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1、湘教版一年级语文上册古诗阅读与理解复习针对练习班级:_ 姓名:_1. 读节日童谣,做一做。小孩小孩你别馋,过了腊八是春节。摇啊摇,看花灯,我们一起闹元宵。清明节,雨纷纷,大地开始冒春苗。赛龙舟,过端午,粽子艾香满堂飘。过中秋,蟹儿肥,十五月圆当空照。重阳节,要敬老。 转眼又是新春到。年年岁岁,岁岁年年,福星高照!(1)童谣里有几个中华传统节日?找出来。(2)选择正确的词语。赛龙舟 赏明月 看花灯 敬老人元宵节     端午节    中秋节    重阳节 2. 读课文

2、树叶,按课文填空。长在树上,树枝拿它当_。落在地上,小虫拿它当_。漂在河里,鱼儿拿它当_。飞到天上,小鸟拿它当_树叶说:“大家都喜欢我,我真高兴!(1)写出下列词语的近义词。喜欢    高兴   (2)将诗歌补充完整。3. 阅读短文,回答问题。种太阳我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳。播种一个,一个就够了,会结出许多许的太阳。一个送给南极,一个送给北冰洋。一个挂在冬天,一个挂在晚上。到了那个时候,世界每一个角落,都会变得温暖又明亮。(1)请在“( )”里填入合适的词语。一(_)愿望  

3、60;一(_)太阳(2)“我”的愿望是_。“我”想把结出的_送给_和_,分别挂在_和_。4. 快乐阅读。蝴蝶蝴蝶,像雪花一样轻盈。她飞过田野,几乎不留痕迹。她那透明的翅膀,飞过小草,小草就开花了。飞过小树,小树就结果了。她是春天的姑娘,她说:“我要把我的爱,全给春天,让春天变得更美丽。”(1)蝴蝶要把春天变得_。(2)根据小诗,连一连。5. 读儿歌,回答问题。向日葵,花儿黄,一天到晚朝太阳。盘儿大,籽儿壮,从不骄傲把脸仰。(1)这首儿歌有   话。(2)这首儿歌写的是什么植物?(3)它的花是什么颜色?请在儿歌中圈出来。6. 古诗阅读。赠汪伦(唐)李白李 

4、乘舟将欲行,忽闻岸 踏歌声。桃   潭_深千 ,及汪伦送   。1把古诗填完整。2这是唐代诗人李白写的一首( )诗。A.送别  B.抒情  C.写人3其中,第( )是广为传诵的佳句。A.一、二两句 B.三、四两句7. 阅读。池上娃撑小艇,偷白莲。解藏踪迹,浮萍一道。1将诗歌补充完整。2诗中描写了哪些景物?请用“”标出来。(1)小娃( )   (2)树荫( )   (3)小艇( )(4)泉眼( )   (5)

5、白莲( )   (6)浮萍( )3这首诗是_代诗人_写的。8. 根据课文内容填一填,并完成练习。池上_撑_,_采_回。不解_,_一_开。小池泉眼_惜细流,_阴照_晴柔。小荷才露_,早有蜻蜓_。1把古诗补充完整。2这两首诗写的都是什么季节?( )A.春季 B.夏季3池上是一首_言诗,作者是_代的_。它描写的是_的情景,展现了小娃_的样子。4小池的作者是_代的_。诗中的“小荷”指的是_。9. 读儿歌,回答问题。唱歌叽叽喳喳小山雀,唱首山林飞翔歌。嗡嗡嗡嗡小蜜蜂,唱首采花酿蜜歌。叮叮咚咚小溪流,唱首奔跑奋进歌。快快乐乐小娃娃,唱首祖国富强歌。(1)这

6、首儿歌一共有_句话。(2)连一连。叽叽喳喳   小溪流  嗡嗡嗡嗡   小娃娃  叮叮咚咚   小山雀  快快乐乐   小蜜蜂  (3)小娃娃唱首什么样的歌?(填序号)( )A.奔跑奋进歌。 B.祖国富强歌。10. 课外阅读。梦小草爱做梦,梦是绿绿的。花儿爱做梦,梦是红红的。大海爱做梦,梦是蓝蓝的。云儿爱做梦,梦是白白的。小朋友爱做梦,梦是五颜六色。1这首诗共有(_)句话。2诗中都有谁爱做梦呢?用“_”画出。3照样子把句子写完整。(不会写的字可以用拼音代替)例:小草爱做梦,梦是绿绿的。_爱做梦,

7、梦是_的。11. 默写古诗,回答问题。静夜思,疑是地上霜。举头望明月,。1把古诗补充完整。2用“”画出诗中的一对反义词。3这首诗表达了诗人的( )。A.非常喜欢看月亮 B.思乡之情12. 读一读,做一做。古朗月行(节选)小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。1这首诗是_朝诗人_写的。我还背诵过他写的_。2诗人感觉月亮像_和_。13. 把古诗补充完整,并回答问题。静夜思床前明( )光,疑是地( )霜。举( )望明( ),低( )思故乡。1请在括号中将诗词补充完整。2这首诗是唐代诗人(_)写的。(李白 杜甫 

8、白居易)3第一行和第三行都是写诗人(_) 到的,第二行和第四行都是写诗人 (_) 到的。(想   看)14. 背一背,填一填。古朗月行(节选)唐李白( )时( )识( ),呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞( )青( )端。(1)把古诗补充完整。(2)诗人小时候不认识月亮,他将月亮称呼为什么呢?( )(填序号)A.铜盘。 B.银盘。 C.白玉盘。(3)你觉得月亮像什么呢?月亮像_。15. 古诗阅读。静夜思_明月_,疑是地_霜。举_望明月,_。1补全古诗。2下面加点字的意思是什么?(在正确的答案下面打“”)举头(低  抬)   静夜思(思念  思

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