遂宁市大英县2025-2026学年第二学期二年级语文第七单元测试卷部编版含答案

遂宁市大英县2025-2026学年第二学期二年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础积累与运用（共55分）1.读拼音，写词语。（16分）shìjiè（）biānzhī（）fǎnfù（）yóuxì（）zhěnglǐ（）yuànyì（）quàngào（）tūrán（）2.比一比，再组词。（12分）该（）刻（）座（）坐（）摘（）商（）湖（）蝴（）3.在括号里填上合适的词语。（9分）（）的春风（）地挑选（）的田野（）的泉水（）地说话（）的童话4.照样子，写句子。（8分）（1）例：他在田边焦急地转来转去。同学们在操场上___________做游戏。（2）例：你看，那不就是卓筒井的晒盐架吗？________，那不就是我们大英的“中国死海”吗？5.根据课文内容填空。（10分）（1）《蜘蛛开店》一文中，蜘蛛先卖________，后来改卖________，最后改卖________。（2）《青蛙卖泥塘》中，青蛙听了小动物们的建议，栽了________，种了________，修了________，最后决定________。二、阅读理解（共25分）（一）课内阅读（13分）选自《大象的耳朵》大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。这一天，大象正在路上慢慢地散步，遇到了小兔子。小兔子说：“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？”大象说：“我生来就是这样啊。”小兔子说：“你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是出毛病了。”……1.短文共有________句话。（2分）2.大象的耳朵像什么？用“____”画出来。（3分）3.小兔子认为大象的耳朵有什么毛病？（4分）________________________________________________________4.结合课文，你认为大象的耳朵需不需要改变？为什么？（4分）________________________________________________________（二）课外阅读（12分）大英的卓筒井卓筒井是我们大英县了不起的发明。古时候，人们用竹子做成井筒，从很深的地下取出盐卤水。他们先在地上打一个小口，再把竹子一根接一根地放下去，就像一串长长的吸管。盐卤水提上来后，倒在锅里烧，水干了，白花花的盐就出来了。直到今天，卓筒井还在讲述着古代劳动人民的智慧故事呢！1.卓筒井是用来做什么的？（3分）________________________________________________________2.古代人们用什么材料做井筒？（3分）________________________________________________________3.从短文中，你体会到古代劳动人民什么样的品质？（3分）________________________________________________________4.你知道我们大英还有哪些特色吗？请写出一个。（3分）________________________________________________________三、口语交际与表达（共20分）1.口语交际。（8分）如果课间你看见同学小丽在楼梯上追赶打闹，你会怎么劝她注意安全？请把你说的话写下来。________________________________________________________________________________________________________________2.写话。（12分）小朋友，你喜欢春天的遂宁吗？春天的涪江边、郪江湿地公园或者你家附近，有哪些美丽的景色或有趣的活动呢？请你写几句话，注意句子要通顺，可以用上“柳枝、风筝、野花、散步”等词语。（不会写的字用拼音代替）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、基础积累与运用1.世界、编织、反复、游戏、整理、愿意、劝告、突然2.示例：应该、立刻；座位、坐下；摘下、商量；湖水、蝴蝶3.示例：温暖、仔细、美丽；清澈、小声、有趣4.（1）示例：开心地（2）示例：你看5.（1）口罩、围巾、袜子（2）树、花、路、不卖泥塘了二、阅读理解（一）1.52.像扇子似的耷拉着3.小兔子认为大象的耳朵不应该耷拉着，应该像自己的耳朵一样竖着。4.示例：不需要改变，因为大象的耳朵耷拉着可以防止虫子飞进去，最适合大象自己。（二）1.用来从地下取盐卤水制盐。2.