人教版九年级物理内能与内能利用经典10道实验题专项训练含答案

1、人教版九年级物理内能与内能利用经典10道实验题专项训练含答案一、实验题1 .如图甲所示是小明探究“固体熔化时温度的变化规律”的实验装置，小明选取奈加 热，每隔相同的时间记录一次温度，同时观察物质的状态，实验结束后根据实验记录的 数据绘制成如图乙所示的图象。请你回答下列问题：试卷第7页，总7页（1）实验中采用“水浴法”加热茶，可以使受热均匀，同时能使蔡的温度上升速率较（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度；（2）如图乙是根据实验数据描绘出的温度随时间变化的图象。熔化过程对应图线中的 段，蔡在C点的内能。点的内能（均选填：“大于”、“等于"、“小于”）。观察图象，应用相关知识

2、分析可以得出蔡在固态的比热容 物质在液态的比热容（选填：“大于”、“等于"、“小于”）。用质量为叫的茶做实验，绘制的蔡的温度随时间变化的图线如图丙中的若用质 量为%。% 叫）的蔡做实验，得到的图线可能是图丁中的（选填“b” “ c ”或 “d” ）。2 . （1）小刚用图甲装置（火焰稳定）做晶体熔化实验。在晶体熔化过程中，将试管拿 出，熔化停止，放回杯中，又继续熔化。实验完成之后，根据实验数据绘制了熔化图像， 如图乙所示。使用水浴法加热的目的是；通过实验现象及图像，我们可以得出晶体熔化的特点是:某兴趣小组用甲、乙、两三个相同的烧杯盛等量的水，采用相同的装置同时开始加热， 但所用的导热

3、介质分别为水、油、细砂。加些一段时间后，三种导热介质的温度先后达 到一个稳定值（水温100C、油温180C、沙温250）,再过足够长的时间后（烧杯中 的水足够多），下列说法正确的是A.三个烧杯中的水均在沸腾B.三个烧杯中的水均不在沸腾C.三烧杯中水温而=/乙=，丙D.三烧杯中水温加 <<书（2）如下图甲所示是“比较不同物质的吸热能力”的实验装置，烧杯中装有质量相同、初温相同的两种液体A和B,将规格相同的电加热器分别浸没在两种液体中，同时加热。用秒表测出液体加热到相同温度时所用的时间，表中是小明记录的实验数据：液体质量/g初温/加热时间/S末温/A602045B602012045加热

4、液体A所用的时间如图乙所示，是s：上述实验中，液体 的比热容较大；若用不同的方法进行实验比较两种液体的比热容，则在实验中应控制 相同。3.本题有两小题：（1）为比较水和煤油吸热升温性质的不同，小明用两个相同的装置做了如图甲所示的实 验。在两个相同的烧杯中应加入初温相同、相同的水和煤油。实验中搅拌器的作用是：使液体;实验通过比较（选填“加热时间”或“升高的温度”）来比较水和煤油吸收热量的多少。实验中发现煤油温度升高较快，水温度升高较慢，这表明 比热容较小。甲乙（2）为了比较酒精和碎纸片的热值，小红设计了如图乙所示实验，实验中除所用两个烧杯 及水的初温和质量相同外，还应控制相同的量有：，实验通过比

5、较（选填 “加热时间”或“升高的温度”）来确定酒精和碎纸片燃烧放出热量的多少。4 .疫情期间，需要急送一种药品到较远的山区。药品要求在0C以下存放较长的时间， 普通保温瓶不能满足要求，需要制作一个冷藏盒，图甲是该冷藏盒的设计效果图。302010求则:(a)114 15 时间 inmin明乙为了选择保温物质，小明对“包装盒中填充物的保温性能”进行实验。分别取和两种保温材料用于包装盒填充物，将两支相同的温度计固定在两个相同的玻璃烧杯中,两烧杯中分别倒入质量、初温（选填“相同”或“不同”）的热水,放入两个相同的硬纸外壳中，装置如图乙（a）所示。正确实验后，根据实验的数据作出水温随时 间变化的图象如图

6、乙（b）所示（实验过程室温基本不变）。根据水温随时间变化的图象,选材料.（选填“”或"”）做包装盒填充物保温性能较好.（2）保温瓶内的低温物质用质量和初温相同的.（选填“冰块”或“食盐水冰块”）效果更好。5 .图1是“比较不同物质吸热的情况”的实验装置。两个相同烧杯中分别装有质量相 等的水和食用油。（1）选用两个相同规格的电加热器加热，目的是使水和食用油在相等时间内（2）图1所给的实验器材中，缺少测量仪器是：（3）图2中能合理反映该实验结果的图象是 （选填甲、乙或丙工6 .在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。加热时间/min01234甲的温度/34425058

7、66乙的温度/1022344658（卜）实验中应量取质量的甲、乙两种液体，分别倒入相同的两烧杯中，用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时，通过比较来判断吸热能力的强弱。通过实验，记录数据如表格所示，从开始加热到58时，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲Q乙。（3）分析实验数据可知 物质的吸热能力强。7 小蒙在“比较不同液体的吸热能力”实验中：水食用油水水 if.蜃崖-短油 7 .酒M -(1)在甲图中，分别给初温相同且相等的水和食用油加热：(2)在甲中装置中，用相同酒精灯给两种液体加热相同时间，其目的是 ：(3)在甲装置中，两种液体升高相同的温度，给 加热时间更长：乙装置中两个相同烧杯装有

8、相同质量的水，酒精灯中煤油和酒精的质量相等，进行比较煤油和酒精的热值大小关系实验，实验数据如表所示：加热时间0123456A杯水温/25272932343638B杯水温/25262728293031分析数据可知：热值较大的是通过实验数据直接计算出的燃料的热值将O (选填“偏大”、“偏小”)，8 .(实验探究)小军设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系，他组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并每隔Imin记录了杯中水的温度;E引上一水温度计煤油甲加热时间/min0123456甲杯水温/七25272932343638乙杯水温/七25262728293031（进行实验）在安装、调整实验器

9、材时，科学合理的顺序（如图甲中）：先调整固定的位置，再调整固定的位置（选填“A”成）；（2）为了保证实验结论的可靠，实验时应控制两套装置中水的 和 相同,加热时间也相同：同时，还要保证煤油和菜籽油的 相同：（分析论证）通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是：说明理由：o9 .如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量相等，烧杯内液体的质量 和初温也相等.燃料充分燃烧后，三支温度计的示数：” 生，内（1）比较不同燃料的热值，应选择 两图进行实验，其中 图燃料的热值较大.燃料完全燃烧放出热量的多少是通过来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间"）.（2）

10、小明购买了一盒薯片做燃料，若薯片的热值为1.4x107kg,他观察到包装盒上印有“质量100g”,据此算出整盒薯片完全燃烧放出的热量为 J.（3）小明根据需要选用上述装置中的两个进行实验，来比较不同物质吸热升温的特点 质量和初温均相同的ab两种液体，吸热后它们的温度随时间变化图象如图丁所示，液体温度升高较快，液体比热容更大（均选填"a”或“b”）.10 .如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是40g,烧杯内的液 体质量也相同。甲乙丙(1)比较不同燃料的热值，应选择 两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择 两图进行实验。水的比热容为IXIO3) (kg-),它的物理含义是a(3)酒精的热值为3.0X107 J/kg,完全燃烧10 g酒精放出的热量为 L试卷第7页,总7页参考答案1 .慢 CD 小于 小于 c2 .使被加热固体受热均匀吸热，但温度保持不变 C 337.5 A加热时间答案第1页，总1页3 .质量受热均匀 加热时间煤油