小升初集训七文言文（课堂PPT）

1、文言文翻译12021/3/2922021/3/29第壹部分第壹部分文言文学习文言文学习“五读法五读法”32021/3/29 1、正音读文。、正音读文。 要读音正确。要读音正确。文言文中多生僻字，又有通假字、多音字，课文注释中对这些字都注明了读音，要依据注音，认真读准。要注意停顿。要注意停顿。包括句中停顿和句间停顿。能正确划分句中停顿和句间停顿，表明了对语句层次和大意的正确理解，这要通过诵读来实现。42021/3/292 2、读注解词、读注解词3 3、串讲文意、串讲文意 在初步感知的基础上，在书下注释和工具书的帮助下，要从词到句、从句到篇连起来，由部分到整体把全首诗的意思弄清楚，串讲全诗、全文。

2、52021/3/29 4 4、体会情感（道理）、体会情感（道理） 在理解全首诗和整篇文言文的基础上，能够结合时代背景，体会诗中表达的作者的思想感情或文言文中讲明的道理等。5 5、熟读成诵、熟读成诵62021/3/29第贰部分第贰部分文言文翻译方法文言文翻译方法72021/3/29三大原则：三大原则： 信：忠于原文信：忠于原文 达：文意通达流畅达：文意通达流畅 雅：语言富有文采雅：语言富有文采文言文翻译：文言文翻译：82021/3/29对对删删补补换换留留92021/3/29对对 逐字对译逐字对译,字字落实字字落实 例如例如:人人为为刀刀俎俎,我我为为鱼鱼肉肉 别人别人是是切肉的刀切肉的刀和和板

3、板,我们我们就是就是鱼鱼和和肉肉.102021/3/29换换替换。替换。用现代汉语里的词去替换原文里的词。用现代汉语里的词去替换原文里的词。 (1)把文言文中的单音词换成双音词。把文言文中的单音词换成双音词。 例例天下事有难易乎？天下事有难易乎？ 天下的天下的事情事情有有困难和容易困难和容易（之分）吗？（之分）吗？ 112021/3/29留留保留。保留。 古文中的古文中的人名、地名、年号、国名、官职名、朝代名人名、地名、年号、国名、官职名、朝代名等，以等，以及古今词义相同的词，如及古今词义相同的词，如“山、水、中、笑、有山、水、中、笑、有”等，都按原文等，都按原文保留不译。保留不译。 例例庆历

4、四年春，滕子京谪守巴陵郡。庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。 庆历四年的春天庆历四年的春天，滕子京被贬为巴陵郡太守。，滕子京被贬为巴陵郡太守。 122021/3/29 删掉无须译出的文言虚词。比如有的文章在句子的结尾会一些语气词，它的作用是增强语气，这样的词语我们就可以不翻译。例：莲例：莲之之出淤泥而不染出淤泥而不染删删略。132021/3/29补补补充。补充。 补出省略句中的省略成分。例如：见渔人，乃大惊。例如：见渔人，乃大惊。( (桃花源里面的人）桃花源里面的人）见了渔人，竟大吃一惊，见了渔人，竟大吃一惊，142021/3/29第叁部分第叁部分真题展示真题展示152021/3/29北人识菱北人

5、识菱 北人生而不识菱者，仕于南方。席上啖菱，北人生而不识菱者，仕于南方。席上啖菱，并壳入口。或曰：并壳入口。或曰：“啖菱须去壳。啖菱须去壳。”其人自护其短，其人自护其短，曰：曰：“我非不知，并壳者，欲以清热也。我非不知，并壳者，欲以清热也。”问者曰：问者曰：“北地亦有此物否？北地亦有此物否？”答曰：答曰：“前山后山，何地不前山后山，何地不有！有！” 夫菱生于水，而曰土产，此坐强不知以为夫菱生于水，而曰土产，此坐强不知以为知也。知也。 【注释注释】俗称菱角，水生植物，水果可以吃。俗称菱角，水生植物，水果可以吃。仕：做官仕：做官坐：因为。坐：因为。162021/3/291 1想想加点字的意思。想想

6、加点字的意思。 席席上啖菱。上啖菱。 （ ） 北人生而不北人生而不识识菱者。（菱者。（ ）仕仕于南方。于南方。 （ ）172021/3/292 2翻译。翻译。 “北地亦有此物否？北地亦有此物否？” 难道北方也有这种东西（菱角）吗？难道北方也有这种东西（菱角）吗？182021/3/293 3试用一段话评价文中的试用一段话评价文中的“北人北人”。 北人无知而又虚荣，为了掩饰自己，贻笑大方。北人无知而又虚荣，为了掩饰自己，贻笑大方。192021/3/29 塞翁失马 近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。1解释加粗字词。（1）人皆吊之_（2）丁壮者引弦而战_（3）近塞之人，死者十九_（4）其马将胡骏马而归_安慰拉开、拿起十分之九带领202021/3/292翻译下面的句子。（1）其子好骑，堕而折其髀。_（2）此何遽不为福乎？_3这则寓言故事的寓意是什么？_4请写出两个与这则寓言故事寓意相关的成语、俗语或名言警句。_他的儿子喜欢骑马，（从马上）掉下来摔断了大腿。这怎么就不能成为一件好事呢？或：这