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1、学校扶贫助学工作方案 学校扶贫助学工作方案 201*年下学期学校扶贫助学工作方案 帮助困难学生解决经济上的困难,摆脱精神上的压力、从而确立 自立自强的人生态度,是我校开展扶贫助学工作的重要目标。本学年我校计划对就读我校的贫困学生,开展一系列的扶贫工作,保证全校义务教育阶段的贫困学生100%完成学业。结合我校实际,制定本方案。 一、指导思想 以“三个代表重要思想为指导,自觉践行党的全心全意为人民服务的宗旨,切实开展实施扶贫助学活动,通过设立专项基金、开展“手拉手活动、扶贫结对、社会捐助和执行包保制度等形式,加大对全校贫困学生的扶助力度,切实解决他们就学困难问题,实现教育又好又快发展。 二、扶持对
2、象 就读我校的贫困学生智力脱贫,物质上不因贫困而辍学。 三、实施对象和界定标准 (一)贫困学生指家庭遭遇灾祸、父母常年有病、残疾丧失劳作能力、父母双亡、被遗弃成为孤儿等原因造成生活贫困的学生。符合以下条件之一者可确定为贫困学生。 1.长期贫困:家庭生活人均月收入低于300元,有特困证实的。2.暂时贫困:家庭突然遭遇灾祸(水灾、火灾等),引起短期生活上极度困难。 四、实施办法 1、强化领导,把此项工作当作一项重要工作来抓,高度重视,精心制定工作计划、措施。切实强化对这项工作的领导,努力把各项措施落到实处。 2、建立贫困学生基本状况档案。 3、贫困学生认定集中在每学年开学初办理,期间由于突发原因造
3、成学生家庭生活暂时贫困的也可随时办理。认定程序先由贫困学生本人提出书面申请,再由学校调查核实并依据标准初步认定,填写贫困学生登记表后,报学校审核认定。 4、执行贫困学生学杂费减免和直接资助制度。每学期学校在收取学杂费时,依据贫困学生的贫困程度给予减免。5、学校组织教师捐款资助贫困学生购买学习用品。 凤南中学 201*年9月 扩大阅读:学校扶贫助学工作方案 201*年下学期学校扶贫助学工作方案 帮助困难学生解决经济上的困难,摆脱精神上的压力、从而确立 自立自强的人生态度,是我校开展扶贫助学工作的重要目标。本学年我校计划对就读我校的贫困学生,开展一系列的扶贫工作,保证全校义务教育阶段的贫困学生10
4、0%完成学业。结合我校实际,制定本方案。 一、指导思想 以“三个代表重要思想为指导,自觉践行党的全心全意为人民服务的宗旨,切实开展实施扶贫助学活动,通过设立专项基金、开展“手拉手活动、扶贫结对、社会捐助和执行包保制度等形式,加大对全校贫困学生的扶助力度,切实解决他们就学困难问题,实现教育又好又快发展。 二、扶持对象 就读我校的贫困学生智力脱贫,物质上不因贫困而辍学。 三、实施对象和界定标准 (一)贫困学生指家庭遭遇灾祸、父母常年有病、残疾丧失劳作能力、父母双亡、被遗弃成为孤儿等原因造成生活贫困的学生。符合以下条件之一者可确定为贫困学生。 1.长期贫困:家庭生活人均月收入低于300元,有特困证实
5、的。2.暂时贫困:家庭突然遭遇灾祸(水灾、火灾等),引起短期生活上极度困难。 四、实施办法 1、强化领导,把此项工作当作一项重要工作来抓,高度重视,精心制定工作计划、措施。切实强化对这项工作的领导,努力把各项措施落到实处。 2、建立贫困学生基本状况档案。 3、贫困学生认定集中在每学年开学初办理,期间由于突发原因造成学生家庭生活暂时贫困的也可随时办理。认定程序先由贫困学生本人提出书面申请,再由学校调查核实并依据标准初步认定,填写贫困学生登记表后,报学校审核认定。 4、执行贫困学生学杂费减免和直接资助制度。每学期学校在收取学杂费时,依据贫困学生的贫困程度给予减免。5、学校组织教师捐款资助贫困学生购买学习用品。 凤南中学 201*年9月 友
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