不等式的基本性质及答案_第1页
不等式的基本性质及答案_第2页
不等式的基本性质及答案_第3页
不等式的基本性质及答案_第4页
不等式的基本性质及答案_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、不等式的基本性质知识导引不等式和方程一样,也是代数里的一种重要模型,在概念方面,它与方程很类似,尤其重 要的是不等式具有一系列基本性质,而且数学的基本结果往往是一些不等式而不是等式. 本讲的主要知识点:1、不等号有,“>",“<",y。7 表示大于或等于; v表示小于或等于.2、一个含有未知数的不等式的所有的解,组成这个不等式的解的集合,即不等式的解集.3、不等式性质1:不等式两边同时加上或减去一个相同的数,不等号方向不变;不等式性质2:不等式两边同时乘以或除以同一个正数,不等号方向不变;不等式性质3:不等式两边同时乘以或除以同一个负数,不等号方向改变;4、在数

2、轴上表示解集,必须注意空心圈与实心点表示的不同含义.5、不等式解集口诀:大大取大,小小取小,小大大小连起写,大大小小题无解.6、解决与不等式相关的问题,常用到分类讨论、数形结合等相关概念和方法.典例精析例1:下列四个命题中,正确的有(则2a<-2b;若若 a> b,则 a+1>b+1;若 a>b,则 a-1>b-1;若 a>b, a>b,则 2av 2b.2例1 1:已知ac是有理数,且a>b>c,则下列式子中正确的是A ab> bc、a+b> b+cC 、 ab>bc例2:若实数则实数MA、 P>N> MB

3、、M> N> Pa 2N 3、N> P> M2a 1的大小关系为(3、M> P> N2x 1 10x例3:解不等式2x 5,并把它的解集在数轴上表示出来.例31 :请你写出一个满足不等式2x1<6的正整数x的值:例32:若关于x的不等式3mv2x<5的解集是x>2,则实数m的值为例4:某童装加工企业今年五月份,工人每人平均加工童装 150套,最不熟练的工人加工的童装套数为平均套数的 60%为了提高工人的劳动积极性,按时完成外商订货任务,企业计划从六月份起进行工资改革,改革后每位工人的工资分两部分:一部分为每人每月基本工资200元;另一部分为

4、每加工 1套童装奖励若干元.(1)为了保证所有工人每月的工资收入不低于市有关部门规定的最低工资标准450元,按五月份工人加工的童装套数计算,工人每加工1套童装企业至少应奖励多少元?(精确到分)(2)根据经营情况,企业决定每加工1套童装奖励5元,工人小张争取六月份工资不少于1200元,则小张在六月份至少应加工多少套童装?探究活动例:三边均不相等的 ABC的两条高的长度分别为 4和12,若第三条高的长也是整数,试 求它的长.学力训练A组 务实基础1、若a>b, c为有理数,则下列各式一定成立的是()2.22.2A aobcB 、acvbc C 、ac bc D 、ac bc一一 12、不等式

5、一x 1的解集是()223、四个小朋友玩跷跷板,他们的体重分别为P、Q R S,如图所示,则他们体重的大小关玄早( 尔TH V)A P>R>S>Q B 、Q>S>P> R C、S>P>Q> R D 、S> P> R>Q4、如果不等式(a1) x>a- 1的解为xv 1,则a必须满足()A a< 1B 、a>1 C 、a>0D 、a<05、已知三角形的两边分别是 2, 6,第三边长也是偶数,则三角形的周长是 .6、关于x的方程2 (x+a) = a+x 2的解是非负数,在 a的取值范围是 .7、

6、如果x>5的最小值是a, x<5的最大值是b,则a+b=.8、规定一种新运算:ab=abab+1,如 3A4= 123 4+1,请比较:(一3) A4 4A(3)(填 “>”、"v” 或“=").9、已知关于X的方程3 (x 2a) + 2=x1的解适合不等式 2(X 5) >8 a,求a的取值 范围.10、关于x的不等式上1 4X a的解都是不等式 -1 2 4的解,求a的取值范 4642围.B组瞄准中考1、(邵阳中考)如图,数轴上表示的关于x的一元一次不等式的解集为()I-111)0-1012A x< 1 B 、 x> 1C 、 x&

7、lt;1D 、x> 12、(烟台中考)不等式 4 3x>2x6的非负整数解有()A 1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个3、(深圳中考)已知 a、b、c均为实数,若a>b, cw0,下列结论不一定正确的是()-11 -a+c>b+c Bc a< c- b4、AC5、A(凉山中考)下列不等式变形正确的是(由 a>b,得 ac>bc B 、由 由 a>b,得一a>- b D 、由 (乐山中考)下列不等式变形正确的是(由 a>b,得 a-2 V b 26、7、由 a>b,解不等式2x21 x -6ab、-2cc)ab b2a>

8、;b,得2a< 2ba>b,得 a 2V b-2a> b,a> b,得其解的范围为(永州中考)某市打市电话的收费标准是:以后每分钟收费0.1元(不足1分钟按1)得2av 2b每次分钟计)所用电话费为 0.5元;小刚现准备给同学打市电话分钟,挂断后再打 3分钟,这样只需电话费0.4b23分钟以内(含3分钟) .某天小芳给同学打了一个收费0.2元,6分钟的市话,6分钟,他经过思考以后,决定先打3元.如果你想给某同学打市话,准备通话10分钟,则你所需的电话费至少为(A 0.6 元、0.7 元8、(临沂中考)有3人携带会议材料乘坐电梯,、0.8 元 D 、0.9 元这三人的体重

9、共210kg,每捆材料重20kg,捆材料.电梯的最大负荷为1050kg,则该电梯在此3人乘坐的情况下最多还能搭载x 19、(重庆中考)解不等式 2x 3 ,并把解集在数轴上表示出来.310、(苏州中考)解不等式: 3 2(x 1) 1 .11、(广州中考)某商店5月1日举行促销优惠活动, 当天到该商店购买商品有两种方案. 方 案一:用168元购买会员卡成为会员后,凭会员卡购买商店内任何商品, 一律按商品价的8 折优惠;方案二:若不购买会员卡,则购买商店内任何商品,一律按商品价格的9.5折优惠.一直小敏5月1日前不是该商店的会员.(1)若小敏不购买会员卡,所购买商品的价格为120元时,实际应支付

10、多少元?(2)请帮小敏算一算:所购买商品的价格在什么范围内时,采用方案一更合算?1、2、3、4、C组冲击金牌X2X3X2X3X4X3X4X5a2a3,其中a1 ,冷,a3, a4, a5 是常数,且 a1 > a2 > a3 > a4 > a5 ,X4X5X5Xix1, X2,XiX2X3,a4a5X4 , X5的大小顺序是(X1 > X2 > X3 > X4 > X5X3 > X1 > X4 >不等式x y已知已知、X4 > X2 > X1 > X3 > X5X2 > X5100有X5 >

11、X3 > X1 > X4 > X2组整数解.21998M 碉221999 2000 21 .一,那么M N的大小关系是xv 0, 1 v y v 0,将X,xy,2 .xy按从小到大的顺序排列.5、实数a, b满足不等式 a (a b)6、解不等式:x 5 2x 3 1.a a b) ,试判定a, b的符号27、已知:正有理数 a1是43的一个近似值,设 a2 1 ,求证:V3介于a1和a2之a11间.A, B两校共16名,A、B、C D中学8、某地区举办初中数学联赛,有 A、B、C D四所中学参加.选手中,B, C脸两校共20名,C, D两校共34名,并且各校选手人数的多少

12、是按 的顺序选派的,试求各中学的选手人数.不等式的基本性质参考答案典例精析1、C 1 1、B 2、D 3 、XW2,数轴上表示略3 1、1或2或332、3 4 、(1)设企业每套奖励 x元,由题意得:200+60%< 150x>450,解得x>2.78 , 因此,该企业每套至少应奖励 2.78元.(2)设小张在六月份加工 y套,由题意得:200 + 5y>1200,解得y>200.因此,小张在六月份至少应加工 200套童装.探究活动解:设长度为4和12的高所对的边为a、b,又设第三边及其边上的高为c、h,则4a= 12b= ch. a: b=3: 1 = 3h:

13、h, b: c=h: 12,a: b: c = 3h: h: 12,可设三边长为 3hk, hk,13 -12k (k为正整数),-3 hk>hk, .1.3hk+hk>12k,hk+12k>3hk,即 3vh<6,又.h 是整数,h=4 (舍去),5,h=5.学力训练A组1、D 2、C 3、D 4 、A 5、14 69、aw6.510、a<14.5B组1、D 2、C 3、D 4 、B 5、B 69、解集为x<2,数轴上表示略.10 、x>2、aw - 2 7 、0 8、A117 、B 8、42、(1) 120X0.95= 114 (元),所以实际应支付114元.(2)设购买商品的价格为x元,由题意得:0.8x+168V0.95 x,解得x>1120,所以当购买商品的价格超过 1120元时,采用方案一更合算.C组1、C 2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论