虹口区小学品德与社会廉洁文化教育实施方案

1、虹口区小学品德与社会廉洁文化教育实施方案根据教育部关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见精神和本区在中小 学开展的“廉洁文化”教育的要求，特制定本方案。教育主题遵纪守法、诚实守信、勤俭节约、自尊自爱、公正正义。活动安排（一）试点学校先行研究（34月）1. 柳营路小学：教育参考意见设计；2虹口实验小学：教案样本设计。（-）公开课研究（5月8日）1. 柳营路小学高怡君老师执教：四年级下“抗口英雄谱”；2. 广中路小学刘星辰老师执教：五年级下“对假货说不”。（三）优秀教案评比（56月）1 各校选送1篇品德与社会廉洁文化教育优秀教案上传到虹口教育信息网 “教研互动”品德与社会平台“廉洁文化教育”专栏，截

2、止日5月31 日。2. 评比方式：采用网络评比与专家评比结合的评比方式。3. 设一、二、三等奖，由区教研室颁奖。教育参考意见教育主题年级课题渗透教育内容教学建议遵纪守法一（上）这样玩才开 心让学生在玩的 过程中并学会 制定规则、遵守 规则。知道社会 中的规则就是 法律，初步懂得 遵纪守法。1、在玩的过程中体验规 则以及规则的重要性。2、讨论制定出集体的规 贝ij,说说为什么要遵守， 学会遵守规则。自尊自爱（上）我的名字了解自己名字 的来历，从名字 的内容体会父 母对自己的爱 和期望，从爱自 己的名字中延 仲到自尊自爱。1、说说自己名字的来历， 特别之处。2、说说喜欢自己名字的理 由，进而懂得爱

3、自己。自尊自爱一（下）镜子里的我认识自己并喜 欢自己（相貌、 性格、特长等）； 初步懂得每个 人都有白己的 特点，学会自尊 自爱，并且互相 尊重。1、画自画像，说说自己的 外貌特点，最喜欢自己的 哪个部分，自己夸夸自己。2、小组游戏：互相说说别 人的优点。遵纪守法一（下）我们春游去了解春游需做 哪些准备以及 在春游过程中 应注意的事项， 要遵守的规则， 做到遵纪守法。1、小组讨论，春游应做的 准备及注意事项。2、设计春游活动方案，制 定游玩规则。诚实守信二（上）信得过商店懂得说真话才 能得到别人的 信任，说谎话只 会害人害己。1、情境体验：亲身做做小 店主、小顾客，体会诚实 的重要。2、讲讲中

4、华传统美徳小故 事狼来了，懂得诚信是 中华名族的传统美徳。遵纪守法二（上）一起定公约懂得什么是公 约，在学校的生 活中，学会依照 公约，遵守集体 生活的秩序。1、观察班级的公约，提提 问题。2、集体讨论，一起制定集 体公约。3、说说我们怎样遵守公 约。公正正义二（下）在烈士墓前学习烈士们的 英勇事迹，体会 他们为了国家 人民、为了正义 而战，献出了自 己宝贵的生命。发扬烈士们刚 正不阿的正义 精神。1、欣赏了电影永不消失 的电波。2、交流收集的革命时期的 烈士故事进，学习烈士的 正义精神。3、大致了解四个烈士陵园 的状况。4、站在烈士墓前，你想对 烈士说什么？借此抒发对 烈士的缅怀z情。h尊白

5、爱二（下）路遇陌生人学会不轻信陌 生人，提高对陌 生人的警惕意 识，懂得自我保 护，学会自爱。1、交流遇到陌生人的亲身 经历，通过具体事例分析 遇到陌生人时不能轻信， 提咼防范意识。2、通过媒体，让学生掌握 遇上突发情况该如何处 理，并以儿歌的形式帮助 记忆。3、运用媒体动画告诉了学 生们要智斗而不要逞匹夫 z勇，学会自我保护。勤俭节约三（上）我家的“三 表”学会看“二表”、 初步了解公用 事业的越做方 法。通过看账单知 道水电煤的消 费情况，并进行 比较，找到合理 使用资源的方 法，找到浪费的 途径，培养勤俭 节约的意识。1、看“三表”图片，介绍 用途。2、比较账单，交流家里水 电煤的使用情

6、况，从中找 到一些节约资源的途径？3、小组讨论，你们还知道 哪些节约资源的小窍门？勤俭节约三（上）小小储蓄卡初步懂得储蓄 利国利己，养成 节俭的好习惯。1、说说过年时，收到零用 钱后会怎么使用？讨论那 些钱用得不对，学会合理 使用。2、去银行后该怎样存钱 呢？播放部分媒体：tt 和爸爸去银行存钱。自勤俭节 约三（下）好八连赞歌知道南京路上 好八连是一支 具有艰苦奋斗 优良传统的人 民子弟兵的优 秀群体，学习他 们勤俭节约的 优秀品质。1、观看电影霓虹灯下的 哨兵片段，体会好八连 战士艰苦奋斗，勤俭节约 的优秀品质。2、说说勤俭节约的好处。3、在生活中，我们怎么发 扬勤俭节约的精神，说说 具体事

7、例。公正正义三（下）雕塑背后的 故事明白上海解放 是革命烈士用 鲜血换来的，来 之不易。他们是 为了正义而献 出了自己的生 命，继承烈士们 的正义精神。1、（播放清明祭扫录像 片段）看了这段录像，你 们能说说同学们在烈士雕 像前会想到些什么？2、小组合作，上网查找上 海有哪些烈士的雕像，了 解有关这些烈士的故事。3、播放电影战上海片 段，让学生观看后谈感受。勤俭节约四（上）减卡救树了解我国资源 状况的现状，学 会节约资源的 一些方法，增强 在生活中变废 为宝的能力，初 步养成勤俭节 约的好习惯。1、通过新闻资料等具体数 据，了解我国的资源现状， 意识到资源紧缺的严重 性，以及国家对资源的重 视

8、。2、谈谈生活中的废奔物， 知道它们的价值。了解垃 圾给环境造成的危害，知 道不同的废弃物应该如何 处置。3、出出变废为宝的主意， 学习珍惜资源的方法。勤俭节约四（上）人口与资源知道我国人口1、给我国的各类资源分众多，人均资源 占有量不足。激 发爱惜资源、能 从我做起，为人 口发展与资源 保护利用出谋 划策。类，知道我国资源丰富但 人均占有量不足。2、了解资源的总量、人口、 人均占有量，分析揭示三 者间的关系。3、思考讨论如何通过提高 人口质量来节约并利用好 各类资源。诚实守信四（下）一诺千金懂得诚实守信 在待人处事中 的重要性，愿意 做诚实守信的 人。1、观看成语故事一诺千 金视频。说说诚信

9、给季 布带来了什么？2、说说生活中有哪些承 诺形式？用自己的行动实 践诚信。3、出示相关法律条款和具 体案例，懂得诚实守信不 仅重要，还是国家法律法 规赋予的责任。公正正义四（下）抗日英雄谱从抗日英雄们 图存救亡，为了 国家民族不畏 强敌、英勇抗争 的史实中，体会 抗日英雄正义 不屈的精神，懂 得公正正义的 重要意义，并能 将正义精神发 扬到实际生活 屮去。1、了解抗日战争吋期国 家危难的局势。2、学习抗h战争中几大 战役，以及其中所涌现出 的抗日英雄们，体会当时 中国人民团结一致、英勇 抗敌的伟大精神，感受英 雄们是不畏牺牲的正义之 躯。3、播放抗日歌曲，迸发爱 国主义情感，激发公正正 义z

10、情。遵纪守法五（上）法在生活中懂得我国的法 律是保护人民 的，人民要遵纪 守法。1、出示一幅某路口交通 混乱的图片，让学生讨论 造成这样状况的原因。2、谈谈生活中还有什么 地方需要法律来约束。3、通过案例分析，学习 中华人民共和国未成年人保护法学习用法律保 护自己。h尊白爱五（上）开放的中国从给我国改革 开放的进程中， 体会我国国际 地位日益提高， 增强民族自尊1、观看媒体，说一说三十 多年中国发生的变化。介 绍我国的改革开放政策， 从改革开放取得的说过中 提咼名族自彖感。心、自信心和自 豪感，并提升个 人的自豪感，从 而学会自尊自 爱。2、读“红双喜”的品牌故 事，了解“中国制造”走 出国门。3、小组讨论：各行各业中 国影响世界的案例。勤俭节约五（下）我们只有一 个地球知道节约资源 的重要性，并愿 意为节约能源 做力所能及的 事。1、观看录像：了解四部 些缺水地区人们的生活， 明白水资源对我们的重要 性。2、出示数据：知道现在地 球上的资源，人们述能开 发和利用多少年，激起学 生的忧患意识。3、观看人们乱砍乱伐的录 像，讨论没有了树木，会 造成那些自然灾害，看图 加深了解。4、思考我们可以如何节约 资源，并进行交流。诚实守信五（下）对假货说 “不”了解假货带来 的危害。懂得制 假造假是不诚 信的行为，更是 违法行为，要诚