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文档简介
1、 第一节第一节 传染病及其预防传染病及其预防 小明不注意用眼卫生,患了近视眼,过小明不注意用眼卫生,患了近视眼,过了一段时间,他的同桌也患了近视眼;小丽了一段时间,他的同桌也患了近视眼;小丽不注意个人卫生,患了不注意个人卫生,患了“红眼病红眼病”(病毒性(病毒性结膜炎),不久她的同桌也患了结膜炎),不久她的同桌也患了“红眼病红眼病”。 思考:思考: 近视眼和近视眼和“红眼病红眼病”都是传染病都是传染病吗?传染病具有什么特点呢?吗?传染病具有什么特点呢? 请比较近视眼和结膜炎发病的原因请比较近视眼和结膜炎发病的原因: :近视眼近视眼病毒性病毒性结膜炎结膜炎患者患者自身眼部结构发生变化自身眼部结构
2、发生变化引起的,引起的,不不能能传染传染。由由外来的致病病毒外来的致病病毒引起的,引起的,具具有有传染性传染性。一、什么是传染病?有什么特点?一、什么是传染病?有什么特点? 传染病传染病由由病原体病原体引起的,能够在引起的,能够在人与人之间人与人之间或或人与动物之间人与动物之间传播的疾传播的疾病。病。 特点:传染性和流行性特点:传染性和流行性病原体:病原体:引起传染病的细菌、病毒和寄引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。生虫等生物。肺结核肺结核艾滋病艾滋病流行感冒(简称流感)是一种由流感病流行感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。毒引起的、具有高度传染性的急性传染
3、病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后,就有可能患流感。接触有病毒的空气以后,就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比,老人、孩子更容易患流感。壮年相比,老人、孩子更容易患流感。 肝炎患者用过的碗筷要同家人的分开,肝炎患者用过的碗筷要同家人的分开
4、,否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒,否则容易使顾客感染上肝要严格消毒,否则容易使顾客感染上肝炎、流感、细菌性痢疾等疾病。炎、流感、细菌性痢疾等疾病。(一)、传染源(一)、传染源1. 艾滋病患者艾滋病患者2. 非典患者非典患者3. 肝炎患者肝炎患者4. 感冒患者感冒患者5. 麻疹患者麻疹患者6. 患狂犬病的狗患狂犬病的狗7. 患疯牛病的牛患疯牛病的牛8. 患口蹄疫的牛患口蹄疫的牛9. 患禽流感的鸡患禽流感的鸡(二)、传播途径(二)、传播途径1. 空气传播空气传播2. 饮食传播饮食传播3. 接触传播接触传播4. 生物媒介传播生物媒介传播5. 静脉注射传
5、播静脉注射传播6. 输血或采血传播输血或采血传播(三三)、易感人群、易感人群1. 免疫力弱的婴幼儿和老人免疫力弱的婴幼儿和老人2. 对某种病缺乏免疫力的人对某种病缺乏免疫力的人 1 1、某家庭中,哥哥患了流行性感冒,并且传给、某家庭中,哥哥患了流行性感冒,并且传给了弟弟,弟弟又传给了同学。了弟弟,弟弟又传给了同学。 2 2、蚊子叮咬疟疾患者甲后,又去叮咬乙,乙也、蚊子叮咬疟疾患者甲后,又去叮咬乙,乙也患了疟疾。患了疟疾。 1.1.导致弟弟患病的传染源是(导致弟弟患病的传染源是( ) 流感的病原体是(流感的病原体是( ) 2. 2.弟弟被传染前是(弟弟被传染前是( ) 被传染后是(被传染后是(
6、) 3.3.流感传播途径主要是(流感传播途径主要是( ) 4.4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了(蚊子在疟疾病的传播当中充当了( )易感人群易感人群飞沫、空气飞沫、空气传播途径传播途径传染源传染源 (一)控制传染源一)控制传染源 1.1.隔隔离和治离和治疗病人;疗病人; 2.2.杀死深埋或焚烧有病动物。杀死深埋或焚烧有病动物。(二)切断传播途径(二)切断传播途径 用具或环境消毒、搞好个用具或环境消毒、搞好个人卫生、杀死生物媒介人卫生、杀死生物媒介等。等。(三)保护易感人群(三)保护易感人群 让健康人远离病区、注射让健康人远离病区、注射疫苗、加强锻炼、合理营疫苗、加强锻炼、合理营养、增强抵抗力等。
7、养、增强抵抗力等。重点措施重点措施综合措施综合措施 假如我们班有三名同学患了流感,为了假如我们班有三名同学患了流感,为了防止流感扩散,现在该怎么办呢?防止流感扩散,现在该怎么办呢?让感冒患者吃药、让感冒患者吃药、住院、戴口罩等住院、戴口罩等教室内煮醋、病人教室内煮醋、病人用过的东西消毒等用过的东西消毒等没得病的人打疫没得病的人打疫苗、避免接触患病苗、避免接触患病者、锻炼身体等者、锻炼身体等预预防防措措施施 经诊断某人得了某种传染病,医生经诊断某人得了某种传染病,医生立即采取了如下措施:立即采取了如下措施:(1 1)给病人吃药打针进行治疗;()给病人吃药打针进行治疗;()(2 2)对病人的用具进
8、行消毒;)对病人的用具进行消毒; ()()(3 3)不让病人家属外出,也不让外人探望;)不让病人家属外出,也不让外人探望; ()()(4 4)给附近的居民进行预防注射()给附近的居民进行预防注射() 请你指出以上这些措施各属哪一项?请你指出以上这些措施各属哪一项? A A、控制传染源控制传染源 B B、切断传播径切断传播径 C C、保护易感人群保护易感人群 D D、A A和和C C 练习:练习:1 1、传染病是由、传染病是由_引起的,能在引起的,能在_之间之间或或_之间传手播的疾病,具有之间传手播的疾病,具有_和的和的_特点。特点。2 2、传染病的流行必须具、传染病的流行必须具_、_和和_三个
9、环节。三个环节。3 3、从传染病流行的三个环节来看,流行性感冒流行时,、从传染病流行的三个环节来看,流行性感冒流行时,流感患者是流感患者是_,含有流感病毒的飞沫是,含有流感病毒的飞沫是_,周围对该病缺乏抵抗力的人则是周围对该病缺乏抵抗力的人则是_。病原体病原体人与人人与人人与动物人与动物传染性传染性流行性流行性传染源传染源传播途径传播途径易感人群易感人群传染源传染源传播途径传播途径易感人群易感人群4 4、预防传染病的一般措施是:、预防传染病的一般措施是:_、_、_ 5 5、传染源是指能散播、传染源是指能散播_的人或动物。的人或动物。6 6、大量消灭苍蝇,从预防传染病的角度看是为了(、大量消灭苍
10、蝇,从预防传染病的角度看是为了( )A A、搞好环境卫生、搞好环境卫生 B B、控制传染源、控制传染源C C、切断传播途径、切断传播途径 D D、保护易感人群、保护易感人群7 7、下列属于传染病的是(、下列属于传染病的是( )A A、蛀牙、蛀牙 B B、破伤风、破伤风 C C、阑尾炎、阑尾炎 D D、心脏病、心脏病8 8、下列动物中,属于病原体的是(、下列动物中,属于病原体的是( )A A、蛔虫、蛔虫 B B、蚊子、蚊子 C C、老鼠、老鼠 D D、蜗牛、蜗牛CBA控制传染源控制传染源切断传播途径切断传播途径保护易感人群保护易感人群病原体病原体9、钉螺是血吸虫幼虫毛蚴的宿主。消灭钉螺属于预防血
11、吸虫病措施中的( )A、消灭病原体 B、控制传染源 C、切断传播途径 D、保护易感人群10、某地流行乙肝时,一外地大学将家住该地的学生留下,劝其不要回家,这种措施属于( )A、消灭病原体 B、控制传染源 C、保护易感人群 D、切断传播途径CC1 1、下列各种病症中都属于传染病的是(、下列各种病症中都属于传染病的是( ) A A、 胃病、非典型性肺炎、肺结核胃病、非典型性肺炎、肺结核 B B、血吸虫病、神经炎、淋病、血吸虫病、神经炎、淋病 C C、艾滋病、流行性感冒、蛔虫病、艾滋病、流行性感冒、蛔虫病 D D、水痘、胃癌、疯牛病、水痘、胃癌、疯牛病 2 2、家人患肝炎期间,为切断传播途径,应该(
12、、家人患肝炎期间,为切断传播途径,应该( ) A A、隔离并彻底治疗病人、隔离并彻底治疗病人 B B、对病人的餐具进行消毒、对病人的餐具进行消毒 C C、不随地吐痰、不随地吐痰 D D、 消灭吸血昆虫消灭吸血昆虫 C CB B课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习3、进行预防接种,属于预防传染病措施中的、进行预防接种,属于预防传染病措施中的( ) A、控制传染源、控制传染源 B、保护易感人群、保护易感人群 C、切断传播途径、切断传播途径 D、控制传播媒介、控制传播媒介4、大量消灭、大量消灭“四害四害”,从防止传染病的措施,从防止传染病的措施分析,属于(分析,属于( ) A、控制传染源、控制传染源 B
13、、保护易感人群、保护易感人群 C、切断传播途径、切断传播途径 D、以上都不是、以上都不是B BC C5、 下列疾病不属于传染病的是(下列疾病不属于传染病的是( ) A肺结核肺结核 B甲型甲型H1N1流感流感 C乙肝乙肝 D聋哑聋哑6、 下列生物中不属于病原体的是(下列生物中不属于病原体的是( ) AH1N1病毒病毒 BHIV C蛔虫蛔虫 D蚜虫蚜虫7、 甲流和蛔虫病的病原体分别属于(甲流和蛔虫病的病原体分别属于( ) A细菌和病毒细菌和病毒 B寄生虫和病毒寄生虫和病毒 C病毒和寄生虫病毒和寄生虫 D病毒和细菌病毒和细菌DDC8、甲型、甲型H1N1流感流行期间,在机场、码头和车站有流感流行期间,在机场、码头和车站有些人戴口罩,其目的是(些人戴口罩,其目的是( ) A 控制传染源控制传染源 B 切断传播途径切断传播途径 C 保护易感人群保护易感人群 D 以上都对以上都对9、为了防控甲流,教育部门纷纷决定各校暂不举行、为了防控甲流,教育部门纷纷决定各校暂不举行开学典礼、取消军训,这种措施属于
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