四年级数学兴趣小组计划_第1页
四年级数学兴趣小组计划_第2页
四年级数学兴趣小组计划_第3页
四年级数学兴趣小组计划_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、四年级数学兴趣小组计划 四年级数学兴趣小组计划 四年级数学兴趣小组活动计划 一、活动目的: 为了唤起和发展学生对数学及其应用的稳定兴趣,拓宽和加深所学的知识充分地展现他们的数学才干,以及培养他们一定的探究研究能力,通过强化性的思维训练,培养学生解决生活数学的能力和学习数学的兴趣,提升学生的数学综合素养。 四年级数学兴趣小组,现制定工作计划如下:二、活动安排: 1、可向学生补充一些课外作业,让他们解答一些带有技巧性,较难的习题,以加深所学的知识,也可以出一些题目,可让学生一题多解,或分类讨论,以锻炼他们的发散思维。 2、可让学生收集一些合适他们兴趣的数学知识,如有关中外数学史的材料,或著名数学家

2、的故事,培养科学的学习态度,树立攀登科学高峰的志趣和理想。 3、学生来源:自行组织,有兴趣者即可来听课。4、开始时间:第四周开始。5、辅导授课地点:四年级教室三、活动内容:第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周加法及乘法运算定律的灵活运用简便计算一简便计算二简便计算三应用题的灵活算法小数与分数的转化求一个数的近似数三角形的补充知识第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周其他图形的知识简介初步熟悉几何问题小数的简便计算一小数的简便计算二统计的深层探究回忆整理四、数学兴趣小组活动预期效果 预期经过一学期对小组成员的辅导,让这些学生一方面学亲身体会到数学就在我们身边,做一个有心人

3、从生活中去发现数学。我相信要让学生对数学产生兴趣,最重要的一点是让学生感受数学是有价值的所以在教学中要注重生活实际,重视学生直接经验,把教学归朴于施行,归朴于生活。同时再将数学运用于生活的过程中心得数学的价值,使学生的解题与思维能力得到一定程度的开发与锻炼,知识面得到丰富与拓展,并提升他们的学习信心和兴趣,打下数学知识学习及技能应用的基础,为今后数学学习做下初步的准备,促进数学正常教学的开展 扩大阅读:龙水小学四年级数学兴趣小组计划 龙水小学四年级数学兴趣小组计划 201*学年度第一学期 为了唤起和发展龙水小学优等生对数学及其应用的稳定兴趣,拓宽和加深所学的知识,充分地拓展他们的数学才干,发展

4、他们独立地、创造性地使用教科书和科普读物能力,以及培养他们一定的科学研究能力,我们小学四年级成立年级数学兴趣小组,现制定工作计划如下: 一、指导思想。 数学兴趣小组活动以培养学生学习兴趣、促进学生发展为宗旨,以培养数学特长为着眼点,以学生自主、教师为辅为主要方式,开展丰富多彩的数学活动。 二、学情分析。 参加的这部分同学基础知识扎实,具备优良的学习习惯,最主要的是他们热爱数学,从内心里想学好这门学科,这也是开展活动的重要因素。但是也应该看到,他们当中有的还是凭着一时喜好参加的,有的思索问题的方式不够广,还有待于进一步提升和培养。因此,可向学生补充一些课外作业,让他们解答一些带有技巧性,较难的习

5、题,以加深所学的知识,也可以出一些题目,让学生一题多解,或分类讨论,以锻炼他们的发散性思维。三、授课具体时间:201*年9月开始,每个星期三和星期五的下午第三节课外活动课进行辅导。截止时间:201*年1月。 四、学生来源:四年级段的数学学习成绩较好的学生或对数学感兴趣的学生。名单略 五、开始时间:单周周二课外活动,双周下发准备题。六、理论授课地点:电化教室室。 七、授课内容:奥数教程四年级第二版及部分精选题型。具体进度安排见下表: 周次内容预定目标培养学生学会用字母表示数,初步建立3用字母表示数代数意识来帮助研究数学问题。培养学生学会在一元一次方程和列方程解应4用题母,降低思维难度。培养学生枚

6、举法5运用枚举法解应用题解应用题,提升学生有次序、有规律地进行枚分析应用题时,引进字举的能力。学生明确各种速67行船问题度间的关系及应用。提升学生对工程89工程问题应用题分析解题的能力。培养学生的逆推10还原问题理能力还原法。拓展除法含义的11整除与有余数除法的应用理解及运用的能力,培养学生的归纳能力。对自然数中的奇12奇偶数的运用偶性质的整理,提升学生熟悉数的性质。培养学生的思维图形的个数与数学规律的问13题惯。培养学生观察、分1415图形的周长与面积析、添加辅助线或割补有序性和优良的学习习等方法转化不规则图形为基本图形来解决问题。题目自行拟1617 综合学习测试。题。 四年级数学兴趣小组计划201*学年度第一学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论