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1、13.精卫填海第1课时本篇课文范读音频(发现-课文朗读-选择年级)目录01课前导入02字词学习03课文浅析课前导入01趣味引入一只小鸟嘴里叼着树枝,准备把它扔到海里。 它为什么要这样做呢?让我们一起走进精卫填海这篇课文,从中找出答案吧!班海朗读扫码免费获取课文范读音频一键发布本篇课文朗读任务(发现-课文朗读-选择年级)使用答疑客服为什么他们都在用班海朗读?中小学课本同步课文专业范读及解析丰富的古诗词、国学、课外朗读素材一键布置朗读任务,告别微信群刷屏,后台数据统计一目了然老师可创建多个班级,随时切换方便管理让学生养成朗读好习惯,提高语文素养,读出自信,读出未来!感谢您下载使用【班海】精品教学资

2、源,本篇课文配套专业范读音频请微信扫描下方小程序码免费获取。班海,语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序助读资料精卫助读资料字词学习02学习生字炎帝少女名曰溺水返回d dshoshoyun nfnfn学习生字读下面的句子,给加红的字选择正确的读音。 炎帝(d d t t) 名曰(r r yuyu) 衔着(xnxnxinxin) 少女(shosho shosho)学习生字 帝d d结构:上下组词:帝王 三皇五帝音序:D 部首:巾笔画:九 上下两头窄中间宽,立字要扁,是横钩。 巾字的竖要长。易错提示:下面是“巾”哦!学习生字 曰yuyu结构:独体字组词:子曰 美其名曰音序:Y 部

3、首:曰笔画:四 首笔竖和横折钩的竖都稍向里拉,横折的转折在收笔处顿笔。 整体要宽扁。易错提示:要写得略扁一些,不是“日”哦!学习生字溺n结构:左右组词:溺爱 沉溺音序:N 部首:氵笔画:十三 两个弓字上边要扁小、下边的竖要长、右边弓字稍大些。 整体要写紧凑。易错提示:“弓”的里面是“冫”哦!学习生字 返fn结构:半包围组词:返工 流连忘返音序:F 部首:辶笔画:七 反字首撇短平,第二笔撇是竖撇,又字起笔靠上、捺变为一长点。 “辶”捺要平。易错提示:里面“反”的最后一笔是点哦!学习生字衔xin结构:左中右组词:衔接 燕子衔泥 音序:X 部首:彳笔画:十一 右边是两横、竖钩在下横处起笔。 三部分都

4、要写窄,左边是双人旁。易错提示:中间是“钅”哦!理解字词 运用:因为政治意见不合,皇帝和宰相之间产生了芥蒂。d d 帝字义:君主,皇帝。如,皇帝。组词:(帝王 )(皇帝)(三皇五帝)字义:花或瓜果跟枝茎相连的部分。 如,瓜蒂。组词:(瓜蒂)(芥蒂)(根深蒂固)蒂理解字词少shosho (多少)shosho (少年)读一读下面的句子,看看你有什么发现? 炎帝之少女,名曰女娃。.读一读:年少( (shosho) )的女孩见到客人变得少( (shosho) )言寡语了。.理解字词【精卫】【少女】【炎帝】【溺】【故】【堙】因此。溺水,淹没。神话中鸟的名字。传说中上古时期的部落首领。填塞。试着把词语和意思连起来!小女儿。课文浅析03课文分段 炎帝之少女,名曰/女娃。女娃/游于东海,溺/而不返,故为/精卫,常/衔西山之木石,以/堙于/东海。按照下面的节奏划分,读一读课文。d dshoshoyuyun nynyn意思是:炎帝的小女儿,名叫女娃。有一次,女娃去东海游玩,溺水身亡,再也没有回来,因此化为精卫鸟。经常叼着西山上的树枝和石块,用来填塞东海。初读感知 课文先写炎帝女

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