高中政治 第1课 生活在人民当家作主的国家 第2框 政治权利与义务参与政治生活的基础课件 新人教版必修2 (13)

1、第三单元第三单元 植物的生活植物的生活第四章第四章 呼吸作用和蒸腾作用呼吸作用和蒸腾作用第二节第二节 蒸腾作用蒸腾作用1.1.描述绿色植物的蒸腾作用。描述绿色植物的蒸腾作用。2.2.说明蒸腾作用对植物生长发育的意义。说明蒸腾作用对植物生长发育的意义。3.3.举例说明蒸腾作用对自然界的作用。举例说明蒸腾作用对自然界的作用。4.4.举例说明蒸腾作用在生产、生活中的实际应用。举例说明蒸腾作用在生产、生活中的实际应用。探究一：植物蒸腾作用的全过程探究一：植物蒸腾作用的全过程下图为植物蒸腾作用的全过程示意图下图为植物蒸腾作用的全过程示意图, ,小组讨论并分析回答小组讨论并分析回答: :(1)(1)土壤中

2、的水分能够通过土壤中的水分能够通过 5 5 的吸收作用进入植物的吸收作用进入植物体内体内, ,再通过根、茎、叶中的再通过根、茎、叶中的 4 4 输送到叶肉细胞。输送到叶肉细胞。根毛根毛导管导管(2)(2)在植物的在植物的 2 2 内内, ,水分可以作为光合作用的水分可以作为光合作用的原料原料, ,参与植物的生命活动参与植物的生命活动, ,但绝大部分水分都以但绝大部分水分都以 的的形式通过形式通过 3 3 散发到大气中。散发到大气中。(3)(3)从植物生理的角度分析从植物生理的角度分析, ,“大树底下好乘凉大树底下好乘凉”, ,主要是由于主要是由于植物的植物的 可以降低周围环境空气的可以降低周围

3、环境空气的 , ,提高空气提高空气的的 。(4)(4)在夏季移栽植物时在夏季移栽植物时, ,为保证移栽的成活率为保证移栽的成活率, ,从蒸腾作用的角从蒸腾作用的角度考虑度考虑, ,你认为应该采取什么措施你认为应该采取什么措施? ? _ _ _ _。叶肉细胞叶肉细胞水蒸气水蒸气气孔气孔蒸腾作用蒸腾作用温度温度湿度湿度 去掉植物的部分枝叶，在去掉植物的部分枝叶，在阴雨天或傍晚移栽阴雨天或傍晚移栽 探究二探究二: :探究蒸腾作用的器官探究蒸腾作用的器官 小东发现农民在移栽植物时常剪掉部分枝叶小东发现农民在移栽植物时常剪掉部分枝叶, ,这是为什么呢这是为什么呢? ?他猜想他猜想, ,叶可能是植物散失水

4、分的主要器官。于是叶可能是植物散失水分的主要器官。于是, ,他设计了如下他设计了如下图所示的实验装置来验证自己的猜想。小组讨论图所示的实验装置来验证自己的猜想。小组讨论, ,与小东一起将与小东一起将实验补充完整。实验补充完整。(1)(1)针对小东的疑问针对小东的疑问, ,应该提出的假设是应该提出的假设是 _ _ _ _。(2)(2)将将A A、B B两个装置放在阳光下照射两个装置放在阳光下照射2 2小时后小时后, ,请你预测请你预测: :塑料塑料袋内壁上的水珠较多的是装置袋内壁上的水珠较多的是装置 , ,这说明这说明 是植物散是植物散失水分的主要器官。失水分的主要器官。(3)(3)若往装置若往装置A A的锥形瓶中滴入红墨水的锥形瓶中滴入红墨水, ,则一段时间后取出枝条则一段时间后取出枝条纵切纵切, ,发现木质部被染红了。这是因为木质部中有运输红墨水的发现木质部被染红了。这是因为木质部中有运输红墨水的 ( (填结构填结构) )。(4)(4)上述实验方法属于上述实验方法属于 法。法。 叶是植物散失水分叶是植物散失水分的主要器官的主要器官A A叶叶( (叶片叶片) )导管导管对照对照请对本