华师大版第5册第7课《戊戌变法学案》教案

1、最新华师大版第5册第7课戊戌变法学案教案 2012-2013年度历史主题示范课第7课戊戌变法导学案历史组李泉宏一、相关课题：初中历史有效情境教学法的实验研究二、学习目标：【知识与能力】 通过对本课的学习，使学生了解公车上书、百日维新、戊戌政变等基础 知识。结合课文、利用图片、历史资料等培养学生分析和理解维新变法运动兴起的背 景，归纳总结康、梁的主要活动；通过讨论“戊戌变法失败的原因”培养学生利用历史知识综合分析问题的能力。【过程与方法】 通过创设情境导入新课；通过对康有为上清帝第五书了解康有为 的爱国热情，激发学生的历史责任感，完成情感目标；通过师生的互动探究培养学生综 合分析历史问题的能力，

2、完成能力目标。【情感态度和价值观】 通过学习维新人士的进步立场和为变法图强勇于牺牲的事迹，激发学生的爱国热情、振兴中华的高尚情操和历史责任感，树立以天下为已任的正确人生观和价值观。三、学习重难点：【重点】公车上书、百日维新的主要内容。【难点】戊戌变法的历史意义。四、学法指导：1 .指导学生观察课文插图，收集历史证据，探索公车上书所产生的社会影响。提示一些 观察问题的角度和搜集整理史料的方法，培养学生研究历史的兴趣和能力。2 .指导学生运用对比方法，了解社会各界对变法的不同反应 ，从而理解变法的失败。中 学生由于学习能力的限制，容易停留在现象上比较、低层次上比较，或在枝节上比较，难以切入事物本质

3、。因此教师应事先指明比较的目的和方向（“理解变法的失败”）、比较的对象（“社会各界的反应”）等等。解决为什么比较和在哪方面比较的问题，找出历史现象的异同，促进新思想观点的产生。3 .制作历史大事年表,列举18951898年维新变法运动的重大事件。4 .视频有效情境再现，历史小品剧使学生身临其境，提高教学效果，增强教学直观性和提 高学生主动参与意识。五、知识链接：戊戌变法法令及评价类别颁布的新法意义局限性政治改革政府机构，裁撤冗员， 任用维新人士。有利于资产阶级知识分子参 与政权，精简机构，提身效 率。没有涉及君主立宪 等政治主张。经济鼓励私人兴办工矿企业。有利于资本主义的发展，有利 于增加财政

4、收入。没有触动封建土地 所有制。文化开办新式学堂培养人才， 翻译西方书籍，传播新思 想；创办报刊，开放言 论。有利十西方资产阶级思想的 传播，有利于培养维新人才。I军事I训练新式军队。I有利于增强军事力量。六、教学流程导入新课：面对列强侵华，中华民族不同阶层都采取了挽救民族危亡的做法 ，农民阶级发动了 太平天国运动和义和团运动，地主阶级洋务派发动了洋务运动 ，资产阶级维新派采取了 什么措施呢？今天我们来学习第 7课,来探究这个主题。（学生带着以下问题自学。时间： 5分钟）（阅读“公车上书” 一目，做16小题。）1、揭开维新变法运动序幕的事件是 。2 、 公车上书的时间是 年 , 当 消息传到，

5、正在参加科举考试的和，邀请各省参加科学考试的举人 ,联名上书 反对 和请求。3 、 公车上书后,和 创办 。通过介绍资本主义国家的 情况， 继 续 宣 传 。4、公车上书的直接原因是 。5、维新派组织 ,标志着维新派的政治团体形成了。6、强学会的机关报是 。（阅读“百日维新” 一目，做 7 15 小题。）7、公车上书后，康有为又 次上书 帝，痛切陈述国家处于危亡的时候，惟一出路是任用维新派参预谋划，倡导变法。皇帝也表示不甘做亡国之君。 命 他 全 面 筹 划 变 法。8、戊戌变法的时间是 ,按照维新派的意图，发布 了一系列变法法令。由于这一年是旧历的戊戌年，所以称为戊戌变法，又由于变法历时 1

6、03天，因此历史上又称它为09、在戊戌变法的内容中,直接触及了顽固派利益的是 。10、戊戌变法运动失败的标志是以 为首的 派，发动 了 。 被囚禁在中南海瀛台，下令逮捕维新人 士， 、逃往国外，而 甘愿为变法流血牺牲。11、“变者，天下之公理也。”这句话是 说的。12、康有为、梁启超等人掀起维新变法运动的根本目的13、戊戌变法时在位的清朝皇帝是14 、 强学会属于 阶级政治团体15、戊戌政变时，表示“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”的维新派人士小组探究 采用同桌一小组合作探究的形式。1、戊戌变法是一场什么性质的运动、它为什么会失败？从中得出什么结论?2、谭嗣同的：“有心杀贼，无力回天；

7、死得其所，快哉，快哉！ ”维新派要杀的贼 指谁？维新派为什么“无力回天”？谭嗣同为什么说自己“死得其所”？谭嗣同的死值得吗？ 教学小结戊戌变法的失败，使丧失了一次摆脱民族危机，走向富强的机会。但是维新志士们满 怀爱国热情，为变法奔走呼号，弹精竭虑，他们的行动符合历史潮流，是爱国的、进步的 显示了中华民族不屈不挠的抗争精神 ，他们的爱国精神必将激励和指引着一代又一代人 为民族独立和国家富强继续奋斗。七、板书设计：背景序幕宣传变法戊戌变法I开始时间及标志主要内容结果意义I失败原因八、教学反馈基础训练：1. 揭开维新变法运动序幕的历史事件是（）A.公车上书B .万国公报创办C.强学会成立D.戊戌政变

8、2. 康梁组织“公车上书”的直接原始是（）A.资本主义的初步发展B.西方先进思想的传入C.清政府的腐朽统治D.马关条约的签订3. “鼓励私人兴办工矿企业；开办新式学堂培养人才 ，翻译西方书籍，传播新思想； 创办报刊，开放言论”这段材料反映了这次改革的性质是（）A.资产阶级革命运动B.资产阶级改良运动C.人民群众的反封建斗争D.统治阶级内部的争权夺利斗争4. 农安一中八年级要排演一场戊戌变法的历史剧，张军饰演变法时期的一位商人，那么他应最赞同下列哪项法令（）A.改革政府机构，任用维新人士B.开办新式学堂，培养人才C.鼓励私人兴办工矿企业D.训练新式军队5. 下列戊戌变法的法令中，与洋务派采取的措

9、施相似的是（）A. 改革政府机构, 裁撤冗官B. 鼓励私人兴办工矿企业C. 创办报刊 , 开放言论D. 开办新式学堂培养人才6戊戌变法过程中, 随着一系列变法诏令的颁布, 一些地方守旧官僚纷纷反对。变法诏令中对旧官僚影响最大的是（）A. 鼓励私人兴办工矿企业B. 开放言论 , 创办报刊C. 改革政府机构, 裁撤冗员D. 训练新式军队7慈禧太后等发动“戊戌政变”的根本原因是（）A. 变法触动了封建顽固派的利益B. 光绪帝借“变法”向慈禧太后夺权C. 变法不利于清王朝统治稳固D. 变法改变了祖宗的例律8戊戌变法失败的最根本原因是（）A. 袁世凯的出卖B. 脱离群众和资产阶级本身的软弱C. 顽固派势力强大D. 所依靠的光绪帝没有实权9. 下列关于戊戌变法的说法, 不正确的是（）A. 使走上了资本主义发展的道路B. 光绪帝宣布变法C. 是一场维新派救亡图存的爱国运动D. 又称