果。这个软件，无论在局部对象、还是整体构架，都允许用户充分发挥想象力，自行设置各种效果。3.1 组成一个演示文稿，是由多个或一个幻灯片来组成的，这是整体构架；一个幻灯片，又是由各种对象组成的，如文字对象、图片对象（插入的图片、绘制的图形等）、声音对象、视频对象、导入的各种其它对象、控件对象等组成。3.2 幻灯片的对象编辑演示文稿的各种对象，有着不同的效果设置。幻灯片对象，是一个框架对象，它就相当于一个容器，里面可以插入各种各样的对象。针对幻灯片的设置，我们可以设置单页或所有

11、页的背景颜色、背景图片、切换效果、甚至可以应用各种模板或自制不同的模板应用到相应的幻灯片中。最后，幻灯片里面的各种对象，可以设置不同属性的效果；文字对象可以设置字体、字号、字型等；图片对象可以设置大小、透明度、文字环绕方式等；自选图形可以设置填充颜色、添加文字、边框颜色等；音乐对象可以设置是否自动播放等唉，实在太多了，很难全部说出来。总之，幻灯片里面的各种对象，除了自身基本的属性的设置之外，他们还有一个共同的属性，那就是“自定义动画”，设置他们在播放时的动画效果（即设置播放顺序、动画效果、产生动画效果的触发事件等）。3.3 制作幻灯片需要注意的内容不能多，尤其是文字对象，应该少用文字切勿让幻灯

12、片页面都充满文字。尽量明确标题，内容的介绍尽可能的使用小标题以代替。各种对象的动画效果的设置，切勿冗余；动画效果的设置，应针对各种对象的用途，该用的时候就用，不该用的时候尽量少用；应重点突出、主次分明；做到即有动画效果，又让人觉得炫而不乱。要给观看者一个良好的印象（动画效果多了，没有主次，是不会给观众留下深刻的印象的）。整体上的着色，即整个演示文稿各个幻灯片的背景颜色、图片等，要尽量使用统一的风格，不能让各个幻灯片有各自的背景；否则，容易让观众产生思维混乱、视觉疲劳；好的演示文稿，文字不一定多、切换效果不一定炫、动画效果不一定酷、颜色不一定杂。3.4 幻灯片辅助软件PPT虽然也能进行部分图片，动画，音乐方面的处理，但是由于