语文教师业务自传

1、-范文最新推荐 -语文教师业务自传xx,男， 1958 年生。 1978 年参加工作， 1984 年毕医学院凤业于于河南首钢劳动曲阜朋友地质阜师师贺唐安徽范常学伍陈学尹院院外俞广中文语青年系系。医学院。1992 年晋级窦定广医学院中教学一级教师奚陈山西工业职宁夏称工称河北。潘四川。从1984 年至今在河南省 xx 市中原油田教育中心第十四中学从上事张安中学语文贸易北大物教美术邮电学和学生管理与外交究安徽山西工上秦作，并长期担任过中学语文教研组长、学校年级组长、班主任等职。在从事教学的同时热心教育科学研究，多次承担国家、省、市教学研究课题，由于在国家“十一五”重点科研课题的研究与试验中作出突出成

2、绩，于 2018 年被聘请为中国教育学会中学语文教学专业委员会重点课题组专题研究员。大众日报小记者期刊特邀编辑，教学之余坚持阅读写作， 先后在中学语文教学参考 和新课程研究校本教研等国家及省市级刊物上发表论文十几篇。 积极参与素质教育理论与实践活动，其中论文学习叶圣陶教育思想，拓展语文综合性学习获河南省论文交流一等奖。 辅导的学生在国家创新作文和省市有关部门组织的各种活动中多次获奖。积极开展校本教研活动，于 2008 年被 xx 市油田教育中心评为校本教研优秀教研教师。 有二十多年担任初中语文循环教学和班主任工作的经历， 2002 年所带班级被油田教育中心（ xx 市）评为“先进班集体”，同年

3、被油田教育中1/12心（ xx 市）评为市级“先进教师”。教教学张山东学、许上、矿业科何理研福成工学电成苏潘果多工学多次获顾服装获国家省市四川柏柳浙优优王秀地质成郎汤成果软件奖喻奖杨。 十几年来在平凡的教学工作岗位上，治学严谨，业务精湛，学生成绩优异，教学效果评估优秀。一 在思想政治方面二、在教学工作方面我 1984 年从师范院校中文系毕业，对所教学科具有系统的、坚实的基础理论和专业知识，同时又积累了 20 多年的教学经验，教学效果较为显著。在教学中能准确把握教学大纲和教材， 制定合理的教学目标， 把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用， 积极倡导自主合作探究的学习方式，以学生为

4、主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教学技巧， 讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。首先，作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己， 始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、反馈，拓展创新等环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生； 考评开发思维、 迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力， 提高学生分析、 解决问题的能力为宗旨，根

5、据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。 任现职以来所三次进行初中语文循环教-范文最新推荐 -学，有多次送毕业班的经历， 所任班级学生的中考或调研统考成绩及格率 95%以上、优秀率40%以上、平均分列油田同类学校的前茅。三、在教育科学研究方面我多年从事中学教育、教学科学研究工作，写出不少理论联系实际、 具有一定水平的经验总结、 科研报告或论著在国家省市期刊发表交流， 为培养提高教师的文化业务水平和教育教学能力方面做出显著贡献，取得可喜成绩：1、 优质课优质课、观摩课等获奖情况.2、发表交流论文论文（论著）发表（出版）、获奖情况.3、 教（科）研成果获奖情况

6、.4、教师节表彰及其它荣誉称号.5、班主任工作获奖情况.6、辅导学生及个人获奖情况.四、在继续教育方面十几年来，积极参加各类教师继续教育学习培训，参加每学年的教材教法培训学习；参加电脑初级、中级培训、参加普通话培训，测试水3/12平达二级甲等（87 分）；2018 年暑期参加北京师范大学举办的主有效教学实验高级研修班培训，更新了理念，提高了水平，坚定了教育创新的信心。五、精心哺育，培养新人在教师帮带和学生辅导方面， 精心组织、辅导学生参加全国作文竞赛，成绩突出。在青年教师帮带活动中， 我校采取“一帮一”结对子帮带措施，我负责帮带的青年教师崔红利，成熟较快，2002 年参加市青年教师教学大赛，荣

7、获市一等奖，全国作文辅导一等奖。六、班主任工作自参加工作七年来， 我有十几年从事班主任工作的经历，也积累了一定的教育及管理经验，同时也对加强自身建设有了更深沉的理解。这方面的论文主要有：（获谈谈潜能生的培养 获中原油田（xx市）德育研究会德育论文一等奖。200406班主任应做有心人获中原油田（ xx 市）德育论文三等奖。我辅导的张世若的小议兴趣一文，在首届河南中小学生心理健康优秀小论文评比中获二等奖。辅导崔晶在中原油田科技活动节活动中获油田科技活动奖。所带班级多次受到上级表彰和奖励，2002 年所带班级被油田（ xx 市）授予“：、先进班集体”光荣称号。落实责任强化服务完善协会努力探索计划生育

8、工作新路子中共 * 镇委员会 * 镇人民政府二五年七月五日我们的基本做法是做到”三抓”：一、抓组织领导，落实党员干部责任村支部、村委-范文最新推荐 -会成员实行包组联户责任制，村支部书记、村长、会计、村计生专干每人承包 13 个村民小组，村其他干部每人至少包 1 个村民小组。包组的主要职责是： 保证组无计划生育， 无计划外大月份引产、 流产，妇检尾数能限期落实到位，及时落实手术措施。共产党员、村组干部必须带头实行计划生育，保证本人不早婚、早育，不计划外怀孕，不计划外生育，保证本人及亲属子女及时参加季度服务，及时落实节、绝育措施和补救措施。 60 周岁以下的党员、副村级以上干部和村民组长，每人必

9、须联系 2 户计划生育管理对象户， 及时掌握和反馈联系户的婚、孕育及参加季度服务情况， 负责配合组织将联系户的补救措施或节、绝育措施落实到位。计划生育责任制的落实， 增强了镇村两级干部计划生育工作紧迫感和责任感，充分发挥了党员、干部在计划生育工作中的模范带头作用，加强了镇、村两级对计划生育工作的领导，建立健全了以镇为依托、村为主体、群众参与的计划生育工作机制， 提高了全镇计划生育工作水平，促进了人口与经济社会的协调发展。二、抓宣传引导，营造优质服务浓厚氛围深化宣传教育， 促进群众婚育观念的转变， 是搞好计生优质服务的先导。我镇围绕“婚育新风进万家”这一活动，以“贴近社会、贴近生活、贴近群众”为

10、导向，坚持“为群众所好、所乐、所需抓宣传”的工作思路，不断深化计生宣传教育工作，引导群众摒弃陈规陋习，树立新的生育观。 主要是抓好了“三个围绕”： 一是围绕群众所好出宣5/12传品。我镇每年春节都坚持印制一些计生宣传挂历、 年画和书写一些计生春联等，送给部分计生对象户特别是一女户家中， 为他们送上良好的祝福，同时，改变过去铺天盖地、随意书写、生硬冷漠的计生标语，在一些村庄、路道等范围内用图文并茂、群众喜闻乐见的形式，绘制一些人性化的标语，受到群众喜爱，也淡化群众的抵触情绪。我们还在街道主要位置设置醒目的宣传牌，倡导全社会形成“关爱女孩”的良好风尚，达到家喻户晓、深入人心。二是围绕群众所乐抓活动

11、。我们组织计生文艺演出， 组织一些地方小戏到村庄田头进行演出。用身边人、身边事进行生动形象的宣传，群众很乐意接受，在潜移默化中受到良好的教育。 计生服务站还专门制作流动板面， 并经常组织宣传车在全镇巡回宣传， 计生橱窗定期更新内容， 宣传法律法规和生殖保健等方面的知识， 扩大了计划生育的覆盖面， 营造了良好的计划生育舆论氛围， 受到广大育龄群众的普遍欢迎。 三是围绕群众所需送科技。我镇不断拓宽和丰富计生宣传教育内容，加大优生优育优教、生殖保健、科技致富等科普知识的宣传力度，积极引导群众学科学、爱科学、讲科学、用科学，从而增强了群众的自我保健意识和能力，最大限度地满足了新时期育龄群众在避孕节育、

12、 生殖保健、科技致富和文明健康生活方式等方面的不同需求。 镇村分别利用人口学校和人口分校，为广大群众提供生产、生活、生育知识服务。通过抓宣传教育，努力营造优质服务的良好氛围， 全镇出现了可喜的“五多”变化，即关心支持计生的干群多了； 自觉查环查孕的人多了； 自觉落实避孕节育措施的人多了； 主动办理独生子女光荣证的人多了； 外出主动回-范文最新推荐 -乡签订计生合同的人多了。三、抓协会建设，促进村民自治近年来的计生工作中，我镇优化协会组织形式，探索协会工作机制，凸现协会服务宗旨，拓展协会服务功能，深入开展创建一流协会、示范协会活动。镇计生服务站牵头成立了镇计生协会，各村（居）分别成立了协会，从宣

13、传发动入手，动员育龄群众自愿申请入会，到民主推荐会员小组长，选举产生理事会和常务理事会，结合进行宣传、服务、活动等阵地建设、制度建设和生育文化建设，制订了协会章程和有关活动制度等。为了搞好面上协会工作， 我们在计生基础较好的新桥村进行协会试点工作。在新桥村的典型带动下，全镇各村（居）计生协会都积极联系本村实际，克服种种困难， 开展了计生协会的组织建设工作。各计生协会遵照“计生协会的凝聚力在于服务，生命力在于活动”的要求，积极组织开展了许多融宣传、教育、服务于一体的会员活动，特别有影响力的是各协会于3 月份组织开展的“关爱女孩”活动，在全镇形成了关爱女孩、关注社会、 关注未来的良好氛围，有力地促

14、进了协会工作健康深入的开展， 提高了育龄群众对计生工作的满意程度，也促进了人口与计划生育工作的两个转变，同时也扩大了计生协会的影响力, 增强了协会的生命力和凝聚力。协会工作的深入开展， 使计划生育村民自治得以同步推进。 以村（居）委会为自治单位制订了计划生育村（居）民公约 ，并经村（居）民代表大会表决通过后执行。今年全镇对村（居）民户和计划生育对7/12象实行“一责任书五合同书”管理，即与村（居）民户签订家庭计划生育责任书，与育龄人员签订计划生育合同书 、落实计划生育节育合同书、外出期间计划生育合同书 、计生养老保险合同书、计生节育措施知情选择协议书 ，把党和政府有关计生政策等法规转化为村民认

15、可并自觉遵守的村民计生公约 ，密切了党群、干群关系，树立了村民在计划生育优质服务中主人翁意识， 从而达到了群众自觉贯彻执行计划生育政策的目的。计划生育工作是动态性的， 是一项长期性的任务， 我镇计划生育工作虽然取得了一定的成绩， 但在满足育龄群众需求程度、 优质服务观念的普及程度、育龄群众的参与程度、 政策法规环境和物质保障等方面与上级的要求以及与先进乡镇相比，都还存在明显差距。今后，我们将进一步按照上级有关计生工作的要求， 以这次全县计生工作现场会为契机，积极探索和实践计划生育工作的新路子，坚持以人为本，增强创新意识，推进协会建设，充实服务内容，拓宽服务渠道，提高服务质量，把我镇的人口与计生

16、工作不断引向深入， 为实现人口与经济的协调有序发展，为创建和谐社会再创佳绩。理学家马斯洛认为：一个学生如果失去爱和尊重，那么他将很难健康地发展。因此教师必须在理解、尊重、爱护学生的情感基础上，为他们创设一个信任、接纳、理解、尊重的情感氛围，这样才能有利于学生的身心发展， 有利于德育工作的实施。 为什么要加强师德建设，恐怕每个人都有自己的认识。我认为：-范文最新推荐 -一、师德是教育工作者的灵魂国家的兴衰，取决于教育；教育的兴衰，取决于教师。 教师是立校之本，而师德则是教育之魂。从古至今，在人们心目中，似乎很难找出比教师更受敬重的职业。 只要用真诚的心去感化学生， 用真诚的爱去引导学生， 只有真

17、的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。 著名教育家斯霞曾经说过： “要使学生的品德高尚， 教师自己首先应该是一个品德高尚的人。 ”教师是学生的一面镜子， 言谈举止，为人处世，衣着穿戴 都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为学生的表率。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”任何教育的结果， 都是伴随着一定的师生关系产生的， 其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响， 不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。这也是江总书记在关于教育问题的谈话中不断强调的。在教育过程中，教师与学生之间要进行多方面

18、的互动， 会产生种种矛盾。 倘若教师没有尊重，关心和热爱学生，即没有与学生沟通关系的法宝“博爱之心”。热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。在创建和谐社会的时代背景下，教师在课堂教学中也应该努力营造“民主、和谐”的课堂教学氛围， 生动活泼与严肃守纪的辨证统一， 因材施教与面向全体相结合。 从某种意义上来说， 这种师生关系是教师正确的学生观和良好素质的反映。9/12二、教书育人是师德的关键在知识的海洋里， 宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花， 一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸， 风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，

19、 但也有欣慰与欢畅， 谁说不是呢？选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。 教书育人是教师的天职。 教师在任何时候都不能忘记， 自己不单单是为教书而教书的“教书匠”， 而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。三、热爱学生是师德教育的核心。教师的职业道德品质是否高尚， 主要从以下方面看： 看他否忠诚于人民的教育事业， 能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针； 看他是否热爱学生，能不能做到既教书又育人。随着社会的发展，党和国家对教育的深切关注， 真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。老师对学生的爱， 会被学生内化为对教师的爱， 进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道”而“乐其道”，因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。 在教育中，我们对学生的爱应该是正直