人教版小学语文五年级下册_第1页
人教版小学语文五年级下册_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、人教版小学语文五年级下册第15课金色的鱼钩导学案15 金色的鱼钩武宣通挽中心校 韦彦娥学习目标1认识12个生字,读读记记“颧骨、两鬓、抽噎、喜出望外、奄奄一息”等词语。2有感情地朗读课文,感受老班长的高大形象。3学习作者抓住人物的语言、动作、神态展现人物内心的表达方法。4练习快速阅读,简要地复述故事。学习任务一、自主学习,明确学习目标:(一)、字词部分1. 自读课文,圈画本课生字在书上组词。2. 读一读下面的词语,理解划线词语的意思。颧骨 两鬓 抽噎 斑白 搪瓷 严厉 收敛 疙瘩 弥漫 支吾 粗糙 抽噎 红锈 宿营 青稞 热气腾腾 无边无涯 昏迷不醒 喜出望外 奄奄一息(二)、初读课文,了解文

2、章的主要内容1. 读课题,由题目我想到 。2. 通过查阅读资料,我对长征的了解有 3. 快速默读课文,思考:A、课文主要讲了一件什么事?用简洁的语言概括。B、把文中和题目相关的语句画出来。二、自主、合作、探究1.我读得好:小组内读,相互评价,组内纠正。2.展示读艺:全班汇报读文情况。3.小组汇报交流:。课文主要讲了一件什么事?用简洁的语言概括三、 小组再次合作、探究、展示。(三)、仔细研读课文,弄清下面问题。1.再读课文,文中哪些内容最让你感动,画出来,想想为什么?(在书上写出感悟)温馨提示:细细品读描写老班长的外貌、语言、行动、神情的句子。2. 朗读老班长和小梁的对话,从对话中你体会到什么?3. 朗读课文最后一个自然段,深情朗读,理解“长满了红锈的鱼钩上,闪烁着金色的光芒。”这个句子意思。4. 假如你是“革命烈士纪念馆”的解说员,你怎样向前来参观的人介绍金色鱼钩的故事呢?(提示:抓住主要内容,用口语表述。)四、拓展1.写一写:如果给老班长立碑,你想在碑上写几句什么话 ? 2.讲一讲:小组内交流自己所积累的长征途中的故事。板书设计:金色的鱼钩老班长 钓鱼不吃鱼 忠于革命 鼓励病号喝

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论