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文档简介
1、小学一年级上册音乐教案精选可爱的动物教学目的:1、通过听、唱、说、感受表现小动物的音乐,从而懂得爱护动物。2、能够用有感情的声音表现歌曲。教学重点:用有感情的声音表现歌曲。教学难点:用有感情的声音表现歌曲。教学准备:电子琴、录音机教学内容及过程:一、开始部分:1、听音乐拍手进教室。2、复习柯尔文手势。3、复习上节课的内容。二、基本部分:1、聆听三只小猪(1)完整地初听前,教师先提示学生说一说乐曲描写了怎样的小猪。三只小猪好像在作什么。(2)复听时,随着乐曲表演,模仿小猪的叫声。注意要求学生合着音乐和节拍。2、聆听快乐的小熊猫(1)完整初听前,提示学生:感受乐曲描述清晨的意境和小熊猫愉快劳动的情
2、景。(2)复听音乐做动作。提示:分组进行,让学生充分的活动起来,利用乐器,人声,拍打动作为乐曲做结尾。三、结束部分:小结。祖国您好教学目标:1、通过听中华人民共和国国歌、国旗国旗真美丽,知道国旗国歌是祖国的象征。2、结合聆听歌乐曲,能在歌唱中表达对祖国的热爱之情。教学重点:聆听音乐中华人民共和国国歌、自然背唱颂祖国,知道国旗国歌是祖国的象征。教学准备:录音机,打击乐器、图片教学内容及过程:一、开始部分:、听音乐问好!、复习上节课内容。、复习柯尔文手势。二、基本部分:、导入。教师将预先准备的抗战时期图片给学生展示,帮助学生了解国歌,使学生有理解地演唱歌曲。、聆听颂祖国()完整地聆听全曲。提示:歌
3、曲唱出了哪些内容?听了歌曲,你的心情是怎样的?()复听歌曲,随着歌曲自编动作表演。、聆听中华人民共和国国歌()重点是让学生感受音乐表现生动形象,感受乐曲强弱所带来的变化。激发学生的兴趣,谈一谈升旗仪式上学生要懂得生国旗时应肃立,敬队礼或行注目礼,神情专注而庄重,表现对祖国的热爱。()初听乐曲()复听后,说一说,听后的心情是怎样的,教育学生热爱祖国。三、结束部分:小结。谁的歌儿多教学目标:1、使学生能够积极、大胆地参与演唱活动,并从中享受音乐的乐趣;2、根据自己的理解,富有表情地演唱并配以得体的动作,做到不喊唱;3、养成认真聆听音乐和观看别人表演的习惯,懂得如何当一名文明、热情的小观众;4、运用
4、夸张的表情演唱歌曲我快乐,能在表演中有所创新。教学重点及难点分析:1、教学重点:充分调动每一位学生参与活动的积极性。2、教学难点:使每位学生都获得了一份自信“我能行!”教具准备:录音机,小奖品教学过程:一、组织教学:师生问好二、活动过程1、教师引导小朋友们唱一些熟悉的幼儿歌曲。2、从齐唱中发现积极分子,并以此为切入口,唱好“开门戏”,打好“当头炮”。3、要求学生自己报幕,内容包括表演者姓名,节目名称及形式等。4、老师当场进行点评;以鼓励为主,给小朋友一份自信;遇到大声喊唱的同学,不要正面批评或嘲笑,而应委婉地指出“假如声音放小一些演唱效果回更好”5、尽量让每个孩子都有上台表演的机会。老师的目光要更注意观察自信心不够的孩子,如安排他们齐唱,并及时给予表扬和鼓励。6、内容不局限,可舞蹈,相声等。7、让孩子在活动中养成认真聆听他人演唱,观看别人表演的习惯,做到注意力集中,不要讲小话,节目表演完了要鼓掌致谢,让孩子们从小懂得如何当一名文明
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