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文档简介
1、二二 牛顿第一定律牛顿第一定律 苏科版新教材同步教学课件苏科版新教材同步教学课件第九章第九章 力与运动力与运动活动活动1:用力推进放在桌上的课本:用力推进放在桌上的课本受力情况受力情况 有推力时有推力时无推力时无推力时运动状态运动状态运动运动静止静止从从 生生 活活 走走 向向 物物 理理活动活动2:用力推进放在桌上的圆珠笔:用力推进放在桌上的圆珠笔受力情况受力情况 有推力时有推力时无推力时无推力时运动状态运动状态运动运动运动运动结论:结论: 物体的运动需求力来维持。物体的运动需求力来维持。结论:结论: 物体的运动不需求力来维持。物体的运动不需求力来维持。猜测:圆珠笔在程度桌面上运动的间隔与哪
2、些猜测:圆珠笔在程度桌面上运动的间隔与哪些要素有关?要素有关?速度速度 质量质量 摩擦力摩擦力为了探求摩擦力对小车的运动间隔的影响,他应该为了探求摩擦力对小车的运动间隔的影响,他应该怎样设计实验方案呢?怎样设计实验方案呢?摩擦力摩擦力小车运动小车运动的间隔的间隔控制变量法控制变量法速度速度质量质量不变不变不变不变改动改动实验实验序号序号表面表面材料材料阻力阻力情况情况运动运动距离距离1毛巾毛巾2纸板纸板3木板木板分析与论证:程度面越光滑,小车遭到的摩擦力分析与论证:程度面越光滑,小车遭到的摩擦力越越 ,小车运动的间隔越,小车运动的间隔越 。假设程度面对。假设程度面对小车完全没有摩擦,小车将小车
3、完全没有摩擦,小车将 。活动活动3:探求摩擦力对小车的运动间隔的影响:探求摩擦力对小车的运动间隔的影响1毛巾毛巾2纸板纸板3木板木板一、牛顿第一定律:一、牛顿第一定律: 1、内容:、内容: 一切物体在没有遭到力作用的时候,一切物体在没有遭到力作用的时候,总坚持匀速直线运动形状或静止形状总坚持匀速直线运动形状或静止形状.对一切物体普遍适用对一切物体普遍适用条件:不受外力条件:不受外力总表示一惯的。总表示一惯的。坚持是指不变坚持是指不变或表示两种形状不能够同时发生或表示两种形状不能够同时发生2、方法:实验加推理、方法:实验加推理 3、对定律的了解、对定律的了解思索:为什么射出去的箭能继续向前运动呢
4、?思索:为什么射出去的箭能继续向前运动呢?二、惯性二、惯性2 2、是一切物体固有属性。、是一切物体固有属性。1 1、概念:物体坚持原来的匀速直线运动或静止、概念:物体坚持原来的匀速直线运动或静止形状的性质形状的性质 . .活动活动4:在一张纸上放一本书,快速拉动纸片,:在一张纸上放一本书,快速拉动纸片,察看书的运动情况察看书的运动情况想挑战吗?想挑战吗?想一想:体育课上,有哪些工程与惯性有关想一想:体育课上,有哪些工程与惯性有关铅球、篮球、排球、足球铅球、篮球、排球、足球生生 活活 与与 物物 理理跳高、跳远跳高、跳远标枪、铁饼等标枪、铁饼等高速公路上的行车平安防护他以为应做哪些防护?高速公路
5、上的行车平安防护他以为应做哪些防护?从从 物物 理理 走走 向向 社社 会会 1 1、 一个物体,在力一个物体,在力F F的作用下,在程度面上由的作用下,在程度面上由静止开场运动,当速度到达静止开场运动,当速度到达3m/s3m/s时,作用在它上时,作用在它上面的力忽然全部消逝,那么物体将面的力忽然全部消逝,那么物体将 A A、渐渐停下来、渐渐停下来 B B、仍做匀速直线运动,但速度小于、仍做匀速直线运动,但速度小于3m/s 3m/s C C、立刻停下来、立刻停下来 D D、仍做匀速直线运动,且速度为、仍做匀速直线运动,且速度为3m/s3m/sD能能 力力 冲冲 浪浪2、以下说法正确的选项是、以
6、下说法正确的选项是 A物体不受力作用就一定静止物体不受力作用就一定静止B物体不受力作用就一定是匀速直线运动物体不受力作用就一定是匀速直线运动C物体受力才干运动物体受力才干运动D以上说法都是错误的以上说法都是错误的D 3、以下景象不是由惯性引起的是、以下景象不是由惯性引起的是 A、撞击、撞击斧柄斧头斧柄斧头套紧套紧B、猛抽、猛抽纸条纸出纸条纸出杯未动杯未动C、拉拉力器弹、拉拉力器弹簧伸长簧伸长D、紧急刹车人向前倾倒、紧急刹车人向前倾倒C谈谈这节课他有哪些收获?谈谈这节课他有哪些收获?谈谈这节课他有哪些收获?谈谈这节课他有哪些收获?他学到哪些知识?他学到哪些知识?他学到哪些方法?他学到哪些方法?。控制变量法控制变量法牛顿第一定律
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