龙岩武平县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

龙岩武平县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（30分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）春天到了，武平梁野山上的杜鹃花zhànfàng（），吸引了许多游客。（2）客家人热情好客，总是zhǔdòng（）邀请客人品尝特色糍粑。（3）我们要养成liánghǎo（）的阅读习惯。（4）农民伯伯在田里gēngyún（），期待秋天有个好收成。2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）（1）折（zhéshé）纸（2）宣（xuānshī）布（3）胃（wèiwēi）口（4）武平岩前狮岩的溶洞形状奇（qíjī）特（5）收（shōusōu）集（6）责（zézhé）任3.比一比，再组词。（8分）险（）脑（）值（）艺（）检（）恼（）植（）忆（）4.选出下列句子中加点词语的近义词。（4分）（1）这个办法果然很好。（）A.居然B.竟然C.真的（2）我们要珍惜今天的幸福生活。（）A.爱惜B.可惜C.疼爱5.按要求写句子。（4分）（1）用“像……一样……”写一个比喻句，可以写武平的青山绿水。________________________________________________________________________（2）把句子写具体：客家人制作簸箕板。（怎样的客家人？如何制作？）________________________________________________________________________二、课文回顾与理解（20分）1.根据课文内容填空。（12分）（1）《慢性子裁缝和急性子顾客》告诉我们________________________________________________________________。（2）《方帽子店》中，方帽子店的主人对圆帽子感到____________，后来人们发现圆帽子____________。（3）《漏》一文中，“漏”其实是指____________，老虎和贼却以为____________。（4）《枣核》中的枣核虽然个子小，但是很____________，他帮助村民____________。2.联系本单元课文和生活实际回答。（8分）客家人有句俗语：“蒸酒做豆腐，唔（不）敢称师傅。”意思是做事要虚心、认真。结合《慢性子裁缝和急性子顾客》的故事，说说你对这句话的理解。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解（25分）（一）武平定光佛的传说（节选）（13分）定光古佛是客家人的保护神。传说他来到武平岩前狮岩修行时，看到当地干旱，百姓生活困苦。他便施展法力，用手指在石壁上戳了一个洞，清澈的泉水立刻涌了出来，解除了旱情。百姓们非常感激，称他为“活佛”。定光佛还常常帮助百姓。有一次，他看见一个农夫扛着沉重的木头，步履艰难，就暗中施法，让木头变得轻如羽毛。农夫觉得很奇怪，回头看见定光佛慈祥的微笑，才知道得到了帮助。从此，武平客家人更加信奉定光佛，每年都会举行庙会纪念他。他的故事也代代相传，教育人们要善良、乐于助人。1.短文讲了定光佛的哪两件事？请简要概括。（4分）第一件：________________________________________________________________第二件：________________________________________________________________2.从文中找出下列词语的近义词。（4分）干枯——（）慈爱——（）感谢——（）教导——（）3.客家人为什么世代纪念定光佛？（3分）________________________________________________________________________4.如果你是那位得到帮助的农夫，你会对定光佛说什么？（2分）________________________________________________________________________（二）客家山歌（12分）客家山歌是国家级非物质文化遗产，在武平广为流传。客家山歌内容丰富多彩，有的歌唱劳动生活，有的表达男女爱情，有的传授知识。客家山歌的歌词就像我们平时说话一样自然，但又很有韵律。比如这首：“正月里来是新年，武平处处换新颜。梁野山下风光好，家家户户庆团圆。”它用简单的语言，描绘出春节时武平的喜庆景象。唱山歌不需要复杂的乐器，有时在山上劳动，对着青山绿水就可以唱起来。歌声嘹亮，在山谷间回荡，能消除疲劳，让人心情愉快。现在，武平的一些小学还把客家山歌引进课堂，让同学们在歌声中了解客家文化。1.客家山歌的内容有哪些？（至少写两点）（2分）________________________________________________________________________2.为什么说客家山歌的歌词“自然又有韵律”？请用文中的例子说明。（3分）________________________________________________________________________3.根据短文判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（3分）（1）唱客家山歌一定需要乐器伴奏。（）（2）客家山歌已经进入武平一些小学的课堂。（）（3）客家山歌只能表达爱情。（）4.你的家乡武平还有哪些特色的风俗或艺术？请简单写一写。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作天地（25分）题目：《家乡的______节》提示：武平有许多有特色的节日或习俗，如“定光佛庙会”“端午赛龙舟”“中秋烧塔”等，或者你们家自己庆祝节日的情景。选择你熟悉的一个节日，把题目补充完整，写一篇作文。写清楚节日里人们做什么，有什么特色活动，写出热闹的气氛和你的感受。语句要通顺，内容要具体，不少于250字。参考答案一、基础知识积累与运用1.（1）绽放（2）主动（3）良好（4）耕耘2.（1）zhé（2）xuān（3）wèi（4）qí（5）shōu（6）zé3.示例：危险检查；大脑恼怒；值日植树；艺术回忆4.（1）C（2）A5.示例：（1）武平的青山像一幅美丽的画一样。（2）勤劳的客家人用米浆精心制作出美味的簸箕板。二、课文回顾与理解1.（1）做事不能太急也不能太慢，要把握好分寸。（2）奇怪又舒服又漂亮（3）屋顶漏雨一个可怕的怪物（4）勇敢牵回了牲口2.示例：这句话和课文都说明了做事的态度很重要。慢性子裁缝做衣服认真但太慢，急性子顾客总是改主意，结果都没做好。我们做事既要认真踏实，虚心学习，也要讲究效率，不能拖拉。三、阅读理解（一）1.第一件：戳石引泉，解除旱情。第二件：施展法力，帮助农夫扛木头。2.干旱慈祥感激教育3.因为定光佛善良、乐于助人，为百姓解除了苦难，是客家人的保护神。4.示例：谢谢您，定光佛！您的帮助让我感受到了温暖。（二）1.示例：歌唱劳动生活；表达男女