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文档简介

1、人教版二年级语文上册复习要点(xx-03-18 20:36:55) 转载标签: 转载原文地址:人教版二年级语文上册复习要点作者:叶子中队人教版二年级语文上册复习题纲第一单元1、         我会写:果实  丰收 刘海  谷子  风景区  尤其  巨大  安全  站立 如果  吹落 纷纷出发  已经  色彩  华丽  山谷   尽力  波浪

2、60; 灯笼  电灯  作出  作业  生字  苹果  劳动  其它  一块  认识  娃娃  山洼  好办法  豆荚  铠甲  于是  首先  树枝  枫叶  记住  金秋时节   许许多多  高高兴兴  进进出出  花花绿绿  快快乐乐  说说笑笑

3、0;  很多很多   景色宜人  天高去淡  秋高气爽  瓜果飘香  春华秋实   山河壮美  2、积累:AABB  ABAB  ABB式词语。  如 AABB:许许多多  高高兴兴 进进出出  花花绿绿  快快乐乐  说说笑笑 来来往往   弯弯曲曲   断断续续   摇摇摆摆   吞吞吐吐

4、60; 叽叽喳喳  蹦蹦跳跳  仔仔细细 随随便便ABAB:活动活动   打扫打扫    讨论讨论   合作合作    打听打听   思考思考   研究研究  很多很多        ABB:黄澄澄   红彤彤  亮晶晶   白茫茫   绿油油   蓝盈盈  

5、 胖乎乎  红润润 光秃秃    静悄悄  扑棱棱  丁零零   雾蒙蒙   热腾腾   香喷喷   假惺惺3、搭配词语:()的图画()的火把()的灯笼()的脸颊()的人们()的苹果()的波浪()的稻田()的梨()的云海()的景色()的山峰()的空气()的岩石()的山峰、要求会背诵的课文,必须会默写如秋天的图画、植手妈妈有办法第三至五节、古诗两首和语文园地一的读读背背秋天到文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。  

6、60;  古诗填空。赠刘景文荷(  )(  )(  )擎(  )盖(  )菊  残  犹(  )傲  霜(  )(  )(  )(  )(  )(  )(  )(  )(  )(  )(  )(

7、60; )橙(  )橘(  )(  )(  )山行(  )(  )寒(  )(  )(  )  斜  ( )(  )(  )(  )(  )(  )(  )(  )()停(  )(  )(  

8、;)(  )(  )(  )(  )霜(  )(  )(  )(  )(  )(  )(  )、能够写出若干“木字旁”、“月字旁”、“草字旁”、“宝盖头”的字。并说说前三种偏旁和他们的字义有有什么关系?、熟读本单元的课文和课后的“我会读”及“读读记记”、口语交际:秋游。建议老师组织一次秋游。先说到哪儿去,干什么,做哪些准备,再提出建议。 第二单元、我会认:二胡、下棋、观看、弹钢琴、小院、

9、牵挂、消除、香甜、唱歌、休息、教室、校园、少先队员、书包、叹气、闹钟、迟到、仔细、及格、身体、一次、计算、怦怦直跳、游戏、养金鱼、伸进、困难、亲切、响起、班级、一样、青蛙、哈欠、外面、敬礼、更加。、积累词语:又香又甜、又高又大、又细又长、又粗又壮、又困又乏、又蹦又跳、又说又笑 3、搭配词语:(       )的微笑   (       )的日子 (       )的问候(       )地操纵&#

10、160;  (      )地回答    (      )地观看 (      )地完成 (      )的跑步   (       )地拥抱4、填写适当的动词:(    )象棋   (    )钢琴  

11、60; (    )花草     (    )天气(    )二胡   (    )京戏    (    )金鱼     (    )电脑     ( 

12、;   )航模   (    )鸽子    (    )书法    (    )图画     (    )桌子   (    )木头    (     )小鸡    (  

13、;  )毛衣5、将“口、钅、门、辶”和“尺、欠、合、中、市、又、井”进行组合,组成若干字。6、练习 “-是-”小红是我的好朋友。                   她是我们班的“小博士”。我是小红的好朋友。                

14、  我们班的“小博士”是她。我国的首都是北京。               我们班的语文老师是胡老师。-。                  -。7、会用“仔细地”说句子、写句子。8、复习巩固用“部首查字法”查字典。  遇到不认识的字,先确定要查的(  ),在

15、“部首目录”里找到这个字的(  )和(  )。根据(  )          在“检字表”中找到这个(  )和要查的字。再按(  )正文中找,就可以查到这个字了。9、复习巩固拼音字母的大小写。(1)、在小写字母后面填上大写字母:h(   ) b(   ) q(   ) i(   ) n(  

16、; ) p(   )g(   ) r (   )  l(     ) a(     ) e(    ) f(    )(2)、在大写字母后面填上小写字母:L(    )G(  &#

17、160; )E(    )A(     )Y(      )H(     )F(    )B(    )M(    )W(     )R(      )J(&#

18、160;    )N(    )Q(    )T(    )O(     )10、口语交际:我的想法。如果班里改选干部,你会不会选自己?说说自己的想法,和同学讨论讨论。 第三单元1我会写:山川、民族、斗争、神州、台湾、朝夕相处、夕阳、争取、洁白、红旗、祖国、  旗帜、欢庆乐曲、中央、城市、旁边、花坛、交通、树阴、图画、优美、申办、北京、奥林匹克、互相、眼泪、海洋、拥抱

19、、飘扬、时候、惊奇、打仗、故乡、手指、接着、讲话、绿树成阴、鲜花盛开、风景优美、来来往往、高楼大厦、名胜古迹、川流不息、打雪仗、堆雪人、看雪景、飘着雪花、披着银装、铺着雪2、多音字辨析:曲、乐、为、长、教、种、都、行、兴、背、转、还。3、分辨同音字:坐、座、做、作。(1)、请问,我的(     )位在哪里?   (2)、那(     )楼房是体育馆。   (3)、我(     )在沙发上

20、(     )(     )业。   (4)、你在(     )什么?4、(1)近义词漂亮美丽  牢固坚固 高兴愉快   宽阔宽广    安静宁静 中心中央  疲倦疲惫     喜欢喜爱   讨厌厌恶   立刻立即  欢快欢乐&#

21、160; 非常特别   入神入迷    赶紧连忙  爱惜珍惜    贫穷贫困    虚假虚伪   有名著名   (2)反义词:美丑   爱恨   贫富  冷暖   进出  近远  新旧 硬软 快慢 真诚虚假    冷漠热忱   饥寒温饱  索取奉献 寒冷温暖 

22、    危险安全   容易困难   简单复杂    温和暴躁   毁坏保护       批评表扬   前进后退5、按课文填空:  (1).田野献上(    )(   )的果实,(    )(    )举起(    )(    )的旗帜,蓝天 (   )(

23、60;  )(   )(   )的鸽子,大海 (   )(   )(   )(   )的乐曲。(    )(    )亿孩子(    )(    )这(   )(   )的日子,(   )月(    )日祖国妈妈的 (    )(    )。 ( 2

24、).北京是我国的(   )(   ),是一座(   )(   )的城市.(   )(   )(   )在北京城的(   )(   ),(   )墙、(   )瓦,又(   )(   ),又(   )(   )。天安门(   )(   )是宽阔的( 

25、 )(   ),广场(   )(   )矗立着(   )(   )(   )(   )(   )(   ) (   )。         北京有许多(   )(   )(   )(   )的柏油马路。道路两旁(   )( 

26、;  )(   )(   ),(   )(   )(   )(   )。北京新建了许多(   )(   )(   )。立交桥的(   )(   ) 有绿毯似的(   )(   )和拼成图案的(   )(   )。各种车辆在桥上桥下(   )(   )

27、(   )(   ), (   )(   )(   ) (   )。6、背诵欢庆北京的第三自然段、我们成功了课后的“我会读”,要求会默写。7、口语交际:我们去“旅游”。自己当导游,给大家介绍自己知道的风景名胜。面对游客的随时提问,“导游”要耐心解答。我们可以给大家介绍“世界魔鬼城”或“白杨河大峡谷”  第四单元1、我会写:取长补短、拔苗助长、寸有所长、落井下石、功劳、帮助、争取、所以、尺寸、口渴、井沿、无边无际、坐井观天、对错、青蛙、回答、还有、自言自语、

28、每棵、治病、挂着、好哇、奇怪、快慢、怎么、穿衣服、比如、漂亮、浅绿、哗啦啦、多好啊、农夫、表示、口号、一串串、流汗、伤心极了、兔子、告诉、狐狸、猴子、颗粒、摇摇摆摆、断断续续、弯弯曲曲、1、积累:(1)、数子成语:一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、五湖四海、六神无主、七嘴八舌、七上八下、八仙过海、九牛一毛、十全十美    (2)“极了“  神气极了   可怕极了   高兴极了   安静极了   伤心极了    容易极了 

29、  顺利极了2、给下列成语释义:坐井观天、管中窥豹、拔苗助长、徒劳无功、瓜熟蒂落、水到渠成、一叶障目、不见泰山、掩耳盗铃、叶公好龙。3、 能够讲述和书写一个成语故事,学生自己书写。4、 造样子改句子:例:叶子上的虫还用治?             有几个虫子怕什么?    难道这不是报酬吗?叶子上的虫不用治。           

30、; 有几个虫子不可怕。     这是报酬。     完成下列句子:这里还用打扫?                     难道这不是报答吗?-。            -。5、 照样子扩展句子:例:(1)小猴子

31、爬上葡萄架。               (2)小猴子吃起葡萄来。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。          小猴子大口大口地吃起葡萄来。完成下列句子:()、张伟弹着曲子。           -。()、我在练大字。    &

32、#160;         -。()、小妹妹睡着了。            -。()、春风把动物们唤醒了。      -。7、用“吗、呢、吧、啊、哪”填空。我们的校园多么美(     )!你天天做操,跑步(     )?   (7)爷爷买的

33、枣真甜(   )!朋友们都到哪去了(     )?你给我们讲个故事(     )。天无边无际大得很(     )!  (6)狐狸为什么说葡萄酸(   )?8、把下面的句子按顺序排列,将序号填在括号里。  (      )小葫芦落了。  (     &

34、#160;)葫芦的叶子生了虫,他一点也不在乎。  (      )有个人种了一棵葫芦,长得非常可爱。(         )邻居劝他治虫,他不听9、把词语补充完整:得意(   )(   )     得寸(    )(    )    理直()()理所( )()  画蛇()()画龙( )(&#

35、160; )来()去(   )  千()万(   )  ()躲()藏一()一()  ()天()地   七()八()10、口语交际:读了骑驴,你觉得老爷爷应该听谁的?要是你遇到这种事,会怎样做?把自己的想法说来出来,跟同学们交流交流。              或读一个动脑筋的故事。  第五单元1、我会写:独立、容易、一根绳子、挑水、公斤、打折、满足、消除、背

36、书包、傍晚、板凳、采果子、桌椅、清早、但是、上课、美术、注意、吞吞吞吐吐、铅笔、风景、拿来、坏了、松果、扎实、抓住、祝福、句子、幸福、万兽之王、命令、发布、直线、当时、第一、现在、时期、车轮、路线。2、  积累:(1)、(   )了(   ):望了望    闻了又闻   看了看   想了想   补了补   唱了唱    笑了笑(2)、一( )比一(  )(  ):一条比一条长、一颗比一颗圆、一朵比

37、一朵艳、一代比一代强、 一头比一头壮、一天比一天冷。(3)(  )(  )极了:神气极了  可怕极了  高兴极了  安静极了  伤心极了  容易极了  顺利极了(4)(  )来(  )去:飞来飞去   跳来跳去   走来走去   飘来飘去   跑来跑去  打来打去    踢来踢去  转来转去  想来想去(5)立刻( &

38、#160;  ):立刻跑起来   立刻跳起来   立刻藏起来   立刻写起来    立刻做起来(6)填写量词:一支(     )  一匹(     )  一条(     )一座(     )一双(    )一盒(

39、0;    )  一窝(     )  一本(     )一架(     )一只(     )一棵(     )  一阵(     ) 一袋(    

40、 )一块(     )一把(     )(      )白云     一(       )金子   一(    )大豆一(      )大雁 一(  

41、        )秋风  一(      )农民  一(    )井   一(    )笔 一(    )纸  一(    )小河  一(    )飞机 一(&

42、#160;   )老人一(    )水牛 一(    )活动 一(    )石头   一( )大象  (   )松树  (    )马    (    )袜 子(    )绳子  (   )木柴 (    )椅

43、子  (     )火柴(     )裙子  (   )棉被  (     )铁钉   (     )萍果  一斤(肉)   一盒(    )    两把(     )   四句(  

44、60; )  一座(    )   三张(   )   一片(    )    一个(     )   两块(    )  一群(    )   四只(   )    七支(    )2、     写句子:你把

45、绿铅笔借给我用一用行吗?            吗?           现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。           吧。4、写出下列词语的反义词灵活         粗糙     

46、0;    美丽        干燥认认真真               愁眉紧锁5、写出下列词语的近义词活泼           责怪             温暖          &#

47、160;淘气           疲惫             著名6、把错乱的句子排列成一段通顺的话。(   )一天,大鱼碰到一条小鱼,说:“瞧你,这么小,只有被捉的份儿。”(   )这时候,一张鱼网从大鱼和小鱼头上撒下来。(   )大鱼非常喜欢夸耀自己。(   )大鱼被网住了,小鱼从网洞里钻出来,不慌不忙地游走了。7、多音词汇总:为  喝

48、60; 教   背   曲   好   种   行   都   兴    觉   重8、熟读课文。9、口语交际:你一定与别人合作做成过事情,选一件讲给同学听。第六单元1、 我会写:贫富、永远、温暖、小丑、饥饱、四周、床上、窗户、一张床、生病、一角、病床、开始、亚军、寻求、哭了、良好、粮食、双人、体操、操场、妹妹、昨天、姑娘、读书、晴天、粉红色、书包、少年儿童、帮助、学校、小舟、乘船、声音、客人、乘客、何处、

49、汪洋大海2、积累:健康的(    )  羡慕的(     )寒冷的(      )遥远的(      )心爱的(    )  火红的(     )出色的(        )(       &

50、#160;  )水果  美丽的(          )(          )雪飞快地(          )(          )月亮  

51、0;   静静地(         )(       )小朋友    仔细地(          )(          )阳光     蓝蓝的( &

52、#160;      )(       )叶子  绿色的(       )(       )小花     高大的(         )(   

53、0;   )葫芦著名的(          ) (       )秋天      金色的(          )(       )风景3、加标点:(1)、早上 

54、爷爷常常拿着扫帚清扫院子(2)、你知道哪些革命小英雄(3)、她是不是玛丽亚(4)、一阵秋风吹来  湖面泛起微波(5)、牛说希望能陪我一起吃草  一起玩耍   一起晒太阳   一起学耕田4、把不完整的句子补充完整,再加上标点。()、葡萄沟是个好地方吗()、爸爸说雷雨天不能()、梅花开了,好香啊()、张老师对同学3、             句式掌握:气球上画着一张可爱的小脸。4、 

55、0;                        。             科利亚望着窗外高兴地笑了。            

56、  。            我要给窗前的小树画一个红红的太阳。            我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。          。5、把错乱的词排成一句通顺的话。、是的伙伴玩具小朋友、胸前的多么小朋友红领巾鲜艳、草原一匹上奔驰骏马在、时光我们度过一起这美好的、老虎百

57、兽是狐狸借着威风的吓跑的、云霞天边在灿烂的飘荡轻轻地6、背诵课文:假如其中第三节要求会默写。古诗两首两首无均会默写。尤其是每首诗的最后两句。6、 口语交际:如果我们遇到需要帮助的残疾人,我们应该说些什么,做些什么? 第七单元1、 我会写:花丛、牢记、拍手、保护、动物、小鸡、花猫、羽毛、红领巾、捉住、理由跳跃、蹦蹦跳跳、机灵、清晨、失去、觉得、扔掉、眼睛、纸船、不久、几乎、至于、甚至、死亡、弯腰、捡起、沙粒、被子、并且、夜里、喜欢、轻重、味道、时刻、一群群。2、积累:机灵的(   )蓬松的(   )翠绿的(   &#

58、160; )快乐的(   )3接龙游戏:  父亲亲人人生(      )(      )(      )  看见(      )(      )(      )(      )(     )  球拍(

59、      )(      )(      )(      )(     )  雪花(      )(      )(      )(      )(     )4、 &

60、#160;           句型:A用“快活”说句子。          B湖水像一面镜子。           山石像一只正要跳起的青蛙。           像。   &#

61、160;      C你说:一只小鸟受了伤,落在窗台上。            我说:。            你说:一只野兔受了伤,躺在大树旁。            我说:。D太阳会把浅水洼里的水蒸干。 &

62、#160;           他把小鱼扔进大海里。            浅水洼里的水会被太阳蒸干。      被。5、形近字组词:从(    )      户(     )   

63、0;  已(      )               丛(     )     护(      )     记(       )热(   

64、    )该 (       )报(          )宫(          )晒(          )熟(     

65、60; )孩(        )极(        )官(          )洒(          )象(      )利(   

66、60;    )鸦(        )骑(       )冷(          )像(       )梨(        )   蚜(&#

67、160;       )奇(          )邻(          )5、背诵26课红领巾真好和语文园地七中“读读记记”的小花鹿6、口语交际:说说哪些小动物对人类有益,怎么有益。我们应该怎样保护它们。第八单元1、我会写:卫星、运动、宇宙、航空母舰、池子、冲洗、晒干、飘浮、灾害、黑白、机器、岸边波纹、桥洞、倒影、游泳、半圆形

68、、周围、水杯、一件小事、住院、必须、能力、飘浮、历史、灭绝、公孙树、千克、化石、古代、植物、工厂、生产、介绍、农业、科技、纺织2、积累:A一(          )白云      一(          )金子      一(        )大豆   一(  )小山  一(   )蜜蜂一(          )大雁    一(        )秋风   &

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