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文档简介
1、小学班会记录(15篇)小学班会记录(一):活动主题:校园里【时间】星期一下午【地点】教室【活动目的】1、让学生懂得一个人做事要有职责心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。2、教育学生做事要认真,勇于承担职责,不推委。3、透过活动让学生懂得做事不负职责会对他人、群众、社会造成不好的影响。【活动准备】1、拍摄校园短片。2、学生排练节目。3、准备形状各异的小卡片。【活动资料】校园里;【活动过程】1、同学们在校园里是小学生,在家里是好孩子,在社会中是小公民,咱们先来谈谈作为一名小学生、群众中的一份子,你们就应尽到哪些职责呢(指名说)2、是阿,如果我们每个同学都能这样认真负责地做好每一件事,我
2、们的学习环境该是多么温馨,学习生活该是多么愉快阿!接下来,请欣赏同学们自编的快板牢记职责心吧!3、生表演快板牢记职责心。小学班会记录(二):活动主题:争做礼貌礼仪小学生活动时间:星期一下午活动地点:教室活动过程一、活动目的:1.透过礼貌礼仪班会课,使学生对礼貌礼仪有更明确的认识,体会到礼貌的重要性。2.培养学生从此刻做起,从自我做起,从-点一滴做起,努力提高自己的礼貌修养。二、活动重点:提高学生对礼貌礼貌的认识。三、活动难点:能适时适地适用礼貌语言及行为,养成良好的习惯。四、活动准备:1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。2.搜集礼貌礼貌儿歌、歌曲。3.布置中队长组织各小队队员排练有关
3、讲礼貌、讲礼貌方面的节目。五、活动过程:1.主持人引入主题班会争做礼貌礼仪小学生2.多种形式展示不礼貌的行为,如小品、相声等,学生讨论。3.群众拍手说儿歌。4.班主任小结。小学班会记录(三):时间:12、17地点:二年一班教室参加人员:二年一班全体学生班会主题:诚信在我心中活动目标:使学生从小养成诚实、守信的好品质。活动过程:1、二年一班”诚信在我心中”主题班会此刻开始。2、主持人:下面请听快板诚信在我心中3、(全班合)诚信是一首歌4、诚信的好处是什么?5、你做过讲诚信的是吗?你犯过不讲诚信的错误吗?6、在我们这天的队会即将结束的时候,请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送,让我们把诚信装在心中,一
4、路走好!(交换诚信的卡片)7、宣布二年级班主题队会到此结束8、班主任总结小学班会记录(四):活动时间:3月15日活动地点:教室年级:一年级活动主题:安全记心中活动过程:1、主持人宣布开始,出队旗。2、交通安全我明白。(1)课件出示,2个交通标志。请学生说说在哪见过交通这些标志。你明白这些标志表示什么意思吗(2)你明白为什么要用到这些交通标志吗(3)我的知识最多:比一比谁明白的交通标志最多请画出来。(4)展示交流。说说这些标志表示什么(5)带学生去校园围墙那看交通标志。3、校园安全我注意(1)故事:在早晨冬跑中,一位同学不留意摔跤擦伤了,怎样办呢处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消*棉球扶干,而后
5、用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清*纱布包扎。(2)在校园中要注意哪些安全(3)知识问答选取,并说说为什么1.下课了,不能干什么A、打球B、追赶打闹C、跳绳2.哪些东西不准带进校门A、皮球B、三角尺C、利器、易燃物品3.哪种行为不对A、跳高、跳远B、攀越围墙、滑楼梯4.上下楼梯怎样行A、靠右行B、靠左行C、左右行都能够问答题A、早晨跑步时,小林因为天气冷所以两手放口袋里跑,对吗为什么B、下课了,小林和小明你追我赶的去厕所,这样对吗为什么处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。小学班会记录(五):主题给天空涂蓝色-“公益广告活动”活动过程活动目的:
6、在礼貌向上的社会里,人人向往一碧如洗的蓝天。透过活动,激发队员人人崇尚科学、追求礼貌的热情,提高队员热心公益事业,倡导礼貌的思想。培养学生在文学、美术、语言、表演、与人交往等方面的潜力。一、整队、报告人数二、出旗(奏出旗曲、全体队员敬礼)三、唱队歌四、五年级长讲话,宣布活动开始1.讨论策划-以小队为单位寻找身边存在的一些小问题,设计公益广告主题目,并创意广告的表达方式。2.确定方案-从“语言广告”、“文图广告”、“表演广告”、“网络广告”入手。3.具体实施-如:利用网络进行“让课桌活到一百岁”教育学生关心群众,爱护公物;用“省烟钱、买好书”的生动语言与家长沟通,打动家长,共建完美的家园。(让学
7、生充分交流;课后具体实施)五、辅导员总结班会总结学生在自己设计的活动中感受到了快乐,也增强了礼貌意识。小学班会记录(六):时间:10、8地点:二年一班教室参加人员:二年一班全体学生班会主题:礼貌礼仪伴我行活动目的:本次主题队会,让学生联系生活认识礼貌礼仪的重要性,并且能从自我做起,从小培养起礼貌礼貌的好习惯。活动过程:(一)预备部分:整理队伍,点清人数。(二)正式部分:包括队会仪式和活动资料。1、中队长:全体立正!我宣布:“礼貌礼仪伴我行”主题中队会此刻开始。2、中队长:出旗、敬礼、奏乐。3、中队长:礼毕。唱队歌(有指挥和伴奏)。4、中队长:全体请坐。请主持人上场。5、故事买书。听完后提问题。
8、6、小品:有礼貌。7、舞蹈咱们从小讲礼貌。8、小学生日常行为规范三字歌(4名队员)(三)中队长:退旗、敬礼、奏乐、礼毕。(四)“礼貌礼仪伴我行”主题队会到此结束。小学班会记录(七):时间:12、3地点:二年一班教室参加人员:二年一班全体学生班会主题:团结协作活动目标:使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬团结合作的精神,能促进个人的健康成长。活动过程:1、引言激趣:2、游戏揭题:讲解游戏规则:推选出小组代表,进行比赛。请各代表队谈谈体会。3、开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。师语:透过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有些同学感到玩得还不“够”,想不想再去探索探索?看看
9、自己能否找到人多时做事的“秘诀”?4、进行比赛,教师计时。5、谈谈各自的体会。6、班会总结。学生自由发言,谈谈体会。7、活动在歌声中结束。小学班会记录(八):主题班会:礼貌礼仪伴我行班会资料:(可后附材料及学生感言)一、活动目的透过本次德育活动,使学生认识到礼貌礼仪就在我们身边,体会礼貌礼貌用语的重要性。在日常生活中正确运用礼貌用语,培养学生从此刻做起,从自我做起,从-点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的礼貌、礼仪修养,做一个新世纪讲礼貌的中学生。二、活动准备:1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、资料,确定主持人。2、根据班会资料确定班会骨干同学。3、排练节目。三、活动过程:主
10、持合:各位老师,各位同学,下午好!欢迎参加我们班礼貌礼仪伴我行主题班会。主持甲:华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的礼貌礼仪,这是我们的骄傲和_。时至今日,我们在衡量一个人的气质,德行的时候,仍以那些细节作为考核的重要参数。主持乙:做一个礼貌的好少年,是我们共同的心愿。主持甲:良好的行为是礼貌的基础。主持乙:良好的习惯是礼貌的象征。主持甲:这天,就让我们一齐遨游礼貌的世界!合:老师、同学们,“礼貌礼仪伴我行”做一个礼貌的好少年-主持甲;首先请全班同学起立,唱国歌。-起来。主持乙:几千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也构成了古老的民族美德。主持甲:是阿,被称为
11、“礼貌古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的礼貌,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。主持乙:在我国古代,礼仪是中华礼貌重要的组成部分。古代社会构成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。请听新三字经主持甲:一首三字经向世界展示了礼貌古国的风采。主持乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。主持甲:黄香温席、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。主持乙:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。主持人甲:刚才三字经说的真带劲儿阿。但是我想问问了,念起来挺容易的,做起来可就难了吧。不信看看下面几位同学的表现,请欣赏小品一个塑
12、料袋主持甲:小品所演的事就是我们身边的事。其实在我们的校园里还有很多不礼貌的现象。谁来说一说主持甲:我们在座的同学如果有这些缺点,能不能改正(能),请听朗诵-道德规范说一点。主持乙:在听了道德规范说一点我和黄承在下面交流了一下感受,我们认为只有做到主持合:语言美、行为美、心灵美,才算真正的美!主持乙:我们相信只要:主持甲:你给别人一个微笑,别人回报给你一个春天。主持乙:你给别人一份温暖,别人奉献给你快乐无限。主持甲:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。主持乙:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念合:礼貌,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。班主任总结:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”礼貌行为,
13、贵在实践。礼貌用语、礼貌交往、礼貌聚会等等,看上去都是日常学习、生活的小事,但真正做起来并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话,多做实事,用心参加各种修身养性的活动,做到举止得体、言行礼貌、品德高尚、尊敬师长、尊重他人,以自己的实际行为,告别各种不良行为,坚持不懈地提升自身的道德素质,做一个礼貌的好少年。小学班会记录(九):主题:在家做个好孩子活动目标:围绕校园总体目标,全面推进素质教育。切实加强本班德育工作,加强和改善未成年人思想道德建设。活动准备:节目资料的确定,排练节目,制定好孩子标准,设计“好孩子反馈信息表”;活动过程:开始:主持人A:爸爸是树主持人B:妈妈是巢主持人A、B:我是一只小小
14、鸟全体同学:树托着巢,巢搂着鸟,大风刮来,不动摇!主持人A、B:二年级一班主题班会“在家做个好孩子”此刻开始结束:主持人B:蓝蓝的天空上白云飘,齐:我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下,献给我的家,做她的围巾。主持人A:高山顶上雪梅香,齐:我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下,献给我伟大的爸爸、妈妈。主持人A、B:二(1)班主题班会“在家做个好孩子”到此结束。主持人A:请班主任陈老师讲话。(伴随儿歌生日快乐,班会结束。学生认识态度:一、认真听。二、用心响应。三、提出开展比赛活动。效果:本班文娱活动开展起来了。小学班会记录(一十):班会时间:20_年9月一、班会目标:1、了解自己一年来在校园的生活中取得
15、的成绩和存在的问题。2、明确在新的学年里如何到达所追求的目标。二、班会重点:1、说说自己在这一年的校园生活中最大的收获及最大的进步。2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。三、活动难点:明白二年级该做些什么,谈谈如何去实现目标。四、会前准备:1、召开中队干部会,讨论一年级班级最大的成绩和存在问题。2、分别召集优、中、学困生代表座谈会,讨论制定新的目标。3、与相关家长联系,让家长写孩子一年来的进步和不足之处。4、收集好一年级的奖状和作业本,以及学生的成长记录袋。五、班会过程:1、引入主题。2、回忆过去。(1)成绩与进步。(2)不足与问题。(3)制订班级目标。我们的目标勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤
16、动口。勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。(4)巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和潜力的依据活动后的收获与思考:二年级的学生好奇心重,而且已在校园学习了一年,他们有自己的见解,渴望被人承认,更乐于发表自己的意见。班会课上,因为老师的启发与诱导,因此学生更加投入,学生表现得活泼,生动,但学生在说的方面还需指点。小学班会记录(一十一):活动主题:看短片【时间】星期一下午【地点】教室【活动目的】1、让学生懂得一个人做事要有职责心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。2、教育学生做事要认真
17、,勇于承担职责,不推委。3、透过活动让学生懂得做事不负职责会对他人、群众、社会造成不好的影响。【活动准备】1、拍摄校园短片。2、学生排练节目。3、准备形状各异的小卡片。【活动资料】短片【活动过程】1、开学以来,校园以及政教处、大队部一向在对同学们进行遵守校园各项规章制度的教育,上个星期五的课间操、午后午休、大课间时,老师拿着摄象机在校园里走了走,看了看,拍了拍,此刻就请大家看看*都拍到了些什么2、播放短片3、看短片的时候,许多同学都笑了,那就请大家讨论讨论你在短片中都看到了什么(自由分小组讨论)指名说。小结:这些不礼貌的行为从另一个侧面来看就是没有职责心的表现,这天这节主题班会课的主题就是职责
18、伴我成长,出示课件,齐读。小学班会记录(一十二):小学二年级开学班会课记录二年级开学班会记录时间:20_.8.29(星期二),下午自习。班主任:王永平主题:开学第一次班会“良好的开端是成功的一半”,教师给学生的第一课就显得尤为重要。我们两位班主任抓住开学初的有利时机,利用开学初的第一节课时间,组织学生学习日常行为规范,使学生尽快收心归位,投入正常的学习生活。一、学生现状分析:二年级共有一个大班24名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。二、
19、采取的措施:班集体的.共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。我们作为班级组织者的就要结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。确定第的目标就是:塑造一个新的自我,让每一个学生都产生强烈的集体荣誉感,争做文明班级。三、在校常规要求:(一)、文明礼仪1尊敬老师,见面行礼,主动问好,不直呼姓名。孝敬父母,听从长辈的教导,不任性不撒娇,有好东西先让长辈吃。遇见外宾要有礼貌,热情大方,不尾随围观。2同学之间团结友爱,自己的东西能够与人分享,遇事先想到别人,肯帮助有困难的人。(二)、学习习惯培养1.按时上学,不迟到,不早退,不旷课,有
20、病有事自觉请假2.课前准备好学习用品,上课专心听讲,肯动脑筋,大胆发言,不懂就问。3.作业认真完成,书写工整,卷面洁净,能_按时完成。(三)、卫生方面1.个人卫生:早晚刷牙,饭后漱口,保持穿戴整齐。2以“我是小主人”的身份做好班级卫生管理,维护校园环境干净整洁。二年级的学生好奇、好动、好模仿,思维的直观性、具体性、形象性仍然是其共同的特点。对学生的日常行为规范的训练形式应该活泼多样,比如把小学生日常行为规范编成儿歌让学生朗读或以在故事还有表演故事中让学生在轻松愉快的活动中去感悟。四、安全教育1.课间活动安全教育。2.上学放学安全教育小学班会记录(一十三):活动主题:争做礼貌礼仪小学生活动时间:
21、星期一下午活动地点:教室活动过程:一、活动目的:1.透过礼貌礼仪班会课,使学生对礼貌礼仪有更明确的认识,体会到礼貌的重要性。2.培养学生从此刻做起,从自我做起,从点一滴做起,努力提高自己的礼貌修养。二、活动重点:提高学生对礼貌礼貌的认识。三、活动难点:能适时适地适用礼貌语言及行为,养成良好的习惯。四、活动准备:1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。2.搜集礼貌礼貌儿歌、歌曲。3.布置中队长组织各小队队员排练有关讲礼貌、讲礼貌方面的节目。五、活动过程:1.主持人引入主题班会争做礼貌礼仪小学生2.多种形式展示不礼貌的行为,如小品、相声等,学生讨论。3.群众拍手说儿歌。4.班主任小结。小学班会记录(一十四):时间:10月10日主题:平安每一天目的:引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;使学生学会自护、自救的
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