EXCEL上机试题_第1页
EXCEL上机试题_第2页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 EXCELEXCEL 上机试题(一) i CTOs off. Excel 一 tes 髦 _:x_ :型 文件 编辑世)视圉迪 插入 格式 工具 I)数据 CD)窗口迪 帮助 E G12 ABC I* * p I Sheet 1XShee12/SheetZj 1 1、 在桌面建立一个新文件夹,以自己的名字命名。并将新建的 excel excel 表用“成绩.xls xls ”名字存放到文件夹中。 2 2、 将上图内容输入到“成绩.xls xls ”文件中的 sheetlsheetl 中。 3 3、 在文件“成绩.xls xls ”中做以下操作: (1) 计算每个学生的总分,并求出各科目的最高

2、分、平均分。 (2) 将表格标题设置成黑体、2424 磅大小、跨列居中对齐方式。 (3) 将制表日期移到表格的下边,并设置成楷体、加粗倾斜、 12 12 磅. . (4) 将表格各栏列宽设置为 8.58.5。列标题行行高设置为 2525,其余 行高为最合适的行高。列标题粗体、水平和垂直居中,天蓝色的底纹。 再将表格中的其他内容居中,平均分保留小数 1 1 位。按样张设置表格 边框线。 -ini x| 1 2 3 4 5 6 7 0 g 10 11 12 明华化平非分98 77 88S 90 9G7 76 0 66 77 677 65 73S 92 100 43 56 &57 77 6

3、评秀秀秀秀 总优优优优 秀秀秀秀 优优优优 优秀率 H 14 计算机班部分学注成绩表 制表日期;2008-6-14 数学 外语 计算机 总分 (5) 对学生的每门课中最高分以粗体、 蓝色字、 12.5 12.5 %灰色底纹 显示。使用条件格式。 (6) 将工作表改名为“成绩表”。 (7) 对“成绩表”进行页面设置:纸张大小为 A4,A4,表格打印设 置为水平、垂直居中,上、下边距为 3 3 厘米。设置页眉为“学生成绩 表”,格式为居中、粗斜体。设置页脚为“制表人:XXX”,XXX 为自己的姓名,靠右对齐。 4 4、在“成绩.xls xls ”的 Sheet2Sheet2 中将上图内容写入文件中

4、。 (1) 删除工作表上方的表格标题和制表日期,仅保留表格列标题 (字段名)及各学生的内容。 (2) 在数据列表的姓名右边增加性别字段,第 2 2、4 4、7 7、8 8 条记录 为女同学,其他为男同学。将工作表 Sheet2Sheet2 复制到“ Sheet3Sheet3”,然 后回到工作表 Sheet2Sheet2 中进行操作。 对 Sheet2Sheet2 中数据按性别排列,男同学在上,女同学在下,性 别相同的按总分降序排列 (4 4)筛选出总分小于 200200 或大于 270270 的女生记录,效果参见下图 工作表 Sheet3Sheet3 进行操作,效果参见下图: 姓名 性别 数学

5、 外语 计算机 总分 吴华 男 93 77 88 263 张家鸣 男 67 7& 76 219 汤沐化 男 77 65 77 219 万科 男 83 92 100 220 男平均分 82.5 77-5 85.3 女 08 90 99 277 杨梅华 女 66 77 66 209 苏丹平 女 43 56 67 166 黄亚非 女 57 77 19 女平均分 63.5 T5. 0 饨 3 战计平均分 73.0 76.3 79.8 (1 1)按性别分别求出男生和女生的各科平均分(不包括总分),平均 分成绩保留 1 1 位小数。【提示】按性别进行分类,对三门课程的成绩 进行汇总,汇总的的方式是求平均值。 6 6、保存文件,存

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论