-学年度第一学期三年级数学教学计划（精编版）

1、- 学年度第一学期三年级数学教学计划2016-2017 学年度第一学期三年级数学教学计划一、学情分析这学期我接任三年级（1）、（ 2）班的数学教学工作。三（1） 班 47 人，三（ 2）班 47 人。跟孩子们相处了两年，我对他们每一个人都比较了解。开学第一堂课，我跟孩子们谈心，发现好多孩子的学习状态比上个学期好了很多，当然也有个别孩子仍然没有改变，所以在新的学期里主要督促他们端正学生学习态度以及良好习惯的养成，以提高学习成绩。二、教材分析本册教材共分三个领域，八个单元。（一）数与代数1. 第一单元“混合运算”（乘加、乘减、除加、除减、加减混合以及两步有括号式题）。结合实际情境，使学生体会到要遵

2、循“先乘除、后加减”及“先算括号里面的”运算顺序，能根据这些运算顺序计算有关问题，并能解决一些实际问题。2. 第三单元“加与减”结合具体情境，探索计算万以内加减法及连加、边减和加减混合的计算方法，养成对计算结果的大致范围进行估计的习惯；能在具体情境中提出问题，能运用学到的知识解决一些简单的实际问题。3. 第四单元“乘与除”在这个单元中学生主要学习（百以内） 一位数乘两位数和一位数除两位数的口算。结合具体情境，感受乘除法计算与实际生活的密切联系，探索一位数乘两位数和一位数除两位数的口算方法，体验算法的多样化，并能正确地计算。经历从实际情境中提出问题和解决问题的过程，培养用乘除法的知识解决简单实际

3、问题的能力。4. 第六单元“乘法”在这个单元中学生主要学习两、三位数乘一位数的 乘法和连乘。能结合具体情境提出问题，列出乘法算式， 探索两、三位数乘一位数的计算方法，经历与他人交流各自算法的过程，体验算法的多样化，并能选择合适的计算方法。能正确计算两、三位数乘一位数的乘法。能解决生活中的简单问题。能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程。5. 第七单元“年、月、日”本单元主要学习年、月、日的有关知识。认识年、月、日，了解它们之间的关系；了解平年、闰年，能判断平年和闰年。体会引入24 时记时法的必要性，认识24 时记时法。感受时间中的数学问题，培养时间观念。能解决一些简单的实际问题。6. 第八单

4、元“认识小数”结合购物的具体情境初步理解小数的意义，能认、读、写简单的小数；感受比较小数大小的过程；会计算一位小数的加减运算，能解决一些相关的简单问题；能运用小数表示日常生活中的一些事物，并进行交流。（二）空间与图形1. 第二单元“观察物体”在这一单元里学生学会从多方位观察立体图形。发展学生的空间观念，培养学生的观察能力和动手操作能力。2. 第五单元“周长”本单元主要学习周长的概念，并计算三角形、平行四边形、长方形、正方形等图形的周长。结合具体事物或图形认识周长。探索并掌握长方形、正方形的周长的计算方法。结合具体情境，感知图形知识与实际生活的密切联系，建立初步的空间观念。（三）数学好玩本册教材

5、在数学好玩中安排了“校园中的测量”“搭配中的学问”“时间与数学”教研专区全新登场教学设计教学方法课题研究教育论文日常工作三个专题活动，激发学生学习数学的兴趣，体会数学思想，锻炼思维能力，积累思考经验，开阔眼界。三、提高教学质量的具体措施1. 从学生的生活经验出发引导学生学习数学，感受生活中处处有数学。2. 加强直观演示和实践操作，引导学生积极参与知识的形成过程，感受成功的体验。3. 引导学生揭示知识间的联系，探索规律。4. 激发学生学习数学的兴趣，注重培养自主学习的意识和习惯， 尊重学生个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式，引导学生 在实践中学会学习。5. 注重培养学生的思维灵活性和创新意

6、识。6. 注重让学生参与小组合作学习，培养学生的合作、交流意识。7. 遵循学生的身心发展规律和数学学习规律，选择教学策略。8. 加强导优辅差工作，特别是后进生的辅导，努力使他们迎头赶上。四、课时安排一、混合运算 7 课时二、观察物体 3 课时三、加与减 8 课时四、乘与除 6 课时整理与复习 2 课时五、周长 5 课时六、乘法 13 课时七、年、月、日5 课时数学好玩 3 课时八、认识小数 8 课时总复习 8 课时二年级上册数学期末复习题二年级上册数学期末复习题期末考试即将到来，那么作为一名学生，你是否已经为接下来的期末考试做好准备了呢?下面我们为大家整理了一篇二年级上册数学期末复习题，希望对

7、大家有所帮助!一、计算下面各题32+17=52-16=92-31=42+20=60÷6=52÷10=6×5×0=36÷5=40÷10=39- 5=42÷6=7×4=9×6=8×4=65÷7=50÷7=30+2×6=52- 27+34=36÷6+7=36+23-46=二、算一算1、在 () 里填上合适的数字97-()=2634+()=61()-37=25() ×3=27() ×5=4056÷()=8()+36=82()×

8、;4=322、巧算下面各题3×5+5×4=() ×()=()4×6- 2×4=() ×()7×5- 7=() ×()=()4×7+2×4=() ×()3×6- 3=() ×()=()6×3+6×4=() ×()7×5+7×()=7 ×9=()6 ×5+() ×4=6×9=()8×4+()=8 ×5=()3 ×7- ()=3 ×6=()5&

9、#215;4+()=5 ×6=()6 ×()+18=6 ×77+12+3=()26+20+34=()70-12-30=()36-12+14=()55+17-25=()三、竖式计算36+35-47=92-22-36=29+54+17=64÷7=6×8=32÷8=59÷6=四、根据题意写算式1. 四八()2.()六十四3. 4. 五、解决问题1、小红看一本书90 页，平均每天看8 页，看了 9 天，还剩多少页?2、二 (3) 班有女生 28 人，男生比女生少12 人，男生有多少人 ?男生和女生一共有多少人?3、一个正方体有6 个

10、面，每个面有4 个角，一共有几个角 ?4、小红买回一些玻璃珠，每5 个装一袋，一共装了3 袋，还剩2 个，小红一共买回多少个玻璃珠?5、妈妈和小明各买了3 个蛋糕，每个蛋糕5 元， 30 元钱够吗 ?6、把 45 朵花平均分给 7 个同学，每人最多可以分到几朵，还剩下几朵?7、5 只牙膏 30 元，一袋洗衣粉8 元。买一只牙膏比一袋洗衣粉便宜多少元 ?8、黑兔有 25 只，白兔有 25 只，小猫有 10 只，兔子的 . 只数是小猫的几倍 ?9、小鸡有 52 只，母鸡比小鸡少38 只，比公鸡少 2 只，母鸡有多少只?公鸡有多少只 ?学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。我们精

11、心为大家提供的二年级上册数学期末复习题，希望可以更好 的帮助到大家 !人教版实验小学2019-2020 学年六年级下学期数学月考试卷（ 3 月份）（ b卷）人教版实验小学2019-2020 学年六年级下学期数学月考试卷（3月份） (3)小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧， 相信你一定是最棒的 ! 一、解答题 ( 共 3 题；共 42 分)1. （ 16 分）计算。7.525 ÷0.32 ( 保留两位小数 ) 324.5 ÷7( 保留一位小数) 9÷11（保留三位小数） 31÷6（保留整数）43.7 ×0.29( 得数保留两位

12、小数 ) 9.46 ×5.5( 得数保留一位小数) 0.44 ×1.7 （得数保留三位小数）9.48 ×0.62 （得数保留整数） 2. （16 分）计算下面各题，能简算的要简算。（ 1）2.56 ×1.5 ÷0.2（ 2）2.5 ×1.72 ×0.4（ 3） 12.5- 18.46 ÷2.6（ 4）101×0.653. （ 10 分）解方程（1） ） x（2） ）x÷（3） ） x（ 4）（+） x 25二、填空 ( 共 13 题；共 26 分)4.（2 分）边长时 1 分米的正方形的面积是

13、平方分米，合 平方厘米5. （ 2 分）用一个长 20cm，宽 12cm的硬纸板围成一个圆柱，这个圆柱的侧面积是 cm2。6. （ 2 分）一个圆柱的底面直径是4cm，高是 15cm，它的侧面积是 cm2，表面积是 cm2，体积是 cm37. （ 2 分）一个圆柱的体积是 180cm3，底面积是 30cm2，它的高是 cm。一个圆锥的体积是 180cm3，底面积是 30cm2，它的高是 cm。8. （ 2 分）一个圆柱削去2.4 立方米后，正好削成一个与它等底等高的圆锥，削成的这个圆锥的体积是体积是 立方米。 立方米，圆柱原来的9. （ 2 分）一个圆柱和一个圆锥等底等高, 如果圆柱的体积是1

14、8.84 立方分米 , 那么圆锥的体积是 立方分米 ; 如果圆锥的体积是 18.84 立方分米 , 那么圆柱的体积是 立方分米。10. （ 2 分）一个圆柱形水杯的容积是1.6升，从里面量，底面积是 1.2 平方分米，用这个水杯装杯水，水面高 分米。11. （ 2 分）用铁皮做一个圆柱形状的无盖水桶，底面直径4 分米，高 5 分米（1） ）做这个水桶，至少需要留整数)（2） ）这个水桶最多可以盛水 平方分米的铁皮？ ( 得数保 千克？ ( 每升水重 1 千克)12. （ 2 分）做一个容积是36l 的油桶已知油桶的长是4dm，宽是 3dm这个油桶的高是 dm13. （ 2 分）一个圆柱体的体积

15、是18.84 立方分米，与它等底等高的圆锥的体积是 立方分米，若这个圆锥的高是2 分米，则它的底面积是 14. （ 2 分）甲的与乙的相等，（甲乙均不为零），则甲：乙15. （ 2 分）： ： 的比值是是 。 ， 8： 18 的比值是 ，这两个比组成比例16. （ 2 分）已如 3、4、12 三个数，再添一个能组成比例的数，所组成的比例是 三、选择题 ( 共 8 题；共 8 分)17. （ 1 分）圆柱有（）条高。a.1b.2c.3d. 无数 18. （1 分）一个圆锥的高不变，底面半径扩大到原来的 2 倍，它的体积就扩大到原来的（）。a.2 倍 b.4 倍 c.6 倍 d.8 倍 19. （

16、 1 分）将圆柱的侧面展开，将得不到（）a. 平行四边形 b. 长方形 c.梯形 d. 正方形 20. （1 分）圆柱有 条高，圆锥有 条高。21. （ 1 分）把 9、3、21 再配上一个数使这四个数组成一个比例式，这个数可能是（）a.27b.63c.61d.7222. （ 1 分）在比例尺为1：30000000 的地图上，量得甲、乙两地的距离是5.6 厘米，一辆汽车按3：2 的比例分两天行完全程，两天行的路程差是（）。a.672 千米 b.1008 千米 c.336 千米 d.1680 千米 23. （ 1 分）甲班人数的等于乙班人数的，甲乙两班人数的比是（） a. ：b.9 ：8c.8：

17、 9d.无法确定 24. （1 分）某厂中，男职工人数与女职工人数的比是3：2，女职工人数与全厂人数的比是（）a.3 ： 2b.3：5c.2： 5 四、解决问题（ 22 分） ( 共 6 题；共 22分)25. （3 分）一个圆锥形的沙堆，底面直径是4 米、高 1.5米用这堆沙子铺在宽10 米，厚 5 厘米的路上，能铺多长？26. （ 3 分）计算下列图形的体积（ 1）（ 2）27. （3 分）学校走廊上有10 根圆柱形柱子，每根柱子底面半径是 4 分米，高是 2.5分米，要油漆这些柱子，每平方米用油漆 0.3千克，共需要油漆多少千克？28. （ 3 分）求出下面圆柱的表面积和体积。( 单位:

18、 厘米)29. （ 4 分）一个底面半径为 12 厘米的圆柱形杯中装有水，手里浸泡了一个底面直径是 12 厘米，高是 18 厘米的圆锥体铁块，当铁块从杯中取山来时，杯中的水面会下降多少厘米 ?30. （ 6.0分）一种儿童玩具陀螺（如下图），上面是圆柱， 下面是圆锥。经过测试，只有当圆柱底面直径为4 厘米，高为 5 厘米，圆锥的高与圆柱的高的比是3：5 时，才能旋转得又稳又快，试问这个陀螺的体积是多大？（保留整立方厘米）五、 b卷( 共 11 题；共 22 分)31. （ 2 分）工地有两堆石子，第一堆石子重 4.5吨，第二堆比第一堆的2 倍少 0.9 吨第二堆石子重 吨。32. （ 2 分）

19、在横线上填上“”“”或“=”6×5+2 34(3+5)×1 820- 4÷4 45×(10 - 8) 1038 6×7- 363 7×8+133. （ 2 分）在横线上填上“”、“”或“”。76 50 3038+20 567830 50+8755 15+1045+7 7+4524路队计划修 18 千米的路，已经修完6 58 4034. （2 分）修，还剩千米没修。35. （ 2 分） 30 米的刚好是 40 米的%。36. （ 2 分）妈妈在商场买苹果和樱桃一共花了120 元，买樱桃花的钱数是苹果的4 倍，买樱桃花了 元。37. （

20、2 分）如图三角形abc中， e 为 ac之中点 bd=2d，c ad与be交于 f，则三角形 bdf的面积：四边形dcef的面积 = 38. （ 2 分）把一个棱长为6 厘米的正方体，削成一个最大的圆柱体，这个圆柱体的体积是 立方厘米。39. （ 2 分）学校合唱队的同学可以分成6 人一组，也可以分成8 人一组，都正好分完。如果这些学生的总人数在50 人以内，可能是多少人？40. （ 2 分）甲、乙、丙三人行走的速度分别是每分钟60 米、 80 米和 l00米。甲、乙二人在a 地，丙在 b 地与甲、乙二人同时相向而行，丙和乙相遇后，又经过2 分钟和甲相遇。 a， b 两地之间的距离是 米。4

21、1. （ 2 分）把 3 个完全相同的正方体拼成一个长方体，表面积比原来减少了 64 平方厘米。原来每个正方体的表面积是多少平方厘米?参考答案一、解答题 ( 共 3 题；共 42 分)1-1 、2-1 、2-2 、2-3 、2-4 、3-1 、3-2 、3-3 、3-4 、二、填空 ( 共 13 题；共 26 分)4-1 、5-1 、6-1 、7-1 、8-1 、9-1 、10-1 、11-1 、11-2 、12-1 、13-1 、14-1 、15-1 、16-1 、三、选择题 ( 共 8 题；共 8 分)17-1 、18-1 、19-1 、20-1 、21-1 、22-1 、23-1 、24

22、-1 、四、解决问题（ 22 分） ( 共 6 题；共 22 分)25-1 、26-1 、26-2 、27-1 、28-1 、29-1 、30-1 、五、 b 卷( 共 11 题；共 22 分)31-1 、32-1 、33-1 、34-1 、35-1 、36-1 、37- 1、38-1 、39-1 、40-1 、41-1 、广西壮族自治区2019-2020 学年四年级上学期数学期中试卷（ i ）卷（模拟）广西壮族自治区2019-2020学年四年级上学期数学期中试卷（i ） 卷姓名: 班级: 成绩: 小朋友们，经过一段 时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！一、我来填一填（共3

23、0 分） ( 共 12 题；共 32 分)1. （ 1 分）(2017 六下·兴义期末 ) 一个八位数，最高位上的数是最小的合数，百万位上的数既是偶数又是质数，千位上的数是最大的一位数，其余各位上都是零，这个数是 万。2. （ 1 分） ，省略万位后面的尾数约是(2019 二上·山东期中 ) 在图中一共有 个角。其中有 个直角， 个锐角， 个钝角 3. （ 3 分）(2019 四上·龙华 ) 己知 221×20=4420，则 221×40= ， 442×20= ，442×40= 。4. （ 2 分）(2018 六下·

24、;云南期中 ) 公顷= 平方米小时 = 小时 分 4 平方米= 平方厘米 84 升= 毫升 5.（ 4 分）过一点可以画 条射线，可以画 条直线过两点可以画 直线 6. （ 4 分）(2020 四上·深圳期末 ) 下图中有 组平行线， 组垂线，有 个直角。7. （ 2 分）相邻的两个自然数相差 。8. （ 3 分）读出下面的数，然后省略万位后面的尾数求出近似数24950000读作： 24950000 万 9. （ 4 分）(2019 四下·大田期末 )4.06平方千米 公顷；9t60kg t10. （1 分）(2019 四上·京山期中 )19 35020 万，里最

25、小填 ；45976000045 亿，里最大填 。11. （ 5 分）在横线上填上“ >”“ <”或“ =”。108×5 60033×2 22×311.9 12.19.8 7.912. （2 分）二千万写作： ，改写成用“万”作单位的数是 二、我来辨一辨（共5 分）( 共 5 题；共 5 分)13. （ 1 分）(2019 二下·商丘月考 ) 在数位顺序表中，从右边起第一位是个位，第三位是千位。（）14. （ 1 分）(2019 四上·京山期中 ) 比较两个位数相同的数的大小，只需要比较最高位上的数。15. （ 1 分）(2017 四

26、上·泸水期末 ) 一个五位数，“四舍五入”后约等于6万，这个数最大是5999（判断对错） 16. （ 1 分）990000=99万， 3076000308 万。17. （ 1 分）(2020四上·苏州期末 ) 小于 90°的角是锐角，大于90°是钝角。（）( 共 5 题；共 5 分)18. （ 1 分）( 四上·拱墅期末 ) 下列说法错误的是（）。a. 三位数乘两位数，积不是四位数就是五位数b. 一条射线长 5厘米 c.100 是自然数 d. 算盘的一个上珠表示519. （ 1 分 ） 图中，一共含有（）条线段a.15b.6c.10d.320.

27、（1 分）(2019 二上·石林期中 ) 三角尺上的三个角中，最大的一个角是（）。a. 直角 b. 锐角 c.钝角 21. （1 分）(2019 四下·苏州期末 ) 最接近 578 万的数是（）。a.5784001b.5780004c.578010122. （1 分）(2020 四上·石景山期末 ) 下面数中，一个“零”都不读出来的是（）。a.3021000b.3200010c.3201000d.3020100 四、我来算一算（ 22 分） ( 共 2 题；共 22 分)23. （ 10 分）(2018 四上·山东月考 ) 估算208×40 69×302 496×61 24.（ 12分）(2020 四上·嘉陵期末 ) 用竖式计算（ 1） 47×15=（ 2）326×20=（ 3）237× 82=（4）506×24=五、我来画一画（9 分） ( 共 4 题；共 9 分)25. （ 3 分）(2019 四上·临海期末 ) 画一个比 90°大 30°的角。26. （ 2 分）(2019 三上·南浔期末 ) 画一条比 4 厘米长 5 毫米的线段。27. （ 2 分）角的计量单位是 ，用符号 表