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文档简介
1、五年级数学下册分数乘法学校学生姓名家长评价教师评价一、填空。 1 、 18 的65是多少?相当于把 () 平均分成() 份,取其中的()份,用算式表示为。 2 、5 千米的51是()米, 1 时的65是()分。 3 、87的43是() ;75的54是() 。 4 、每天修一段路的141,7 天可修这段路的() ,12 天可修这段路的() 。 5 、求 11 的85是多少可列算式,求 11个85是多少可列算式。 6 、在里填上“”、 “”或“” 13 6513 95295258212025814333143二、判断。 1 、两个分数相乘的积一定小于其中的一个因数。() 2 、一个西瓜,小东吃了2
2、1,小华吃了剩下的21,两人吃的西瓜一样多。() 3 、一个西瓜,小东吃了31,小华吃了剩下的21,两人吃的西瓜一样多。() 4 、543和435 的计算结果相同,所以所表示的意义也相同。()三、计算。7365954325824510714387732120832091541452521四、应用题。1、一堆煤,每天用去81, 5 天一共用去这堆煤的几分之几?如果每天用去81吨,5 天一共用去多少吨?2、一本故事书的页数是68 页,小王 7 天共看了全书的43,小王一共看了多少页?3、两只小兔拔萝卜,小白兔拔了 45 个, 小灰兔拔的萝卜个数是小白兔的98,小灰兔拔了多少个萝卜?4、在学校举行的数学竞赛中,五年级获奖人数占总获奖人数的61,其中五(1)班获奖的人数占五年级获奖人数的94,五(1)班获奖人数占总获奖人数的几分之几?如果这次获奖的共有81 人,那么五( 1)班获奖的有几人?五、露一手。想一想
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