（人教新课标）五年级语文上册课件落花生5

1、根根 根根 胡胡 须须 入入 泥泥 土，土，自自 造造 房房 屋屋 自自 安安 家，家，地地 上上 开开 花花 不不 结结 果，果，地地 下下 结结 果果 不不 开开 花。花。（花生花生）15.落花生 为什么叫为什么叫“落花生落花生”呢？呢？答：答：它是在地上开花，花它是在地上开花，花落以后能钻进地里结出落以后能钻进地里结出果实，所以叫果实，所以叫“落花落花生生”。花生的生长过程演示花生的生长过程演示二二形形成成子子房房柄柄三三子子房房柄柄钻钻入入土土里里四四形形成成果果实实一一开开花花自读课文两遍，回答问题：自读课文两遍，回答问题： 1.父亲提出一个什么话题让大家讨论？父亲提出一个什么话题让

2、大家讨论？ 2.姐姐、哥哥、我分别是怎样说的？姐姐、哥哥、我分别是怎样说的？ 你们爱吃你们爱吃花生吗？花生吗？爱！爱！花生的味儿美。花生的味儿美。花生可以榨油。花生可以榨油。花生的价钱便宜，花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，谁都可以买来吃，都喜欢吃。都喜欢吃。这就是它的好处。这就是它的好处。 谁能把花生的好处谁能把花生的好处说出来？说出来？ 花生的好处很多，有一样最可贵，花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们枝头上，使人一见就生爱慕之心

3、。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。挖起来才知道。 花生的好处很多，有一样最可贵，是哪一样呢？埋在地里埋在地里高高地挂在枝头高高地挂在枝头矮矮地长在地上矮矮地长在地上鲜红嫩绿鲜红嫩绿一见就生爱慕之心一见就生爱慕之心挖起来才知道挖起来才知道 位置位置外表外表 印象印象返回 文中父亲用文中父亲用花生花生同同桃子、石榴、桃子、石榴、苹果苹果相比，突出花生相比，突出花生 朴实无华，默默奉献朴实无华，默默奉献,不计较名利的品格。不计较名利的品格。不炫耀自己、不炫耀自己、 “所以你们要像

4、花生，它虽然所以你们要像花生，它虽然不好看不好看，可是可是很有用很有用，不是，不是外表好看外表好看而而没有实用没有实用的的东西东西。” 人人要要做有用的人，做有用的人，不要不要做只讲做只讲体面，而对别人没有好处的人。体面，而对别人没有好处的人。 例例: 人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。人没有好处的人。仿照下面的句子说写句子仿照下面的句子说写句子要要不要不要“你们你们”指谁？指谁？“希望希望”又指什么？又指什么？对，这是我对你们的希望。对，这是我对你们的希望。 “” 指父亲叫我们做有用的人，不指父亲叫我们做有用的人，不做只讲体面，而对别

5、人没有好处的人。做只讲体面，而对别人没有好处的人。“你们你们”指谁？指谁？“希望希望”又指什么？又指什么？ “” 指姐姐、哥哥、我。指姐姐、哥哥、我。 父亲的话却深深地印在我心上。父亲的话却深深地印在我心上。父亲的话却深深地记在我心上。父亲的话却深深地记在我心上。“印印”：牢牢记住终生不忘。：牢牢记住终生不忘。“记记”：把事物保持在头脑里。：把事物保持在头脑里。如：如：“整齐整齐”和和“非常整齐非常整齐” 按课文叙述的顺序填写，再说说其中哪部分是主按课文叙述的顺序填写，再说说其中哪部分是主要的。要的。种花生种花生 （ ） （ ） （ ）收花生收花生尝花生尝花生议花生议花生1.扫帚：扫帚：2.蚕：蚕：3.橡皮：橡皮：4.铅笔：铅笔：它默默无言，宁可自己一身脏，换它默默无言，宁可自己一身脏，换来环境干净清洁的特点，表现不为来环境干净清洁的特点，表现不为名利的精神。名利的精神。它它“春蚕到死丝方尽春蚕到死丝方尽”的特点，写的特点，写它的献身精神。它的献身精神。它见错误就擦的特点，写它勇于改它见错误就擦的特点，写它勇于改错的品质。错的品质。它一再掏出它一再掏出“心心”来工作的特点，来工作的特点，写一心一意为人民服务的精神。写一心一意为人民服务