使用scratch解决数学问题_第1页
使用scratch解决数学问题_第2页
使用scratch解决数学问题_第3页
使用scratch解决数学问题_第4页
使用scratch解决数学问题_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、用Scratch解决数学中的问题例1:鸡兔同笼,是我国古代著名趣题之一,记载于孙子算经之中。鸡兔同笼问题,是小学奥数的常见题型。今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四只脚。问鸡兔各有多少只? 根据题干,我们可以得出哪些关系式?在计算机编程中,我们把解决问题的方法和步骤,叫做算法。 关系式 鸡+兔35 鸡*2+兔*494 先假定鸡为0只,则兔为35-035只,验算脚的数量是否等于94。不等,则假设不正确,将鸡增加一只,兔则相应减少一只,再验算脚数。直至脚的数量等于94。算法设计例2:有一次,爱因斯坦给他的朋友出了这样一道有趣的数学题:有一条长长的阶梯,如果每步跨2阶,最后剩1阶;每步跨3阶,最后

2、剩2阶;每步跨5阶,最后剩4阶;每步跨6阶,最后剩5阶。只有每步跨7阶时,才正好到头,一阶也不剩。请问这条阶梯至少有多少阶?请你编写一个Scratch程序求解这个问题。关系式 阶数/2余1 阶数/3余2 阶数/5余4 阶数/6余5 阶数/7余0 通过关系式,发现阶数是7的倍数,我们从0阶开始,依次检查每个关系式,只要有一个不成立,则阶数增加7阶。直至每个关系式都成立。算法设计例3求35和14的最大公因数。 根据前面两个例题的思路,设计一个算法。最大公因数: 指两个或多个整数共有约数中最大的一个关系式: 数a除以最大公因数的余数是0; 数b除以最大公因数的余数是0; 两个等式要同时成立。算法设计

3、:(假设法) 先假设两数中较小的数为最大公因数,依次用两个数去除以假设的最大公因数,检查两次除法的余数,只要有一个不为0,则将最大公因数减1后再检验余数,直到两次余数都为0。九章算术它是中国古代第一部数学专著,成于公元一世纪左右。该书内容十分丰富,系统总结了战国、秦、汉时期的数学成就。是当时世界上最简练有效的应用数学,它的出现标志中国古代数学形成了完整的体系。最大公因数九章算术提到“更相减损术”可以用来求两个数的最大公因数。其具体步骤是“可半者半之,不可半者,副置分母子之数,以少减多,更相减损,求其等也。以等数约之。”后面人们发现,只用减法运算,也能求出两数的最大公因数。这种方法叫辗转相减法,其特色是做一系列减法,从而求得最大公因数。用辗转相减法求两个自然数35和14的最大公因数 (用大数减去小数)第一步:35 14 = 21 第二步:21 14 = 7第三步:14

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论