秋学期小学数学三年级上册教学计划（精编版）

1、秋学期小学数学三年级上册教学计划秋学期小学数学三年级上册教学计划本学期除了要加强学生的基础知识训练以外，还要加强对潜能生的个别辅导及良好的学习习惯的培养，力争使学生的整体素质得到提高。二、教材分析1. 本学期教材内容包括下面一些内容：一、时、分、秒；二、万以内的加法和减法笔算；三、倍的认识；四、多位数乘一位数；五、分数的初步认识；六、长方形和正方形；七、测量：毫米、分米、千米和吨的认识；八、数学广角集合（重叠问题）和数学实践活动（数字编码）等。三、教学重点万以内数的加法和减法、多位数乘一位数、长方形和正方形。四、教学难点时、分、秒的认识、长度单位：毫米、分米和千米、长方形和正方形。五、教学目标

2、（一）知识和技能方面1. 会正确笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算。2. 会口算一位数乘整十、整百数；会笔算一位数乘二、三位数，并会进行估算。3. 初步认识简单的分数（分母小于10），会读、写分数并知道各部分的名称，初步认识分数的大小，会计算简单的同分母分数的加减法，会解决简单的有关分数的实际问题。4. 会区分和辨认四边形，掌握长方形和正方形的特征，会在方格纸上画长方形、正方形；知道周长的含义，会计算长方形、正方形的周长；能估计一些物体的长度，并会进行测量。5. 认识长度单位毫米、分米和千米，初步建立1 毫米、1 分米和1 千米的长度观念，知道1 厘米=10 毫米、 1 分米=10厘

3、米、 1 千米=1000米；认识质量单位吨，初步建立1 吨的质量观念，知道1 吨=1000千克，会进行简单的换算，会恰当地选择单位；认识时间单位秒，初步建立分、秒的时间观念，知道1 分=60秒，会进行一些有关时间的简单计算。6. 理解“倍”的意义，掌握“求一个数是另一个数的几倍”和“求一个数的几倍”的实际问题的方法。7学生会借助直观图，利用集合的思维方法解决简单的实际问题。（二）数学思考方面1. 体会数学知识之间的内在联系，感受数学与生活的联系，初步体会集合思维，逐步形成空间的观念。2. 结合生活中的实际问题，灵活运用所学的数学知识解决生活中的问题。3. 结合具体情境，通过直观操作，初步理解分

4、数的意义，体会学习分数的必要性。（三）解决问题方面1. 经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。2. 了解同一问题可以有不同的解决办法。4. 初步学会表达解决问题的大致过程和结果。（四）情感与态度方面1. 在他人的鼓励和帮助下，对身边与数学有关的某些事物有好奇心，能积极参与生动、直观的教学活动。2. 在他人的鼓励和帮助下，能克服在数学活动中遇到的某些困难，获得成功的体验，有学好数学的信心。3. 经历观察、操作、归纳等学习数学的过程，感受数学思考过程的合理性。4. 在他人的指导下，能够发现数学活动中的错误，并及时改正。5. 体会学习数

5、学的乐趣，提高学习数学的. 兴趣，建立学好数学的信心。6. 养成认真作业、书写整洁的良好习惯。六、教学措施1. 从学生的年龄特点出发，多采取游戏式的教学，引导学生乐于参与数学学习活动。2. 在课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问题，而不是一味的难、广。应该考虑学生实际的思维水平，多照顾中等生以及思维偏慢的学生。3. 尽量布置一些比较有趣的作业，比如动手的作业，少一些呆板的练习；另外，对于不同层次的学生，布置难易程度不同的作业。4. 加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。七、课时安排（预计）教学时间一、时、分、秒（ 4 课时） 9 月 5 日-9 月 11

6、日秒的认识.1 课时时间的计算.1 课时练习一.1 课时复习.1 课时二、万以内的加法和减法（一）（5 课时）9 月 12 日-9 月 20日两位数加两位数.1 课时两位数减两位数.1 课时笔算几百几十加、减几百几十.1 课时加、减法的估算.1 课时整理和复习.1 课时三、测量（ 8 课时） 9 月 21 日-10 月 16 日毫米、分米的认识.3 课时千米的认识.2 课时吨的认识.1 课时解决问题.1 课时复习.1 课时四、万以内的加法和减法（二）（6 课时）10 月 17 日-10 月 30日1、加法.2 课时2、减法.3 课时整理和复习.1 课时五、倍的认识（ 4 课时）10 月 31

7、日-11 月 13 日倍的认识.1 课时解决问题.2 课时复习.1 课时六、多位数乘一位数（ 11 课时）11 月 14 日-11 月 30 日1、口算乘法.1 课时2、笔算乘法.8 课时整理和复习.1 课时数字编码.1 课时七、长方形和正方形（ 4 课时） 12 月 1 日-12 月 11日四边形.1 课时周长.1 课时长方形和正方形的周长.1 课时复习.1 课时八、分数的初步认识（ 5 课时） 12 月 12日-12 月 18 日1、分数的初步认识.2 课时2、分数的简单计算.1 课时3、分数的简单应用.1 课时复习.1 课时九、数学广角集合（ 1 课时） 12 月 19日-12 月 22

8、 日十、总复习（ 4 课时） 12 月 22 日-12 月 30 日教案分析数学老师在一年级上学期家长会上的发言稿范文尊敬的各位家长：你们好！非常感谢各位来参孩子成长的真实反映。在此，首先祝贺您的孩子开始了一段新的学习旅程。好成绩是暂时的，而学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。尤其是一年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，需要我们操心的地方会越来越少。也就是说，我们现在操心正是为了今后不操心。我想各位家长都有一个愿望，那就是望子成龙，望女成凤，然而愿望的实现，单靠学校一方面的努力是远远不够的，孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努

9、力。孩子的成长和成功离不开家长的关注，学校教育的成功离不开家庭的配合。我们班学生平时上课认真听讲的学生有张渺淼、张士超、王佳琪、王雨涵、马新萌、沈商竣杨朋、孙振翼等同学。作业认真完成，上课回答积极的学生有王艺泽、杨朋、孙振翼、张晓阳、杨硕等同学。还有的同学品质好的学生有倪志仁、柴德哲、胡富森等同学。我们班所有的学生，在刚入学时的不懂事，到现在遵守纪律，知道怎样上课，下课。我觉得同学们的变化真是太大了，当然还有个别同学跟的脚步慢了点，这就需要我们家长和老师们共同努力，使这部分学生尽快的赶上来。下面在数学方面我想跟家长简单的交流交流。一、重视计算能力的培养，各位家长都清楚计算的重要性，目前一年级的

10、学生在幼儿园里大多已初步学习过 10 以内数的认识和加减法的计算，相比于其他课程似乎比较容易，但他们往往是以形象思维为主，我们在教学中要把他们的知识不断地从感性认识提升到理性认识，从而逐步培养他们的抽象概括能力、逻辑思维能力。由于孩子的基础不同，不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异，要缩小这一差异，仅靠每天一节数学课练习是不客观的，因此还需要各位家长做有心之人，多进行这方面的练习。二、养成按时完成作业的习惯孩子学习情况的表现，大部分都体现在完成功课上。为了能更好地了解孩子掌握知识的程度，我会认真批改作业，发现有错，都要求孩子及时订正并批改过来。晚上我们一般不会留太多的作业，但是一定要让

11、孩子按时完成，主要是养成一个好的习惯。家长每天可以检查一下孩子的课堂练习本，看看今天学了哪些知识，也好帮孩子辅导一下功课。3、检查作业时我们要注意：孩子是否认真：书写是否端正，书写格式是否正确，注意力有没有集中，有没有经常“左手拿点心右手拿铅笔”，或者边玩边写，或者写作业很慢的情况？因为一年级学生很多字不认识，一般要求家长帮助孩子读题。最好不要让孩子把数学书后面的练习提前完成。你可以教会孩子这些知识，但不要完成练习。这节课要学的如果孩子早已经做完了，她就会认为没必要再听老师的课了，因而就在课桌上搞小动作、找周围的同学讲小话、严重违反课堂纪律，从而影响了学习，影响了周围同学的听课。还有可能因牵涉

12、到具体学习习惯和方法科学化的问题，那样做可能效果适得其反。最后检查孩子的作业是否及时按量完成。最好请各位家长在做好的作业上签上名。三、帮助孩子认字认字少，读不懂题目要求，对于一年级的孩子来说，是面临的最大的困难。认字就是我们解决问题的重中之重的关键。咱们家长要有意识地让孩子多关注一些自己不认识的新字，再就是让孩子自己去读题，碰到孩子不认识的字时再以字为单位教给孩子认读。这样长期下去，读的多了，自然认识的字就多了。家长要耐心的解释题目的意思，如果孩子能够自己理解题目意思的尽量让他自己读，让他自己去发现或者猜测题目的意思，题目一般较形象，可以让孩子自己先揣摩，让他找出题目中最关键的字，这也非常有助

13、于孩子养成爱动脑的习惯。同时，家长要鼓励孩子不懂就问，但家长最好不要直接把答案告诉他，孩子如果有了依赖性就不愿独立思考了。四、家长和家长之间、家长和教师之间多沟通，多交流我相信每个家长对孩子的教育，都有一套自己的方法和理念，大家可以资源共享、取长补短，共同进步。孩子生活的班集体也会更有凝聚力。如果家长们为了孩子的发展有什么好的建议，我也欢迎各位随时和我联系。并希望你们能多关注每天我们通过校信通给您发的学习短信，及时了解我们在校的训练重点以及需要您配合的地方。期待在我们共同的努力下，我们的孩子能有一双会从数学角度观察世界的眼睛，会有一颗从数学角度思考问题的头脑！谢谢！新人教版实验小学2019-2

14、020 学年三年级下学期数学期中试卷（ c卷）新人教版实验小学2019-2020 学年三年级下学期数学期中试卷(4)小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的 ! 一、填空题（共22 分）(共 10 题；共 22 分)1.（4 分）前面是南，后面是 _，左面是 _，右面是_。2. （3 分）晚上面对北极星时，你的前面是北方，你的左面是_方，你的右面是 _方，你的后面是 _方。3. （3 分）4005 的末尾有 _个 0，2406的商是_4. （2 分）7258的商是_位数，商大约是 _。5. （4 分）横线上最大能填几？60_27280_463_ 3028269

15、_50050_378_ 51 4156. （1 分）口算：06=07=09=7.（ 1 分）妈妈买三件衣服花了867元，平均每件衣服约花 _元。8. （2 分）在横线上填上“ ”“”或“=”。955_85 52430_240 33564_642 62118_24 269.（1 分）被除数和除数同时除以100，得到的商是 5，余数是 3，已知原来的除数是700，问被除数是 _10. （1 分）有 180棵树苗，平均分给6 个小队，每个小队有6名少先队员，平均每位少先队员分到_树苗二、判断题（共10 分）( 共 5 题；共 10分)11. （2 分）0 除以任何非 0 数都得 0。12. （2 分

16、）两个数相乘，乘数的末尾没有0，积的末尾一定没有0（）13. （2 分）被除数中间有0，商的中间不一定有0。（）14. （2 分）涵涵把手表放在桌面上，数字12 正对着北方，那么数字 9 正对着西方。（）15. （2 分）25.82.54=25.8（2.54） =25.8。（）三、选择题（共10 分）( 共 5 题；共 10分)16. （2 分）甲在乙东偏南 50方向 3 千米处，则乙在甲（）方向 3 千米处.a.南偏东 40b.西偏南 50c.北偏西 50d.西偏北 5017.（2分）小林家到学校有500 米。他每天上学大约走8 分钟，他每分钟约走（）米。a.6b.60c.7d.7018.

17、（2 分）食堂买来 5 箱豆油，每箱 12 桶，每桶 52 元，每箱豆油（）元。a.260b.624c.312019. （2 分）3 辆同样的汽车 5 次可以运货 75吨，那么 6 辆这样的汽车 9 次可以运货（）吨 a.200b.270c.290d.30020. （2 分）阅览室有 5 个书架，每个书架从上到下共有4 层。现有 600本图书，平均每个书架每层放多少本？列式正确的是（）a.60054b.60045c.60054 四、计算题（共22 分）(共 4 题；共 22 分)21. （4 分）直接写得数。97+18=450 50=245=09=1000125=30+25 4=32+68 0

18、=258=22.（4 分）直接写出得数。30006=069=2330=8100 9=13030=964=1485602623.（ 10.0 分）直接写得数。360480162347281471705622819546099=08=488=43283005=2002=24.（ 4分）递等式。（1）（980-109）12（2）600（ 543-489）（3）70028+91（4）200-150252五、列式计算（共4 分）(共 1 题；共 4 分)25. （4 分）六、解决问题（共 32 分）( 共 6 题；共 32 分)26. （6 分）王老师对三年级同学参加课外活动社团情况做了调查，调查结果如

19、下：生物社团男生 15 人，女生 18 人：体育社团男生20 人，女生 16 人；美术社团男生 8 人，女生 12 人：音乐社团男生10 人，女生 14 人。（1）请你根据王老师的调查结果填写下而的统计表，并解决问题。（2）如果体育社团平均分成4 个小组，每个小组有多少人?（3）根据上面的统计表，再提出一个数学问题，并解答出来。27. （6 分）有 104只气球，每个小动物拿20 只，可以分给多少个小动物？还剩下几只气球？28. （5 分）鸡场昨天收了820 个鸡蛋， 50 个装一箱。（1）可以装多少箱？还剩多少个？（2）要装下这些鸡蛋，至少需要多少个这样的箱子？29. （5 分）水果店一共有

20、316 个苹果，准备把苹果装袋进行销售（1）每 4 个装一袋，大约可以装多少袋？（2）每 7 个装一袋，可以装几袋，还剩几个？30. （5 分）王叔叔仓库里共有9600 千克货物， 2 辆车 3 次能运完，平均一辆车每次运多少千克？31. （5 分）某校有 6 个年级，每个年级有4 个班，每个班平均有 42 人。（1）该校一共有多少人 ?（2）三年级的同学要去春游，租4 辆准乘 45 人的客车，够吗 ?七、我会做（ 10 分）( 共 2 题；共 10 分)32. （4 分）最大能填几？9_735_34_841_32133.（6 分）（2015?绵阳）班级买来50 张游园票，其中一部分是1 元

21、5 角的，另一部分是2 元的，总共的票价是88 元，问两种票各买了多少张？参考答案一、填空题（共22 分）( 共 10 题；共 22 分)1-1 、2-1 、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1 、9-1、10-1、二、判断题（共10分）(共 5 题；共 10 分)11-1 、12-1、13-1、14-1、15-1、三、选择题（共 10 分）(共 5 题；共 10 分)16-1 、17-1、18-1 、19-1、20-1、四、计算题（共 22 分）( 共 4 题；共 22 分)21-1 、22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、24-4、五、列式计算（共4 分）( 共 1

22、题；共 4分)25-1 、六、解决问题（共32 分）(共 6 题；共 32 分)26-1 、26-2、26-3、27-1、28-1、28-2、29-1、29-2、30-1、31-1、31-2、七、我会做（ 10 分）(共 2 题；共 10 分)32-1 、33-1、成都市 2019-2020 学年五年级下学期数学期末试卷 b卷成都市 2019-2020 学年五年级下学期数学期末试卷b卷姓名:_班级:_成绩:_小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！一、反复比较，慎重选择（ 20 分）(共 10 题；共 20 分)1. （2 分）小红把自己一天的各种活动时间做了

23、统计，要表示出各种活动的时间，应选择（）统计图比较合适。a.条形 b.扇形 c.折线 2. （2 分）(2019 六下仲恺期中 ) 求一个圆柱形水桶能盛多少水 ?就是求这个水桶的（） a.侧面积 b.容积 c.体积 3. （2 分）(2019苏州) 一根绳子对折 3 次，对折后的绳子占全长的（）。a.b.c.d.4. （2 分）由若干个小正方体摆成的立体图形，从左面和正面看到的形状如图所示，则摆成这样的立体图形最多需要（）个小正方体。a.5b.6c.75. （2 分）下面各数是 15 的倍数的是（）a.25b.45c.73d.856. （2 分）(2020 六上嘉陵期末 )两个正方体的棱长比是

24、 2：5，它们的体积比是（） a.2：5b.4：5c.12：15d.8：1257.（2 分）和 0.333 相比较，（）大。a.b.0.333c. 一样 d.无法比较 8. （2 分）(2019 五下荔湾期末 )在一个长 30cm 、宽 20cm 、深 7cm的长方体水缸中放入一块石头，石头完全浸没水中后，水面上升4cm ，这块石头的体积是（） cm3 。a.1200b.2400c.36009. （2 分）下面说法正确的有（）个（1）两个奇数的和是奇数；（2）两个偶数的和是偶数；（3）两个质数的和是质数（ 4）两个合数的和是合数a.1b.2c.3d.410. （2 分）一个立体图形由 6 个正

25、方体组成，从左面看形状是，从上面看形状是，共有（）种不同的搭法。a.3b.6c.7 二、冷静思考，正确填空（22 分）(共 10 题；共22 分)11. （3 分）(2020 五上邛崃期末 )如图中，个数占两种图形总个数的 _，个数是个数的 _12. （3 分）18米增加是 _米，8 米减少是 _米13. （4 分）_8_14. （3 分）一直角三角板的两条直角边分别为6 厘米、8 厘米，以 8 厘米长的直角边为轴旋转一圈（如图），将出现一个_体，它的体积是 _立方厘米 15. （2 分）有一个数，它既是45 的因数，又是45 的倍数，这个数是 _，把这个数分解质因数是 _16.（1 分）(2

26、017 六上单县月考 ) 直接写得数。_24_25 _0.9_10_1.8_17.（2 分）(2016仪征模拟 )的分数单位是 _，再加上_个这样的单位就是最小的质数18.（1 分）“男生比女生多”中 _是单位“ 1”，求女生有多少人列式是_=_ 。19. （1 分）(2015 六下武城期中 )能同时被称 2、3 和 5 整除的最小的三位数是 _，把它分解质因数是 _20.（2 分）(2019新罗 ) 把一个长、宽、高分别为9 分米、8 分米、6 分米的长方体木块切成棱长为2 分米的正方体木块，可以切_块。三、细心审题，灵活计算23 分（8+9+6）( 共 3 题；共 23分)21. （8 分

27、）口算 +=+=-=-=-=-=+=-=-=1-=+=+=22.（9 分）用你喜欢的方法计算。（1）1253225（ 2）7299+72（3）735-35-65 （4）145（100-1）23. （6 分）(2019 五下平舆月考 ) 解方程（ 1）（2）x- 四、动手动脑，操作分析（11 分）(共 3 题；共 11 分)24. （3分）(2019苏州 ) 在下面的方格纸上：（ 1）用数对表示三角形三个顶点的位置。（，）（，）（，）；（ 2）先把三角形 abc绕点 c逆时针旋转90，得到三角形，再把三角形向右平移6 格后得到图形三角形。25. （5.0 分）如图是某学校教师喜欢看的电视节目统计图（1）喜欢走进科学的老师占全体老师人数的_% （2）喜欢_节目和 _节目的人数差不多（ 3）喜欢 _节目的人数最少（ 4）如果该学校有 150 名老师，那么喜欢新闻联播的老师有 _26.（3 分）(2020 六上苏州期末 )下面是一个正方体的表面展开图的一部分，请你添上两个正方形，将图形补完整。五、应用知识，解决问题（24 分）( 共 6 题；共 24 分)27. （4 分）(2019 三上瑞安期末 ) 一条绳子 56 米，剪下这条绳子的，剪了多少米？ 28.（4 分）根据下表按要求解答（1）一班