家长会讲话稿

1、初四家长会讲话稿 2015.9尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们，大家好！为进一步抓好我校初四学年的教育教学工作，经学校研究决定，今天召开初四的家长座谈会，首先，我代表学校领导班子及全体教师对各位家长的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！你们在秋天的季节里家务家务事和秋收工作都比较繁忙，但家长们不辞辛苦前来参加家长会，说明你们对孩子教育的重视、对孩子学习的关爱，也说明你们都是有素质、有远见的好家长。相信，学校工作有了你们的支持，一定会蓬勃发展，我们教师在你们的感召下也一定会默默耕耘，积极努力再立新功！你们的孩子们也一定会在你们的督促下勤学苦练，以百倍的努力、优异的成绩和出色的表现回报父母的、回报教

2、师、汇报母校的。今天的家长座谈会我将从五个方面向在座的家长们做汇报：一、 学校办学理念的确立：刘校长上任以来，我校确立了：“以德育为首位、以教学为中心、以质量为根本 、以管理为手段、以创新为动力、以科研促发展、精细化管理”的教学理念，积极为学生终身发展服好务，向45分钟要效益、向课堂教学要质量、竭力打造书香校园。这一教学理念的确立，为我校几年来的教育教学工作健康发展奠定了坚实的理论基础。二、 办学环境的改善1、学校硬件设施的改善教学环境的变化：2010年以来，经过刘校长的积极争取上级教育部门投资二百多万元。，在原有理化生实验室和语音室的基础上，先后重建了学校的音乐室、美术室、微机室、综合实践室

3、、重新安装了学校的电力实施、学校校门、从新粉刷了教学楼，从新购买理化生实验器材和实验药品，从新购置音体美器材和学校空放音注、从新设计学校的校园绿化美化设施和校园文化建设，从新购置学生阅读的图书5000册。现在家长看到的是学校从新安装学校取暖设施和锅炉房改造已经完成。学校周转房700多平方已经竣工。2015年上半年，学校有向上级申请安装了现代化的教学白板。使信息化教学走进课堂。现在的哈达中学，是一所教学设施齐全、教学环静优美、教师配备合理、教学管理逐渐优化的市级标准化学校。三、 中考的指标分配原则：2015年初三结业考试全县学生1985人（初三历史结业考试人数），二中正规录取800人，录取比例应

4、该是40%左右.我校本届初四现有学生40人、可能的指标分配时16人。从2015年起二中取消议价生。350分到最低分数线的学生，到五中普通高中就读，350分以下的学生到五中职业高中就读。二中取消自费生。四、 三年来我校的初四中考成绩和2016年任务指标预测年度学生数中考指标升学人数备注2013521510完成66%2014441714完成82%2015471815完成83%20164016希望家长和学生相信，在我校的学生是大有前途的，大有作为的、是可以得到健康发展的。五、对我校初四学年的现状分析1、优点：现在初四这界孩子，总体上思想上比较稳定，能够基本适应初中的学习生活，大部分同学有良好的行为习

5、惯、学习习惯。能遵守学校纪律，关心班级。学习上，能够适应初中多学科的学习环境，认真完成作业，合理安排复习时间，班风、学风较正，学生适应了主动学习、合作学习、探究性学习的学习方式，并能比较主动地配合教师共同完成教学任务。 2、不足之处有如下表现：(1)部分学生学习状态浮躁，具体表现是：课堂上浅尝则止、不求甚解。所以我们的教师课堂教学中就得适时提醒学生注意听讲，并不失时机的提问一些刚学过的知识，拖延了正常教学的时间。影响教学进度。(2)有些学生学习习惯不好，不能做到提前预习，教材课前也不看，课堂上就不知道要重点听那些内容。教学中也不能积极配合老师，忽视任课教师的教学要求，不善于表达自己的学习想法和

6、态度。使教师不能及时了解学生的学习情况，也不能及时反馈信息，影响正常教学。 (3)有些孩子具有一定两面性平时在家表现不错，尊敬师长，团结同学，在家平时也不出门乱串，但你可能并不代表他在学校的表现；家长可能会认为，孩子小学阶段没被请过家长，怎么一到初中变的这么难管了呢？殊不知，在小学没被请过家长，并不意味着他不存在问题，所以，当学校老师请你过来的时候，您的孩子肯定存在这样或那样的问题，需要你的配合解决，你需要做的除了听听老师的建议外，还得多考虑一下平时你的家庭教育上存在什么样的问题。需要改善。(4)初中生逐步长大，进入青春期，可能会出现迷恋网络游戏、早恋倾向，同学之间的聚会过生日互送礼物。请家长

7、不要轻视这类小事，可能这类小事就是你的孩子分心，学坏的开始，所以恳请各位家长要和孩子拉近距离，应走进孩子的内心世界，让孩子有话想与你倾诉，交流。对孩子不要粗暴、武断，应该正确的疏导孩子的叛逆情绪。（5）部分学生有偏科现象，如张海林、李晓鹏、赵威的英语；张金艳、王心如、张娜、李晓鹏、赵威的数学；孔令营、孙玉玲、戈含文、白雪静、张金艳、王心如、张娜、李晓鹏的物理；戈含文、刘家辉、白雪静、张金艳、王心如、张娜、李晓鹏的化学分数都在60分一下。3、对我校初四任课教师的现状分析：学年组长：数学范淑杰：数学本科毕业；从教20多年，并有丰富的初四毕业班数学教学的经验：政治教师谢海军：政治本科毕业；多年来从事

8、初四思品教学工作，教学成绩在全县名列前茅。语文教师高敬芬：二班班主任：中文本科毕业；多年的毕业班班主任，有丰富的毕业班教学经验，教学成绩在全县名列前茅。物理教师李新波：正规大学毕业；化学教师张庆贵：化学本科毕业；这六名教师都是多年从事毕业班的教育工作，经验丰富，对中考的知识点把握由相当的造诣。希望家长们充分相信这些教师有能力，从知识上教育好你们的子女。4、学校对本届初四学生学习情况的教学策略1）、学校把初四教学工作提到了正式的教学工作日程上来从上学期末开始，学校就本届初四的具体现状进行里详细地分析，了解第一手资料。并决定把初四的教学工作前置（上学期期末考试之后，补课。并没受家长一分钱）2）、教

9、师对初四工作的重视和支持牺牲教师休息时间为学生假前补课，使课本上的知识前置完成，余下更多的时间用于基础知识和基本技能的专项训练。3）、教学应对策略：四个提前、一个提高四个提前指的是：提前完成教学任务、提前进行教材复习、提前进行阶段性的基础知识和基本技能的的训练、提前进入知识体系的专项训练、留出足够的时间进行综合性训练和模拟训练。最终实现教学成绩的显著提高一个提高指的是：学校提高体育课的训练力度，希望体育方面优秀的学生积极申报和参加体育特长生考试，增加升学指数。5、对家长的教育期盼家长朋友们如果您不放弃教育，每个孩子都是可造之才，所以希望家长能够配合学校的工作，从以下几个方面关心帮助您的孩子。1

10、）、家长多看看关于家教方面的书籍，通过上网也了解一下现在青少年的心理状况。用正确的方式去关心爱护自己的孩子。对孩子的要求应该做到有的放矢，不能盲目，简单，除暴的对待孩子。2）、注重孩子学习的过程管理，经常说到万事开头难，但很多事情的夭折是毁在过程。一定要杜绝督促过程的虎头蛇尾现象，如：按时上早课、及时检查学生的作业，听写单词、背诵课文、复习等。重视初四没一个学科的学习，了解孩子在这些主要学科上的优势和不足和出现问题，并应该及时想办法弥补，如果发现你一学科孩子成绩较差，就应该及时和老师沟通，从点点滴滴开始弥补，有针对性的补差；如果孩子处于中等左右，那么可以说他可能就是差那么一层窗户纸，需要有人给

11、予指点，帮助他输理所学知识，作到不光学会还得会学，这一类孩子上升的潜力巨大，如果是他的某个学科有这类现象，我想应该找个一线的老师给予辅导。3）、应多与老师沟通交流，可以说一个班40多人，老师能与每一位家长及时联系是不现实的。往往是出现问题之后，老师才会找你。而你主动与老师联系可以及时了解到孩子在校的情况，也及时将孩子在家的表现反映给老师，这样有利与老师对你的孩子进行针对性的教育。4）、安全教育。由于我校周围公路分布较为密集,交通繁忙，各种车辆来来往往。重点强调，注意安全，增强自护意识，校内外禁止做危险游戏，上学、放学路上不要逗留，玩耍，放学后要直接回家；确保您孩子的人身安全。上放学时应该接送孩子，对没有按时到家的孩子及时班主任或其他孩子沟通，确保孩子的交通安全，最好不要在外私自住宿，确保学生在家的学习时间。5）、欢迎家长来听课。我们学校随时欢迎家长来听课指导，通过听课活动家长们即能了解自己孩子的上课状态，又能指导教师的教学要求。掌握学生在校的表现，能更好的配合教师共同教育好学生，形成合力。6）、希望家长对学校增订的练习册投资给予大力的支持，因为学生的成绩只靠是书本上的练习是不够的，只有大量的做题才能够熟中生巧。7）、希望学校和家长一起，尽我们做大的可能给孩子们创造一个温馨的家庭环境和学习环境，及时鼓励孩子，让学生感到家庭的温暖，鉴定学习的信心