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1、精品文档三阳乡大原村小学开展“书法进校园”活动的实施方案为了进一步贯彻落实 中华人民共和国国家通用语言文字法，净化校 园语 言文字环境，全面提高我校师生的语言文字规范意识和规范运用语言 文字能力，深 入实施素质教育，扎实提高教育教学质量，根据上级领导有 关精神，特制订我校 “书法进校园”工作实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导，培养学生对书法艺术的学习兴趣， 通过开展“书 法进 校园”活动，培养学生热爱生活、热爱书法的情趣。通过开展书法教 学、书法练 习、书法比赛等活动，使学生深切领悟书法艺术的魅力，加深 对中华优秀文化传统 的了解和热爱，增强继承和弘扬中华文化的自觉性， 提高思想道德水平

2、和文化品 味。通过“书法进校园”活动，探索符合本单 位素质教育的特色建设，着力打造有 品位、有特色的校园文化，为促进学 生的全面发展和健康成长厚积文化氛围。二、活动目标 继续抓好写字教学工作，学生硬笔、软笔书写水平在原有基础上有明 显提 高，普及书法教育。按国家义务教育阶段课程标准要求， 3-6 年级软 笔书法开课率达 100%，把书法教学与写字课、美术课紧密结合，动员教师带头示范，组建学生课外书法兴趣小组，定期开展师生书法比赛，形成 良好的书法教学氛 围，培养一批具有书法特长的学生。三、活动内容1. 配备书法课专职教师。2. 举办学生书法兴趣小组。3. 组织书法书写大赛。4. 做出本次活动总

3、结，并长期坚持把汉字书写渗入到平常的教育教学 中。四、组织实施（一）健全组织领导。为确保“书法进校园”活动的顺利开展，特成 立“书 法进校园”活动领导小组，统一思想，提高认识，强化责任，使此 次活动切实开展 起来。组 长：古振兴 副组长：牛海艳（负责课程开设、组织比赛事项） 许雨成（具体教授学生书写技能）（二）营造良好氛围。 3 月 17 日升旗仪式上举行“书法进校园”活动 动员 大会。通过板报、横幅、标语等途径加大宣传力度，使“规范汉字书 写”成为广大 师生的一种自觉行为。（三）提升教师素质。加强教师培训，通过组织培训班、互助交流、 组织比 赛等措施，努力使每位教师都能写一手规范字。（四）落实各项措施。 要将各班开展工作情况和班主任积分管理挂钩， 确保 此项工作能够落到实处。2014 年 3 月 15 日精品文档欢迎

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