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文档简介

1、北师大版二年级上册语文期末考试完美版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读句子,根据拼音写词语。1上课的shí hou (_),老师让我们画一fú(_) huà(_),说要去参加píng jing (_)。2diàn dng(_)下,露西用yuán zh b(_)给爸爸写了一fng (_) xìn(_)。3chung wài(_)黑chén chén(_)的,míng liàng(_)的房间里,妈妈在给我讲gù s

2、hi (_),hng (_)我睡觉。二、 形近字组词。洪(_) 灾(_) 难(_) 首(_) 产(_)哄(_) 灭(_) 准(_) 道(_) 音(_)三、 读一读,连一连。王之涣 欲穷千里目 凌寒独自开李白 墙角数枝梅 更上一层楼胡令能 飞流直下三千尺 侧坐莓苔草映身王安石 蓬头稚子学垂纶 疑是银河落九天四、 数笔画填空。“向”共 画,第2画是 ,组词 。 “龙”共 画,第5画是 ,组词 。 “穿”共 画,第2画是 ,组词 。“泼”共 画,最后1画是 ,组词 。五、 把四字词语补充完整。坐井(_) (_)无边(_)(_) 刻(_)(_)剑(_)(_)寡语自言(_)(_)(_)言(_)语六、 我

3、是小法官。(对的打“”,错的打“×”)1青蛙认为天很大很大,没有边际。(_)2寒号鸟告诉我们:要脚踏实地,勤劳肯干,才会获(huò)得幸福。 (_)3葫芦的叶子上长了虫子,种葫芦的人很快听了邻居的劝告,把虫子治了。 (_)4刻舟求剑让我们明白了办事情要根据情况的变化而灵活变通。(_)七、 选词填空保卫 保护1解放军战士在边疆(_)着我们的祖国。2一些生活在水里的动物,用贝壳(_)自己的身体。喜爱 喜欢3古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,(_)把它们当作饰品戴在身上。4这小孩儿真惹人(_)。八、 补充句子,完成问题。(不会写的字用拼音)1平时肯帮人,_。2“毕竟西湖六月中,

4、风光不与四时同。接天_,映日_。”诗的第二句让我看到了,_的画面。3天亮起来了。打开窗户_。雨停了。_。一条彩虹挂在天空。(1)句中的“挂”让我感受到_。(2)用上“挂”仿写一个句子。_(3)你见过什么样的雨?是怎样的情景?请你写两句。_4大象有一对大耳朵,像_似的,耷拉着。用上“像似的”仿写一个句子:_九、 阅读短文,完成练习。蜻蜓晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇(shn)着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的

5、好处,就把它放了。1短文有(_)个自然段,第一个自然段有(_)句话。2“凉”字用部首查字法时,先查部首(_),再查(_)画,可以组词为(_)。3用“_”画出文中描写蜻蜓外形的句子。4“我”非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?_5生活中,你知道哪些对人类有帮助的动物?它为人类做了什么好事?你有什么话想对它说?请你根据提示来写一写吧。我还知道_能帮人类_,我想对它说:“_”。十、 看图写话。在一个风和日丽的周末,小猪和小猴在河边玩跳绳游戏。他们是怎样玩的?接下来发生了什么事情?请你发挥想象写一写吧!_答案1、时候 幅 画 评奖 电灯 圆珠笔 封 信 窗外 沉沉 明亮 故事 哄 2、洪水 灾难 困难

6、首尾 生产 哄骗 消灭 准备 道理 声音3、4、“向”共 6 画,第2画是 竖 ,组词 方向 。 “龙”共 5 画,第5画是 点 ,组词 龙舟 。 “穿”共 9 画,第2画是 撇 ,组词 穿戴 。“泼”共 8 画,最后1画是 点 ,组词 泼水 。5、观 天 无 际 舟 求 少 言 自 语 只 片6、 × × 7、保卫 保护 喜欢 喜爱 8、急时有人帮 莲叶无穷碧 荷花别样红 荷花别样红 红日与荷花相映,色彩分外鲜艳娇红 清新的空气迎面扑来 太阳出来了 彩虹出现在天空的美丽景象 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下。 春天的小雨像牛毛一样。 蒲扇 天上的太阳像火球似的。9、1 2 5 2 冫 8 凉快 3两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇(shn)着。4因为姐姐告诉我,蜻蜓是益虫。我听了姐姐的话,想到了益虫的好处,我就把它放了。5 青蛙 捉田里的害虫 小青蛙,你是农田的小卫士!你真是农民伯伯得力的除虫小助手啊!10、示例:一天,小猴子和小猪在

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