北师大版四年级数学下册小数的意义练习一(共2页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上练习一知识点：1、小数的意义：分母是10，100，1000，的分数可以用小数表示。2、十进分数与小数之间的关系：十分之几、百分之几、千分之几可以分别用一位小数、两位小数、三位小数.表示。3、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一分别写作0.1，0.01，0.001，；小数相邻的两个计数单位之间的进率是10. 4、小数点右边的第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位5、读小数时，整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每一个数位上的数字。整数部分是0的小数，整数部分就读“零”，小数部分有几个0，就读出几个0. 6、写小数时，先写整数部分

2、，再写小数部分。整数部分按照整数的写法来写，小数点写作“.”，小数部分顺次写出每一个数位上的数。1、 填一填1、 小数点把小数分成两部分，小数点左边的是小数的（ ）部分，小数点右边的是小数点的（ ）部分。2、 1里面有（ ）个0.1，有（ ）个0.01；0.55里面有（ ）个0.01.3、 0.37里面有（ ）个0.01，0.021里面有（ ）个0.001.4、 0.098是由（ ）个百分之一和（ ）个千分之一组成的。5、 小数相邻的两个单位间的进率是（ ）。6、 小数点左边第三位是（ ）位，小数点右边第三位是（ ）位。7、 4.83里面有（ ）个一、（ ）个0.1和（ ）个0.01.8、 0

3、.79中的7在（ ）位上，表示（ ）个（ ），9在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。2、 判断1、米=1.4米 （ ）2、8.95是三位小数。 （ ）3、5个十和5个百分之一组成的数是5.05。 （ ）4、7.707读作七点七百七 。 （ ）5、 小数都比1小。 （ ）3、 选择1、8.756中，7所在的数位是（ ）。A、 十分位 B、百分位 C、千分位 D、万分位2、 十位上的一个单位相当于十分位上的（ ）个单位。A、10 B、100 C、1000 D、100003、8.756中，5所在数位的计数单位是（ ）A、0.1 B、0.01 C、0.001 D、14、 千分位在小数点右边第（ ）位A、

4、 一 B、二 C、三 D、四4、 把下列分数写成小数。=（ ） =（ ） =（ ） =（ ）5、 把下列小数写成分数。0.9=（ ） 0.28=（ ） 0.045=（ ） 0.005=（ ）6、 读出下列各数。2.025读作： 1.096读作：0.858读作： 0.005读作：7、 写出下列各数零点三九六 写作： 二百三十点零零九 写作：一百点零六 写作： 零点零八零四 写作：练习二知识点：1、单位换算：较小单位的数可以写成分母是10，100，1000，的较大单位的分数，也可以直接写成小数。2、小数大小的比较方法：先看要比较的小数的整数部分，整数部分大的那个数就大。若整数部分相同，就看小数部分

5、，十分位上的数大的那个数就大；若十分位上的数也相同，就看百分位上的数，百分位上的数打的那个数就大一、 填空（1）、6分米=（ ）米 885厘米=（ ）米 6米18厘米=（ ）米5厘米=（ ）分米 22吨400千克=（ ）吨 40千克=（ ）吨1.38元=（ ）元（ ）角（ ）分 4元7角5分=（ ）元（2）、把1.85米、199厘米、12分米、21分米、4.6米按从大到小的顺序排列是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、按要求改写1、把下面各数改写成用“米”作单位的小数。 一支钢笔长135毫米。 一条红地毯长20米7分米。 一名跳高运动员的成绩是2米30厘米。 兔子每分钟约跑1.2千米。2、把下面各数改写成用“元”作单位的数。6元6角=（ ）元 5角8分=（ ）元7分=（ ）元 3元2角4分=（ ）元三、 比较大小8.738.730 2.670.6780 9米8.999米 0.93元1元 1米35厘米1.35米 2.9892.8989四、把下面的数按从大到小的顺序排列。5.08 5.80 50.8 50.08（ ）（ ）（ ）（ ）0.990 0.977 0.879 10.01 0.989（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）