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文档简介
1、module 6 unit1 it allows people to get closer to them导学稿学习目标知识目标:掌握下列重点单词和词组的意思及用法in danger, at last, interested, allow, think of, protect, grow, notice, look after, raise能力目标:能在实际情境中正确运用动词不定式情感目标:通过对濒危动物大熊猫的了解,增强保护环境和进行环保宣传的责任感。重难点主要学习动词不定式做宾语补足语和目的状语的用法,并能应用到讨论和保护濒危动物中来。学法指导六步教学法,小组合作 教学流程个案补充1、 导
2、入t:do you want these animals to die?(show pictures of pandas、monkeys and dolphins)lets look after them and protect them! one word ,one dream. baby panda wants to live in peace. 二、预习提纲一)、根据句意及首字母提示完成单词。1. what can we do to p_ the environment?2. dont be nervous when you are in d_.3. its not right to k
3、_ animals for their meat.4. i was s_ to find that he knew nothing about the matter.5. the shoes are so d_. can you wash them?6. many kinds of wild animals are becoming r_.7. can you give some e_ of endangered animals?8. she got almost m_ when her son died.二)、1、允许某人坐某事 _ 2、想起_ 3、需要做某事_ 4、剥夺拿走_ 5、在宁静中
4、生存 _6、接近_7、照顾_ _8、捐钱_9、濒危动物 _10、有兴趣做某事_11、捐钱做某事_12、募捐_三、合作学习,展示演练。(一)part 3 practice reading the dialogue and retell四、知识梳理,精讲点拨1、allow sb to do sth : 允许某人做 1).they allow visitors to take photos here. 2).his mother allows him to watch tv after finishing his homework. allow doing sth: 允许做. they dont a
5、llow smoking here.2. sb. be interested in“某人对某事感兴趣”, 其中必须用人作主语。 sth. be interesting “某物令人感兴趣 ”, 其中必须用物体作主语。 he is interested in this book. this book is interesting.= this is an interesting book. excited exciting bored boring moved moving surprised surprising五、当堂达标betty and lingling went to the _. be
6、tty saw the pandas _. she was more_ to see the pandas in the wolong panda reserve, because it allows people to get _ to them. they were sad to think of pandas and other animals _ _.so they wanted to _ them better. they saw a notice saying “your money pays to _ _ the animals. they decided to _ _ at sch
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