教学部工作总结

1、教学部工作总结今年八月学校进行了机构和人事制度机构改革， 在学校党委和行 政的领导下，在主管校长的指导下，新组建的文法教学部按照“狠抓 常规教学，强化过程管理，提高教学质量”思路，紧扣人才培养模式 改革的要求，进一步加强教学过程管理，深入推进教学改革，积极稳妥的开展教学，完成了大量工作，现总结如下：一、深入落实科学发展观，积极参与学校改革，营造宽松和谐的 工作环境，为顺利开展开放教育教学创造条件1 、坚持科学发展观，积极参加学校机构和人事制度改革，严格 按照学校拟定的聘用条件和公平公正原则，认真制定文法部聘用方案，顺利完成了人员考核聘用工作，在短时间内组建了一支优秀的专 业责任教师队伍，确保新

2、的文法教学部顺利开展各项工作。2 、充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模是将毕业论 文指导、终审、答辩网络化实现常态。二是进一步加强课程实践教学 环节，要求各专业责任教师重新制定实践教学方案， 并上传到部门主 页。三是要求专业责任教师下分校指导实践教学。如周可宝副教授10月份到岳阳、省直等分校指导实践教学，受到学员的好评。四是 大力探索随岗实践。积极推行随岗实践试点，制定了随岗实践方案， 为实践教学模式的探索进行有益的尝试。8 、组织人员对于文法部网页进行及时充实更新，结合教学管理 和服务，增强栏目，充实内容，完善部门网页功能，树立部门形象。三、突出重点，以检促建，狠抓网上教学工作，努力

3、优化资源配 置和提升资源质量、加大资源应用力度1 、积极迎接中央电大网上教学检查和年报年检，成立迎检工作 小组，制定方案，落实责任，分解任务，全力以赴做好迎检工作。按 时完成网上教学检查和年报年检自查报告，按时上报各项数据报表。 对中央电大网上教学检查的必检课程， 我们按照校领导指示，安排组 织了逐日专项网上检查和监控。2 、文法部根据学校的网上教学检查工作和年报年检的整体安排，在保证常规教学工作正常运转的前提下，突出抓教学检查工作和年报 年检重点工作。其中，把优化资源配置和提升资源质量、加大资源应 用力度、抓好网上教学等作为重点；把教学模式的再实践、再检验、 再总结提升，和抓好实践环节等作为

4、难点；把规组织检查，重点检查 了 30门课程的网上教学情况，并向分校教学部门征求了整改意见。 并于XXXX年下学期开展了整改活动。加强教学管理、落实教学环节、强化对整个教学过程的监控。一是依托电大在线远程教学平台积极开展教学活动。 文法部重视 网上教学活动的质量与效果。在开学初就针对学生的要求在部门网页 发布网上教学活动安排表，为学生提供专题辅导答疑、期末复习指导、 非实时交流答疑等服务。全年共开展教学活动100余次，参与学生4000人次。二是修订和完善开放教育教学工作管理制度，强化了质量意识， 建立了长效保障机制。这些制度的建立保证了开放教育教学工作的正常进行，使教学工作有章可循，逐渐规是整

5、理原有教学资源，更新教 学资源内容。针对现有教学资源存在着格式不统一、 内容芜杂以及教 师变动的情况，文法教学部开展了课程讨论区版主清理、 教学资源清 理，对11个专业近120门课程资源进行了统计、清理，制定了 xxxx 年下学期教学文件更新、教学资源发布的计划，截止目前，xxxx年文法教学部对近150门课程教学辅导栏目都进行了修改。二是开展了专业学习导学系统工作。通过部门网页向新入学的学 员介绍专业的特点以及学习资源、 获得学习支持服务的方式，及时向 学员推介，引导学员适应网上教学手段；从xxxx年9月起开展了各专 业的网上“新生专业认知”交流活动。介绍学习方法，推荐学习资源。 在12次专业

6、认知活动中，共有1000余名学员参加，反响热烈。另外 还普遍开展了新开课程以及省开课程的辅导答疑活动，一些教师在此基础上制作了课程学习疑难问题集锦、个人学习建议。三是加强了全省专业教师联系，建立和完善了系统教学支持服务 的渠道；xxxx年下学期机构改革之后，文法教学部为了加强与分校教 师的联系，中文、法律、教育、英语等专业大类迅速建立的教师QQ群，在日常教学工作中发挥了重要作用。四是开展专题调研，为分校提供专项辅导。为了切实做好支持服 务工作，xxxx年文法部先后多次安排教师到全省各分校调研，了解 分校教学现状以及支持服务需求，在了解到分校落实英语网考工 作存在难度后，文法部英语专业教师周可宝

7、副教授先后开展了直播课 堂专题辅导、网络答疑等工作，为岳阳、省直和卫生分校提供了切实到位的教学服务为帮助基层县站进一步做好教学工作， 文法部主动与永兴电大协 商共建，目前双方已经就今后的沟通交流方式以及支持服务项目达成 初步意向，从XXXX年上学期开始将通过BBS交流、双向视频以及实 地辅导三种方式开展教学支持服务。五是积极开展网上教学活动。XXXX年文法教学部共开展网上教 学活动100余次，参与学员4000人次。教师非实时回答学员提问20190 余条。四、认真开展教学研讨和教师培训活动， 积极推动开放教育教学 改革与创新1 、积极开展教研活动，认真做好教师培训工作，10月底文法部 积极协助、

8、精心安排中央电大在长沙举办的全国电大文法类师资培训 暨中心教研组活动会议，为会议的顺利召开付出了极大的努力，确保了会议圆满成功。组织相关教师积极参与了各专业课程的培训和教研 活动。还组织召开了两次全省电大双向视频教师培训会。组织教师参 加中央电大培训。各专业还通过 QQ群开展教师研讨和培训。为了提 高教师教育技术能力，完成课件制作任务，2019年下学期文法教学部聘请了校内外的专家分别就开放教育课程管理、开放教育课程多媒 体课件进行专题辅导，其中邀请湖南师些教师担任分校个别学员的“导师”，对学员的自主化个别学习提供全方位的指导。如法律专业 本科责任教师刘琳教授亲自承担婚姻家庭法的面授教学，并联系

9、 了该班3名学生，直接向学员提供教学支持服务。中文专业文智辉、金在胜副教授在省直分校也联系对口的 05秋季汉语言本科学员等。课程责任教师唐旭君研究员主持的开放教育“导师制”理论与实践 研究项目已经结题。5 、积极推进形成性考核网络化工作。按照中央电大和省电大要 求，文法部积极推行形成性网络考核。 专门就此召开全省课程责任教 师会议，讨论形成性网络考核问题并落实责任人， 及时组织形成性网 络考核工作，并形成常态。6 、积极尝试平时作业网络化。文法部要求各课程责任教师在教学平台中“作业练习”栏目中必须上传四次以上作业，并配备参考答 案，目前文法部已有部分教师对作业练习进行了视频讲解，通过直播或者录

10、播方式开展，如法学专业婚姻家庭法、消费者权益保护法 等。计划在XXXX年我们将通过学校新建平台进一步加大平时作业网 络化的程度，向统服省开课程推进。7、组织教师积极申报课题。积极探索在开放教育背景下的课程 教学模式，目前部门已经申报校级课题、省部级课题多个，如金在胜 副教授主持的高教教育技术协会课题 开放教育下中国现当代文学名 著导读课程模式研究已近结题。外语专业申报的远程开放教育英 语课程资源建设与学生需要研究经过中央电大评审，获准立项为一 般资助课题，广告专业申报的“远程教育中艺术设计类专业课程教学 模式研究”通过中央电大重点资助课题立项。8 、积极探索广播电视大学教学资源共建共享机制，为广播电视 大学课程平台提供更多的优质课程教学资源， 下学期文法部积极组织教师申报中央电大非统设课程教学资源共建课程。目前有训诂学、税务行政执法专题、学前教育法律法规、文秘英语四门课程 获得中央电大的立项批准，取得了较大成绩，为学校争得了荣誉。五、存在的不足和问题：1 、需要重新审视系统开放教育教学工作，分析制约教学环节落 实的问题和症结，找到解决问题的途径。建立高效灵活的教学运行机 制、严格的教学质量监控体系和教学管理制度，强化教学过程