八年级数学的重要性实用教案

1、 两级分化往往在 初二上学期就会有一个初步的结果。因为学习环境的熟悉，会导致学生放松对学习的要求。 而初二课程内容难度明显增大，在此情况(qngkung)下很多学生开始“停滞不前”，甚至是“只下不 上”。 再加上初二增开物理等许多新知识， 课业加重也是造成成绩急剧分化。 第1页/共8页第一页，共9页。怎样(znyng)学好数学 首先，老师讲课一定要认真听，作业认真完成，这是学好数学的必要条件， 它的重要性已不必多说。 另外， 可购买一两本学习资料， 可充分利用。 有些(yuxi)超常学生可以加强学习的深度、广度、但基本功-基础知识万万不可忽视。 其次， 要注意效率。不作“重复劳动”，每次预复习

2、都要有比较明确的目的。数学的解题往往灵活多变，每个 人解数学题都有自己的解题思路，第2页/共8页第二页，共9页。 提高学习效率(xio l)。 许多数学题都是耐人寻味的。立体 几何使我们了解空间的艺术、 数学归纳法让我们领略证明的技巧那么，我们不妨享受数学，体会数学所带来的乐趣。多思考，多享 受，多收获，这就是我说的第三点。平时学习中必须留相当一部分题目给自己充分思考， 尤其是难题， 哪怕想它一小时甚至更长的时间。 解难题， 只要经过充分思考，即使没有出， 第3页/共8页第三页，共9页。 整个(zhngg)思维过程也是有价值的。因为难题往往综合较大，能力性较强，对解题者连续发散思维 的要求较高

3、，所以解题者往往会有一个长时间的探索过程。在整个(zhngg)探索过程中，解题者不断 寻找突破口，不断碰壁，不断调整思维功势，不断进展。与此同时，解题者将自己所学到的 不少知识、技巧试用一番，起到了很好的复习效果。解题者也通过做题，检验了自己掌握有 关知识的程度，便于为此后的学习定下适当的目标。第4页/共8页第四页，共9页。 记得我刚担任八年级数学课的第一年，有一道几何证明题，颇有难度。我苦思冥想一天时间，终于得出了解法。这令我非常高兴，当然也令我对此类问题有了更深的理解。这里顺便提一下，多思考是培养 一个人数学综合能力的好方法，但有些同学(tng xu)往往忽视计算能力，疏于实践。尽管考试可

4、以利 用计算器， （竞赛中不能使用， ）但计算器并不能完成代数式、解析式、等运算。有的 时候同学(tng xu)们解题思路正确，只是计算有误，导致最终出错，这是很可惜的。第5页/共8页第五页，共9页。学习数学(shxu)的要求 第一(dy)，先预习后听课，先看书后做作业。 第二，上课保持注意力集中，思路一直跟着老师。 第三，上课积极思考问题，回答问题。 第四，认真完成老师布置的课内外作业。 第五，定时定量的做一些试卷来检测自己。第6页/共8页第六页，共9页。老师(losh)寄语第7页/共8页第七页，共9页。感谢您的观看(gunkn)！第8页/共8页第八页，共9页。NoImage内容(nirng)总结两级分化往往在 初二上学期就会有一个初步的结果。因为学习环境的熟悉，会导致学生放松对学习的要求。有些超常学生可以加强学习的深度、广度、但基本功-基础知识万万不可忽视。数学的解题往往灵活多变，每个 人解数学题都有自己的解题思路，。立体 几何使我们了解空间的艺术、 数学归纳法让我们领略证明的技