任务三举办演讲比赛（上课课件共25张PPT）语文人教部编版八年级下

1、任务三任务三 举办演讲比赛举办演讲比赛目标导航目标导航1.1. 学会根据主题撰写简明的演讲稿，做到思路清学会根据主题撰写简明的演讲稿，做到思路清晰，观点鲜明，感情真挚，有一定的号召力。晰，观点鲜明，感情真挚，有一定的号召力。2.2. 探究演讲的表达技巧，能从声音、情感、表情、探究演讲的表达技巧，能从声音、情感、表情、动作等方面展现自己的个性。动作等方面展现自己的个性。3.3. 能围绕主题进行演讲，心态良好，自尊自信，能围绕主题进行演讲，心态良好，自尊自信，陶冶情操，树立正确、高尚的人生观、价值观。陶冶情操，树立正确、高尚的人生观、价值观。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

2、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

3、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路重点解读重点解读 1.1.赛前准备赛前准备 演讲比赛是提高同学们口语和表达能力的一演讲比赛是提高同学们口语和表达能力的一项竞赛，不仅要求参赛者有良好的文字功底和修项竞赛，不仅要求参赛者有良好的文字功底和修养，同时也要有良好的口才和表达能力，以及很养，同时也

4、要有良好的口才和表达能力，以及很强的感染力，通过自己的叙述将观众带入自己的强的感染力，通过自己的叙述将观众带入自己的世界，同时演讲比赛也是一个人综合素质的体现，世界，同时演讲比赛也是一个人综合素质的体现，要想更多的人认识自己，了解自己，首先就得要想更多的人认识自己，了解自己，首先就得学会说话，学会推销自己，通过自己的介绍让学会说话，学会推销自己，通过自己的介绍让同学了解自己，喜欢自己，好的演讲口才终身同学了解自己，喜欢自己，好的演讲口才终身实用。实用。 充分的赛前准备是比赛成功的基础。充分的赛前准备是比赛成功的基础。建议建议大家：大家： （1 1）举办小组选拔赛。选择同一题目撰）举办小组选拔赛

5、。选择同一题目撰写演讲稿的同学自由组成小组，先在小组内进写演讲稿的同学自由组成小组，先在小组内进行选拔比赛，每组选出一到两名同学参加班级行选拔比赛，每组选出一到两名同学参加班级演讲比赛。演讲比赛。 小组选拔时，一方面要重视演讲的内容，小组选拔时，一方面要重视演讲的内容，另一方面要考虑现场的声音、语气、表情、动另一方面要考虑现场的声音、语气、表情、动作等，通过综合评价，推举优秀代表。被推选作等，通过综合评价，推举优秀代表。被推选出来的同学，课下要反复演练，熟记演讲词，出来的同学，课下要反复演练，熟记演讲词，争取脱稿；练习时，还要注意自己的表情，面争取脱稿；练习时，还要注意自己的表情，面带微笑，尽

6、量做到亲切、自然。为了让自己的带微笑，尽量做到亲切、自然。为了让自己的演讲有更好的现场感，也可以适当设计一些手演讲有更好的现场感，也可以适当设计一些手势、动作等体态语言。势、动作等体态语言。 被推选出来的同学，不妨在小组内再演讲被推选出来的同学，不妨在小组内再演讲一次，感受一下现场效果，并倾听大家的意见，一次，感受一下现场效果，并倾听大家的意见，做出改进。做出改进。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

7、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

8、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 （2 2）推选主持人，撰写串场词，安排演）推选主持人，撰写串场词，安排演讲顺序。讲顺序。 （3 3）推选评委，设置必要的奖项，制定）推选评委，设置必要的奖项，制定评选细则。评选细则。 2.2.现场比赛现场比赛 （1 1）选手要注意临场表现和发挥：面带微）选手要注意临场表现和发挥：面带微笑，放松心情；声音清晰、悦耳，音量适中；笑，放松心情；声音清晰、悦耳，音量适中；站姿自然、沉稳，能辅以恰当的手势动作；直站姿自然、沉稳，能辅以恰

9、当的手势动作；直面听众，适时用眼神与听众交流；保持饱满的面听众，适时用眼神与听众交流；保持饱满的情绪，一气呵成地完成演讲。情绪，一气呵成地完成演讲。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

10、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 （2 2）评委根据评选细则，评出相应奖项，）评委根

11、据评选细则，评出相应奖项，公布获奖名单，也可以给予适当奖励。公布获奖名单，也可以给予适当奖励。 （3 3）获奖同学发表感言，其他同学可以）获奖同学发表感言，其他同学可以在在“微博墙微博墙”上留言。评委做精要点评或活上留言。评委做精要点评或活动总结。动总结。 演讲技巧，是演讲的道中之术。演讲的较演讲技巧，是演讲的道中之术。演讲的较高境界，是通过演讲者声音的变化、表情的演高境界，是通过演讲者声音的变化、表情的演绎和手势的运用，让演讲的内容得到完美的展绎和手势的运用，让演讲的内容得到完美的展示，从而感染观众，达到演讲的效果。列举几示，从而感染观众，达到演讲的效果。列举几条，供大家借鉴。条，供大家借鉴

12、。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才

13、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 相信你是在做最一流的演讲，你就是大家相信你是在做最一流的演讲，你就是大家期待的一等奖的得主；期待的一等奖的得主； 笑得自然；笑得自然； 鞠躬致意鞠躬致意站到话筒前站到话筒前深呼吸深呼吸放松放松微笑

14、微笑开始把烂熟于心的讲稿讲出来；开始把烂熟于心的讲稿讲出来； 用你的目光和表情让评委们感觉到他们用你的目光和表情让评委们感觉到他们很重要；可以用长停顿，但是不让人误解为忘很重要；可以用长停顿，但是不让人误解为忘词；对场内听众的噪音点可用目光恳求他们停词；对场内听众的噪音点可用目光恳求他们停止。如果无效，抬起你的目光，不去管他，继止。如果无效，抬起你的目光，不去管他，继续你的演讲。最后那句续你的演讲。最后那句“我的演讲结束了我的演讲结束了”或或“谢谢谢谢”，万不可说得随意，草草收场。它是，万不可说得随意，草草收场。它是你演讲中重要的台词。随后即优雅地离开演讲你演讲中重要的台词。随后即优雅地离开演

15、讲台。台。附录：附录：演讲比赛评分表演讲比赛评分表演讲词的质量演讲词的质量评分项目评分项目得分（每项满分得分（每项满分5 5分）分）1 1贴近现实，针对性强贴近现实，针对性强2 2思路清晰，观点明确思路清晰，观点明确3 3内容充实，言之有物内容充实，言之有物4 4态度诚恳，情感真实态度诚恳，情感真实5 5用语贴切，切合内容用语贴切，切合内容状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才

16、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才

17、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路演讲现场表现演讲现场表现评分项目评分项目得分（每项满分得分（每项满分5 5分）分）1 1仪态端庄，注意礼貌仪态端庄，注意礼貌2 2表情自然，落落大方表情自然，落落大方3 3目光交流，动作自然目光交流，动作自然4 4口齿清晰，音量语速恰当口齿清晰，音量语速恰当5 5抑扬顿挫，语调有吸引力抑扬顿挫，语调有吸引力总分总分 演讲每超时演讲每超时1 1分钟扣分钟扣1 1分，扣分，扣5 5分为止。分为止。1.1.（20182018江西）综合性学习。江西）综合性学习。

18、 班级拟开展班级拟开展“说教养说教养”主题演讲活动，请主题演讲活动，请参考下列材料，结合自己的认识，写一篇不超参考下列材料，结合自己的认识，写一篇不超过过200200字的演讲稿。字的演讲稿。 材料一：教养是指一般文化和品德的修养。材料一：教养是指一般文化和品德的修养。有教养的人必具有良好的外在行为和美好的道有教养的人必具有良好的外在行为和美好的道德品质。要完善个人修养，首先要致力于读书德品质。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，提高自身的认知水平。求学，提高自身的认知水平。 材料二：待人要谦虚，礼仪要得体，遇困材料二：待人要谦虚，礼仪要得体，遇困境不气馁，获大奖不骄傲。（傅雷）境不气馁，获大

19、奖不骄傲。（傅雷） 良好的教养不仅来自家庭和学校，而且可良好的教养不仅来自家庭和学校，而且可以得之于自身。（利哈乔夫）以得之于自身。（利哈乔夫） 材料三：周总理每次外出视察工作，离开材料三：周总理每次外出视察工作，离开当地时总是与身边服务人员一一握手道谢。当地时总是与身边服务人员一一握手道谢。 李鸿章出使俄国，在公开场合随地吐了一李鸿章出使俄国，在公开场合随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染，颜面尽失。口痰，被外国记者大加渲染，颜面尽失。 参考答案：今天，我演讲的题目是参考答案：今天，我演讲的题目是“做一做一个有教养的人个有教养的人”。什么是教养呢？教养是指一。什么是教养呢？教养是指一般文化和品

20、德的修养。有教养的人必具有良好般文化和品德的修养。有教养的人必具有良好的外在行为和美好的道德品质。周总理是一个的外在行为和美好的道德品质。周总理是一个有教养的人，他每次外出视察工作，离开当地有教养的人，他每次外出视察工作，离开当地时总是与身边的服务人员一一握手道谢。作为时总是与身边的服务人员一一握手道谢。作为学生的我们，更应该加强自我修养，在学习和学生的我们，更应该加强自我修养，在学习和生活中要做到待人谦虚，礼仪得体，遇困难不生活中要做到待人谦虚，礼仪得体，遇困难不气馁，有成绩不骄傲。同学们，让我们都做一气馁，有成绩不骄傲。同学们，让我们都做一个有教养的人吧！个有教养的人吧！2.2. （湖南长

21、沙中考）某学校开展（湖南长沙中考）某学校开展“我和青春有我和青春有一个约会一个约会”的语文实践活动，请你完成以下的语文实践活动，请你完成以下任务。任务。（1 1）【活动设计活动设计】 学校将围绕学校将围绕“我和青春有一个约会我和青春有一个约会”的的主题举行系列主题活动，已设计出主题举行系列主题活动，已设计出“活动一活动一”和和“活动二活动二”，请你再设计出，请你再设计出“活动三活动三”。活动一：举行活动一：举行“青春最美青春最美”演讲比赛演讲比赛活动二：举行活动二：举行“我的青春我的青春”征文比赛征文比赛活动三：活动三：_举行举行“分享青春分享青春”话题讲座话题讲座（2 2）【演讲比赛演讲比赛】 学校举行演讲比赛，有同学搜集了以