运动的描述(精英卷含解析)

1、运动的描述（精英卷含解析）一、单选题（本大题共12 小题，共 24.0 分）1.下列对教室中一些物理量的估测，合理的是( )A. 黑板擦受到的重力约为100NB. 课桌的高度约为 80cm103?C. 教室内空气的质量约为100gD. 教室内的大气压强约为2.对下列物理量的认识中，最接近实际的是( )A. 中学生的正常体温是41B. 一节新干电池的电压为1.5 VC. 未用过的 2B铅笔长约 10 dmD. 电热水器的额定功率约200 W3. 下列各物理量的估算中最接近你的生活实际的是A. 你洗澡时的水温大约是65B. 物理老师的体重约为200kgC. 你正常步行的速度为6?/?D. 物理课本

2、的宽度约为18cm4. 物理就在我们身边，下列对日常生活中一些数据的估计，合理的是( )A. 课桌的高度 1.5?B. 光在空气中的传播速度约为340?/?C. 1 分钟心跳的次数为 750次D. 成年人正常的步行速度为1.2?/?5. 3.2014 年 5 月 24 日，中俄在东海举行联合军演。为了刺探我国军情，日本军机与我国军机超近距离对峙， 当时两军机之间的距离约 30m。日本的这种挑衅行为引起我国人民的强烈愤慨。 以下列哪个目标为参照物， 可以认为对峙时我军飞行员是静止的A. 日本军机B. 海面上的军舰C. 海面D. 海岸6. 如下图所示， ?= 3?， ?= 2?， ?= 1.5?。

3、若把物体沿 AB、AC、AD 三个斜面匀速地拉到顶端 A 时， (不计摩擦 ) 则A. 沿着三个斜面用的拉力不相等，做功一样多B. 沿着 AC 用的拉力小，做功多C. 沿着 AD 用的拉力大，做功少D. 着 AB 用的拉力小，做功多7. 关于误差的说法，下面哪句话是正确的( )A. 认真测量可以避免误差B. 测量中的错误就是误差C. 选用精密的测量工具可以避免误差D. 多次测量求平均值，可以减小误差8. “神舟十一号”飞船与“天宫二号”成功对接后，若认为“天宫二号”是静止的，则选择的参照物为A. 酒泉卫星中心的发射塔架B. “神舟十一号”飞船C. 海面上行驶的远洋观测船D. 在“天宫二号”内穿

4、行的航天员9. “神舟十一号”飞船在太空中高速飞行时坐在其中的航天员景海鹏认为自己是静止的他所选择的参照物是 ( )A. 飞船B. 地球C. 月亮D. 太阳第1页，共 21页10. 小林骑自行车沿河堤向下游行进， 感觉无风，但河堤上柳树的枝叶却在随风飘拂 此时的风向是 ( )A. 吹向下游B. 吹向上游C. 吹向河对岸D. 从对岸吹来11.下列语句中加点部分描绘的运动情景，选取山为参照物的是()A. 两岸青山相对出，孤帆一片日边来B. 小小竹排江中游，巍巍青山两岸走C. 满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎D. 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山12. 9.临时停车场内，旅游车和卡车并列同方向停放小明坐

5、在旅游车内看着旁边的卡车，他感觉卡车向前运动下列关于旅游车和卡车的运动情况中，不可能发生的是A. 旅游车静止，卡车向前运动B. 旅游车和卡车都向前运动，旅游车运动更快C. 旅游车向后运动，卡车静止D. 旅游车和卡车都向前运动，卡车运动更快二、实验探究题（本大题共19 小题，共114.0分）13. 根据音乐原理， 凡是发生振动的物品， 都能发出声音，就都具备成为乐器的可能性。如图是被文化部授予“中国民间绝艺王”称号的安徽南卫东制作的胡萝卜排箫，他根据胡萝卜的粗细、孔的大小、高低，然后利用口腔吹气产生的振动来演奏曲目。为了探究发声体音调的高低与哪些因素有关，八二班物理课代表在家找一个胡萝卜， 用电

6、钻在胡萝卜的一端钻一个浅孔，用嘴对着胡萝卜口部吹气，使其发出声音，用电钻继续钻深一些 (未钻透 )，用嘴对着胡萝卜口部吹气，比较发现发出声音比第一次低沉一些。(1) 红萝卜发声是利用 _(选填“空气柱”或“胡萝卜” ) 的振动发声的；(2) 他逐渐用力吹同一个红萝卜孔，响度 _；( 选填“增大”或“不变”或“降低” )；(3) 南卫东制作的胡萝卜排箫从左向右钻的孔逐渐变浅。用相同的力逐个吹一下，发现最右边声音的音调最 _。若依次吹出简谱“ 1234567”，以他的嘴唇为参照物，胡萝卜排箫是向 _( 选填“左”或“右” ) 运动的。第2页，共 21页14. 完成下列各小题(1)在做“测平均速度”

7、的实验时，停表的示数如图1 所示，该停表所示的时间为_ min _ ?.(2)如图 2用 A、B 两把刻度尺测同一物体的长度，就分度值而言_ 刻度更精确些，测得物体的长度是 _ cm(3)如图 3所示温度计的量程是 _ ，图 4 温度计的示数 _ .(4)如图 5所示是瑞瑞同学在台湾旅游时偶然拍到的一个仪表，它是_ 表；它_ ( 选填“能”或“不能”) 按在我们的家庭电路中(5) 利用干电池、导线、小灯泡、铅笔芯、橡皮、塑料尺，可以完成下列探究实验中的哪几个实验 ( 写出实验的序号 ) ： _ 物质导电性； 电流与电压、 电阻的关系； 导体在磁场中产生电流的条件； 电阻大小与导体长度的关系15

8、. 近几年政府推出了“汽车下乡”、 “小排气量购置税减半”、 “以旧换新”等政策，极大的促进了汽车行业的发展， 随着人民生活水平的不断提高， 汽车已经走进我们的家庭， 小明的爸爸最近也购买了一辆轿车。小明利用所学的物理知识对汽车进行了一系列探索与研究活动：实验次数123456速度 /(?20406080100120?-1 )制动距离 /?28183250(1) 小明同学阅读了汽车发动机的说明书后，将内燃机的能量流向制成如图甲所示的图表，请根据给出的信息，计算完全燃烧 0.2?的汽油能够获得多少的能量？这些能量能产生多少有用功？ ( 汽油的热值为 4.6 ×10 7?/?)(2) 汽车

9、行驶时发动机燃烧 m 质量的汽油，产生的牵引力为 F ，热机的效率是 ?，能使汽车前进的距离 s 为 _( 用给出物理量的符号表示距离，汽油的热值在本小题中用 q 表示 )(3) 通过测量获得轿车以不同速度行驶时对应的制动距离( 即从操纵制动刹车到车第3页，共 21页停下来的距离 ) ，数据如表所示：根据表中数据所反映的规律可知，当轿车速度为120?/?时对应的制动距离是_m。16.某科学兴趣小组想探究风力火箭发射高度是否受火箭的质量、箭尾空心锥体的锥角大高空发射。兴趣小组成员制作了若干个风力火箭作品，在无风环境中进行实验，分别记录火箭发射的高度 ( 以楼层高度表示 ) 。每个作品均重复 3

10、次实验，计算出平均值，记录数据并绘制成图甲和图乙所示的柱状图。(1) 每个作品均做3 次实验，并取其平均值的目的是。(2)分析图甲可得出的结论是。(3)观察图乙发现， 锥角对火箭发射高度影响不大，请分析其中的原因：。17. 请按要求填空：(1)如图甲中测得铅笔的长度为 _cm。(2)如图乙所示， 将纸板 EOF 的 ONF 平面沿直线 NO 所在的位置绕其向后转动，在纸板上看不到反射光线，说明反射光线、入射光线和法线_。(3)如图丙所示，做探究影响电阻大小因素的实验中，将导体ac接入电路，是为、了探究导体电阻与_的关系。第4页，共 21页(4) 如图丁所示，手持绳子来回拉动装有酒精的铜管，过了

11、一段时间，铜管内酒精温度升高，橡胶塞被弹起，该实验说明_可以改变物体内能。18. 小明看到很多同学桌上放着一瓶矿泉水， 他和同学讨论可以利用矿泉水瓶做几个小实验来验证课本中的物理知识。(1)如图甲所示是小明测矿泉水瓶从斜面顶端由静止开始滚下的平均速度实验图，B是斜面AC的中点。通过分析可知， 瓶子从斜面上滚下时， 速度_( 填“不变”、“增大”或“变小” )；(2)小明和同学们制作“水瓶琴”乐器。将8 瓶农夫山泉从左到右按水面逐渐升高顺序排列。 如图乙， 用嘴依次吹瓶口，由左到右音调 _(填“升高”、 “降低”或“不变” ) ；(3) 小明用镊子夹取一块冰放入装有 20 水的水瓶中，冰块逐渐变

12、小，此时水的温度 _( 填“高于”、“等于”或“低于” )20 ；(4) 小明将一瓶放在冰箱冷藏室很长时间的矿泉水取出后放在桌子上，发现瓶子的外壁有很多的水， 这主要是 _ 中的水蒸气 _(填物态变化名称 ) 成的小水滴。(5) 小明发现矿泉水瓶在阳光下有影子，他于是联想到了古代的计时工具 - 日晷，如图丙所示。 如果天气晴朗， 在这一天中， 晷针在晷面的影子的转动方向为_ (填“顺”或“逆”) 时针。19. 按要求回答下列问题：_3。(1)如图甲所示的圆形塑料小球的体积是?(2)如图乙所示的秒表的示数是 _s。(3) 如图丙所示的电阻箱的示数是 _?。(4) 如图丁所示的电能表的示数为 _?

13、 。第5页，共 21页20. 在 1km 长跑比赛过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图所示，则两运动员中， _ 的速度较快，这里比较两人赛跑快慢所采用的方法是：_ ；如要乙运动员的成绩是3min20 s，他全程的平均速度是_ ?/?21. 为了测量大气压强， 某同学选择的器材有： 2.5?的注射器、 010?的弹簧测力计、刻度尺和细线，实验步骤如下(1) 如图甲，用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度?= _ cm。(2) 如图乙，把注射器活塞推推至筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，水平向右慢慢拉动注射器简，当注射器中的活塞开始滑动时，记录弹簧测力计的示数?= _N。(3) 该同学所测得

14、的大气压强值为 _Pa。22. 晶晶站在平面镜前，看到镜中自己的像，这是由于光的形成的，当她走近镜子时，镜中的像大小将( 选填“变大”“变小”或“不变”) 。平静湖面的上空，一只鸟正冲向水面捕鱼，它看到的湖水中的鱼是由于光的形成的像 (选填“虚”或“实”) ，鸟在向下俯冲的过程中，相对于它自己的像它是( 选填“静止”或“运动”) 。23. 为了“探究小车沿斜面下滑时速度的变化”，给你提供了如图所示实验装置。(1)此实验所用刻度尺的分度值是，小车从甲运动到丙的距离为cm；(2)该实验的原理是：；(3)若在测量过程中小车过了丙点才停止计时，则小车在甲丙段的平均速度?会甲丙偏(选填“大”或“小” )

15、 。(4) 根据题意和上图给出的相关实验数据，则小车在乙丙段的平均速度?=?/?。乙丙(5) 通过计算并分析相关数据，你的结论是：小车从斜面上滑下的过程中，作_运动。 ( 选填“匀速”“加速”或“减速”) 。第6页，共 21页24. 某同学用打点计时器分别从A、 C 两点开始打出了甲、乙两条纸带，如图所示，比较甲乙两纸带的打点情况， 甲纸带是 _直线运动，乙纸带是 _直线运动 (均选填“加速”、“减速”或“匀速”)。甲纸带从 A 点到 B 点所用的时间为 _秒，比乙纸带从 C 点到 D 点的时间 _。25. 随着科技的飞速发展，人们生活已趋于自动化，扫地机器人已进入普通家庭，如图所示是某款扫地

16、机器人及铭牌上的部分参数。(?取 10?/?)(1) 以在工作中的扫地机器人为参照物，地板是_的。(2) 若扫地机器人在半分钟里沿直线匀速前进了12m，它的速度是多少？(3) 若扫地机器人与地面的接触面积为2100?，求它静止时对水平地面的压强。26.(1)图1所示的刻度尺的分度值是_，铅笔的长是_ cm(2) 图 2 所示物体 A 所受的浮力是 _ ?.27. 亲爱的同学，你会使用下面的基本实验仪器吗？(1) 如下图所示的温度计的示数是 _；若这支温度计的测量物质可能为表中所第7页，共 21页列的物质，则温度计中的测温液体肯定不是酒精，原因是_。物质凝固点沸点酒精-117 78甲苯-95 1

17、11(2) 托盘上未放物体时，若天平指针静止时如图甲所示，此时应将平衡螺母向_( 选填“左”或“右”) 调节，使天平平衡。 图乙中被测物体的质量是_?.图丙是某小组同学用调节好的天平测量液体和烧杯的总质量，操作中的错误之处是_。(3) 如图所示，所用刻度尺的分度值是_，该物体的长度是_cm28. 某小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程和时间，并依据数据做出了相应的路程 - 时间图象，如图所示根据甲、乙、丙车的图象，回答下列问题：(1) 观察分析图丙车图象可知，丙车做匀速直线运动的时间为_?.(2) 观察分析甲、乙、丙车运动图象可知， 在前 5s 内 _车运动的最快 ( 填：“甲

18、”、“乙”或“丙” )29. 诗句“满眼风光多闪烁， 看山恰似走来迎； 仔细看山山不动， 是船行” .诗句中“看山恰似走来迎”所选的参照物是 _，“是船行”所选的参照物是 _ 30. 小明了解到用刻度尺测物体长度时会有一些因素引起测量误差，其中刻度尺的温度变化也是引起误差的原因之一，他想通过实验研究刻度尺长度随温度变化的情况(1) 小明找来两把完全相同，长为20cm 的钢尺，一把放在冰箱充分冷冻，一把放在阳光下长时间曝晒， 再将两把钢尺互相测量， 结果发现两把钢尺的长度几乎没有差异，请写出造成这种结果的原因(写出一条即可 ) ：_(2) 他重新设计了如图所示的装置研究物体长度随温度变化的情况装

19、置中 AB 是粗细均匀的铜棒， COD 是可绕 O 点转动的指针，实验时，A 端固定不动，指针 C 端紧靠在铜棒 B 端，当用酒精灯给AB 加热时，小明可以通过观察_分析金属棒受热时长度的变化装置中指针设计成CO 段比 OD 段短，这对实验现象起到了第8页，共 21页_作用(3) 请你根据小明的实验提出一个值得探究的问题问题： _31. 如图所示用一把刻度尺和两块三角板测一枚硬币直径的示意图，由图示可得硬币的直径是cm。第9页，共 21页答案和解析1.【答案】 B【解析】 解： A、错误，黑板擦受到的重力约为1N；B、正确，课桌的高度约为80cm；C、错误，教室内空气的质量约为100kg；D

20、、错误，教室内的大气压强接近一个标准大气压，约为10 5 ?；故选： B。根据生活中物体的实际重力、长度、质量和压强选择正确的答案。会准确估计物体的实际物理量数值是解此题的关键。2.【答案】 B【解析】 解： A、中学生的正常体温是37 ，故 A 错误；B、一节新干电池电压为1.5?B正确；，故C、未用过的 2B 铅笔长约 20cm，故 C 错误；D 、电热水器的额定功率约2000W，故 D 错误。故选： B。(1) 根据人的正常体温范围分析判断；(2) 结合常见电源电压解答；(3) 结合实际使用的铅笔长度分析解答；(4) 电热水器属于大功率用电器，据此分析解答。此题主要考查学生对于常见物理量

21、大小，单位的估测能力，属于基础性题目。3.【答案】 D【解析】【分析】估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法。估测不是“瞎猜”，是以我们熟悉的物理数据为标度对研究对象的合理赋值。【解答】A.人的正常体温为 37 ，洗澡水的温度应该在 40左右， 65太高了，此选项不符合实际；B.正常人的体重在600N 左右，而200N，太轻了，此选项不符合实际；C.人在 1s所走的路程是 1m 左右，故人步行的速度是 1?/?，6?/?太快了，此选项不符合实际；D .物理课本的宽度约为18cm 左右，此选项符合实际。故选 D。4.【答案】 D第

22、10 页，共 21页【解析】 解：A、中学生的身高约为 1.60? = 160?，课桌的高度约为身高的一半， 约为 80cm 左右，故 A 不符合实际；B、光在真空中的传播速度约为3 ×108 ?/?，故 B 不符合实际。C、 1 分钟心跳的次数为75 次，故 C 不符合题意；D 、成年人正常的步行速度为1.2?/?，故 D 符合题意。故选： D。首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解， 对于选项中的单位， 可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。对于生活中数据的估测，应从实际的角度出发进行判断，也可从自己的角度出发判断，如自己的身高、

23、自己的体重、 自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较，只要相差不大，即该数据就是合理的。5.【答案】 A【解析】 略6.【答案】 A【解析】【分析】斜面为省力机械，斜面倾斜角度越大，越费力：斜面AB 的倾斜角度最小，斜面AD 的倾斜角度最大，所以斜面 AB 最省力、斜面 AD 最费力；不考虑摩擦，使用斜面，没有额外功，根据功的原理： ? = ?= ?分析比较做功大小关系。此题考查了简单机械斜面省力大小与倾角关系、功的原理等知识。【解答】由图可知，斜面AB 倾斜角度最小，所以沿着AB 用的拉力最小；斜面AD 斜角度最大，沿着 AD 的拉力最大；不考虑摩擦，额外功为0，利用斜面

24、做的功都等于提升物体做的功，所以拉力在三斜面上做功相同；由以上分析可知，沿着三个斜面用的拉力不相等，做功一样多，故BCD错误， A 正确。故选： A。7.【答案】 D【解析】 解： A、认真测量不能避免误差，可以减小误差，该选项说法不正确；B、误差与错误是不同，误差不可避免，错误可以避免，该选项说法不正确；C、选用精密的测量工具不能避免误差，可以减小误差，该选项说法不正确；D 、多次测量求平均值，可以减小误差，该选项说法正确。故选： D。(1) 误差是测量值与真实值之间的差异，产生原因是： 测量工具不精密； 测量方法不科学； 估读。(2) 错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结

25、果时粗心造成的，是不该发生的，是可以避免的。误差是客观存在的，只能在条件允许时尽可能的减小，而不可能避免，掌握减小误差的方法在实际测量中有很大的意义。8.【答案】 B【解析】【分析】第11 页，共 21页判断一个物体的运动和静止， 首先确定一个参照物， 被研究的物体和参照物之间发生了位置的改变，被研究的物体是运动的否则是静止的。在选定参照物时， 被研究物体与参照物之间存在位移的变化， 那么被研究物体就是运动的，反之则静止要充分理解运动和静止的相对性。【解答】“神舟十一号”飞船与“天宫二号”要实现成功对接，必须是相对静止，才容易对接，所以两者在空中飞行的速度大小和方向必须相同，两者之间的相对位置

26、不变，处于相对静止状态，A.以发射塔架为参照物，“天宫二号”的位置不断变化，是运动的故A 不符合题意；B.相对于“神舟十一号”飞船，”天宫二号”的位置没有变化，所以是静止的故B 符合题意；C .以海面上行驶的远洋观测船为参照物，“天宫二号”的位置不断变化，是运动的故C 不符合题意；D .以在“天宫二号”内穿行的航天员为参照物， “天宫二号”的位置不断变化， 是运动的故 D 不符合题意。故选 B。9.【答案】 A【解析】【分析】物体的运动和静止是相对的，关键看选取的参照物，相对于参照物位置发生了改变，就是运动的；位置如果没有发生改变，就是静止的。解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准， 即参

27、照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。【解答】A .以飞船为参照物，航天员和飞船之间的位置没有发生了变化，符合题意；B.以地球为参照物，航天员相对于地球位置发生了变化，不合题意；C .以月亮为参照物，航天员和月亮之间的位置发生了变化，所以航天员是运动的，不合题意；D .以太阳为参照物， 航天员和太阳之间的位置发生了变化， 航天员是运动的， 不合题意。故选 A。10.【答案】 A【解析】 略11.【答案】 D【解析】 解：A、“两岸青山相对出”是相对于船来说的，以船为参照物，故A 错误；B、“巍巍青山两岸走”是以竹排为参照物的，故B 错误

28、；C、“看山恰似走来迎”选择的参照物是自己或者船与船上静止不动的物体，故 C错误；D 、“轻舟已过万重山”，舟的运动应是相对于山；故诗人选取的参照物为山及两边的岸，故 D 正确第12 页，共 21页故选 D研究物体的运动情况时， 需要先选取一个标准做为参照物， 物体与参照物的位置发生了变化，物体就是运动的；物体与参照物的位置没有发生变化，物体就是静止的此题通过古诗句考查同学们对参照物的选择、 运动和静止的相对性的理解和掌握， 研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论12.【答案】 B【解析】 略13.【答案】 空气柱增大高左【解析】 解： (1) 红萝

29、卜发声是利用空气柱振动产生的；(2) 逐渐用力吹同一个红萝卜孔，空气柱的振动幅度增大，所以发出声音的响度变大；(3) 空气柱越短，越容易振动，振动的频率越高，音调越高，所以用相同的力逐个吹一下，发现最右边声音的音调最高； 若依次吹出简谱“ 1234567”，吹出的音调逐渐变高，则嘴向右移动，若以他的嘴唇为参照物，胡萝卜排箫向左运动。故答案为： (1) 空气柱； (2) 增大； (3) 高；左。(1) 声音由物体的振动产生；(2) 响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；(3) 音调指声音的高低，由振动频率决定；判断物体运动还是静止，关键是看被研究的物体与所选参照物之间的相对位置是否发生了改变

30、，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。此题考查了声音的产生、乐音的特征，以及机械运动知识的应用，综合题，难度不大。14.【答案】 3；38.5 ； A； 3.5 ；-2 102 ； -21 ；电能；不能； 【解析】 解：(1) 由图 1 可知，小表盘的分度值是 0.5?，指针在 3min 和 4min 之间，略偏过 3.5?；大表盘的分度值是 0.5?，而大表盘指针在 8.5?，因此秒表读数为 3?38.；5?(2) 由图 2 可知， A 刻度尺 1cm 又分为 5 个小刻度，故分度值为2mm； B 刻度尺 1cm 又分为 2 个小刻度，故分度值为5mm，所以 A 刻

31、度尺更精确些；因为物体左侧与0 刻度线对齐，右侧对应3.5?，所以物体长度为3.5?；(3) 由图 3 可知，温度计的量程是 -2 102 ；由图 4 可知，温度计的分度值是1 ，液面在 0一下，所以温度计的示数是-21 ；(4) 由图 5 可知，此仪表是电能表，电能表是测量电能的仪表，要计量总用电量时应将它接在家庭电路的干路上；我们的家庭电路中的电压为220V；而瑞瑞同学在台湾拍到的这个电能表的额定电压是110V，所以不能接在我们的家庭电路中；(5) 电池、导线、小灯泡连成电路，先后把橡皮、铅笔芯、塑料尺串联在电路中，可以粗略探究三种物体的导电性，故 能够完成； 探究磁场对通电导体的作用时，

32、需要有磁场，实验器材中除通电导体外没有提供磁场的器材，故 不能够完成； 电池、导线、小灯泡、铅笔芯连成电路，改变铅笔芯连入的长度，同时观察灯泡亮度，可以研究电阻与长度的关系其他两个实验所需器材都有，故 能够完成； 实验器材中没有电磁铁和验证磁性强弱的物质，故 不能够完成故答案为： (1)3 ； 38.5 ； (2)?； 3.5； (3) -2 102 ；-21 ； (4) 电能；不能；(5) (1) 停表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和；(2) 刻度尺的分度值 ( 即最小刻度值 ) 为相邻的刻度线表示的长度越小，刻度尺越精确；刻度值读数时，从零刻线开始读，

33、注意要有估读值；第13 页，共 21页(3) 温度计的量程就是它的测量范围；温度计读数时首先要明确它的分度值，判断出温度值的正负，然后读数；(4) 电能表是测量家用电器消耗电能的仪表，我们的家庭电路中的电压为220V；(5) 电池、导线、小灯泡连成电路，先后把橡皮、铅笔芯、塑料尺串联在电路中，可以粗略探究三种物体的导电性； 电池、开关、几个定值电阻、滑动变阻器、电流表、电压表、导线，可研究电流与电压、电阻的关系 磁铁、导线、电流表，可研究电磁感应现象，即导体在磁场中产生电流的条件 电池、导线、小灯泡、铅笔芯连成电路，改变铅笔芯连入的长度，同时观察灯泡亮度，可以研究电阻与长度的关系本题是一道综合

34、性题目，考查的知识点非常多，要求学生对物理知识要全面掌握?15.【答案】?72【解析】 解：(1) 汽油的热值为 4.6 ×10 7?/?，完全燃烧 0.2?的汽油产生的热量：?= ?= 0.2?×4.6 ×10 7?/?= 9.2 ×10 6 ?；放由图知，转化为有用功的能量占总能量的比值( 即热机效率 ) ：?= 100% -30% - 33% -7% = 30%，所以产生的有用功：?= ?×30% = 9.2 ×106 ?×30% = 2.76 ×106 ?放；(2) 由题意知，汽车行驶时发动机产生的牵引力为

35、F ，燃烧汽油的质量为m，汽油的热值是 q，汽油机的效率为 ?，汽车通过的距离设为s。则完全燃烧质量为m 的汽油产生的总能量：?= ?放，有效利用的能量：?有 = ?放 ?= ?，- 有效利用的能量对汽车做功：?= ?有 - ，- ，牵引力对汽车做的功： ? = ?联立 式解得： ?=。?(3) 通过对 1、 2、 3、4 的数据分析可知，速度越大制动距离越大，即制动距离一定与速度有关，但明显不是正比关系；故可以想到可能与速度的平方成正比，通过计算可知制动距离的确与速度的平方成正比；则有(40?/?) 2(120?/?)28?=?，解得： 120?/?的制动距离为 ?= 72?。故答案为：(1

36、)完全燃烧0.2?9.2 ×106?的能量，这些能量能产生的汽油能够获得2.76 ×10 6 ?的有用功；?(2) ； (3)72 。?(1) 根据热值和汽油的质量，用公式 ?= ?求出汽油完全燃烧放出的热量；由能流图得出转化为有用功的能量占总能量的比值，得出内燃机的效率；根据? = ? ×30%求出放有用功。(2) 汽车行驶时做的有用功可以利用? = ?来表示，汽车消耗的总能量Q 可以用： ?=第14 页，共 21页?表示，利用内燃机的效率将两者联系起来，从而可以表示出汽车前进的距离。(3) 由对表格中速度和制动距离的关系的分析我们可以得出制动距离应与速度的平方

37、成正比，则可得速度为 120?/?时的制动距离。本题以汽车为切入点综合考查力学、热学相关知识，灵活运用所学知识、正确选用所学公式是解题的关键，属于难题。16.【答案】 (1) 减小实验误差；(2) 锥角一定 ( 或为 25 °)时，火箭的发射高度随质量的增加先变大后变小，其中质量为 100克时发射高度最大；(3) 锥角大的火箭受到的动力大，但上升过程中受到的空气阻力也大。【解析】 本题考查学生的实验探究能力、利用所学知识分析实际问题的能力。(1) 每个作品均做 3 次实验，取平均值是为了减小误差。故答案为：减小实验误差。(2) 图甲中空心椎体的锥角是相等的， 是探究火箭发射高度和质量

38、的关系， 由图象可知：火箭发射的高度随质量的增大，是先变大后变小，锥角度数为25°时，发射高度是最大的。故答案为：锥角一定 ( 或为 25°)时，火箭的发射高度随质量的增加先变大后变小，其中质量为 100 克时发射高度最大。(3) 分析火箭发射装置图和火箭结构示意图可知，锥角越大，空心椎体的底面积越大，火箭受到的动力越大，同时火箭在上升过程中受到的空气阻力也就越大。故答案为：锥角大的火箭受到的动力大，但上升过程中受到的空气阻力也大。17.【答案】 4.39在同一平面内导体横截面积做功【解析】 解： (1)刻度尺读数时，要看清楚刻度尺的量程及分度值，读数刻度起始位置不为 0

39、时，应先读出起始位置读数，再读出末位置读数， 图中刻度尺的分度值为1 mm，起始位置为刻度2，末位置在刻度6 后 3 至 4 格处，要有估读值，读完整格刻度再加估读值，故铅笔的长度为 6.39?- 2.00?= 4.39?；(2) 在纸板上看不到反射光线，说明反射光线、法线、入射光线在同一平面内；(3) 从图中可知 a、c 材料、长度相同，粗细不同，所以是横截面积不同，故探究的是导体电阻与横截面积的关系；(4) 橡胶塞被弹起，说明做功可能改变物体内能。故答案为： (1)4.39 ； (2) 在同一平面内；(3) 导体横截面积；(4) 做功。(1) 根据刻度尺的分度值读数；(2) 根据光的反射定

40、律可知：反射光线、法线、入射光线在同一平面内；(3) 根据控制变量法和影响电阻大小的因素分析；(4) 做功可能改变物体内能。本题考查了刻度尺的读数、反射定律、影响电阻大小的因素、内能的改变，属于基础知识。18.【答案】 变大升高低于空气液化逆第15 页，共 21页【解析】 解： (1) 观察图可知， AB 和 BC 的路程相同，上半程运动时间大于下半程运动?时间，由速度公式?=可知，小球沿斜面滚下的速度增大；?(2) 当用嘴依次吹瓶口，振动的物体是空气柱，瓶中盛水越多，空气柱越短，越容易振动，频率越大，音调越高；瓶农夫山泉从左到右空气柱逐渐变短，用嘴依次吹瓶口，由左到右音调升高。(3) 用镊子

41、夹取一块冰放入装有 20 水的水瓶中， 冰熔化吸热， 水放热， 水的温度降低；(4) 矿泉水瓶子的外壁出现了许多小水滴，是空气中水蒸气遇到冷的瓶壁液化形成的小水滴；(5) 太阳影子的方位与太阳的方位相反，随着太阳从东方升起到西方落山，晷针在晷面的影子移动方向由西南逆时针转向东南。故答案为： (1) 变大； (2) 升高； (3) 低于； (4) 空气；液化； (5) 逆。(1) 根据图示读出小球从 B 点运动到 C 点所用的时间，利用速度公式求小球在不同阶段的平均速度；根据小球的平均速度可知小球整个过程的运动情况。(2) 吹瓶口时，振动物体是空气柱，空气柱越长，振动越慢；空气柱越短，振动越快。

42、(3) 物质由固态变为液态叫熔化，熔化吸热；(4) 物质由气态变为液态是液化，液化放热；(5) 在日常生活中，激光准直、日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。本题考查了速度、音调、熔化、液化、光的直线传播等知识的应用，与实验紧密结合，又贴近于生活，综合性较强。19.【答案】 20 337.5 32042017.6【解析】 解：(1) 塑料球的体积： ?= 46?-326?= 20?= 20?。(2) 秒表小盘的分度值是 0.5?，指针在 5min 和 6min 之间，刚偏过中线；大盘的分度值是 0.1?，而大盘指针在 37.5?，因此秒表读数为 5?37.5?

43、= 337.5?。(3) 由图可知， 变阻箱的示数 ?= 3 ×1000? + 2 ×100? + 0 ×10?+ 4 ×1?= 3204?。(4) 电能表最后一位是小数位，单位是?，电能表的示数为 2017.6?；故答案为： (1)20 ； (2)337.5 ； (3)3204 ；(4)21017.6 。(1) 读出塑料球和小铁块浸没水后水面到达的刻度，读出只有铁块浸没在水中时水面到达的刻度，求出塑料球的体积；(2) 秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和；(3) 电阻箱的读数方法：用“ ”所对的数字乘以下面的倍数，

44、然后把他们相加；(4) 电能表是测量电路一段时间内消耗的电能的仪表，上面有五个数字窗口，最后一位是小数位，单位是 ? 。本题考查了量筒的使用、 电能表和电阻箱的读数方法等， 在计算电阻箱的读数时不要忘记乘以各指针所对应的倍数，在现实生活中，水表的读数与之类似。20.【答案】 乙；利用相同的时间比较通过路程的长短；5【解析】 解：由图可知，甲和乙所用时间相同，由于乙通过的路程长，故乙跑得快，所以乙的速度大； 这是通过利用相同的时间比较通过路程的长短来比较物体运动的快慢的；已知， ?= 1000?，时间， ?= 3?20?= 200?，乙在全程的平均速度， ?=?1000?= 5?/?200?故答案为：乙