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文档简介

1、会计学1除法除法(chf)应用题二年级下册应用题二年级下册第一页，共14页。第1页/共14页第二页，共14页。1、看图写出两个(lin )除法算式。（ ）（ ）=（ ）（ ）（ ）=（ ）回目录(ml)第2页/共14页第三页，共14页。2、列式计算(j sun)。（1）把18平均分成(fn chn)6份，每份是多少？（2）20里面(lmin)有几个4？186=3204=5回目录第3页/共14页第四页，共14页。第4页/共14页第五页，共14页。第5页/共14页第六页，共14页。（1）15条金鱼，平均(pngjn)放在3个鱼缸里，每个鱼缸放几条？想：把15平均分成(fn chn)3份，每份是几，

2、就是每个鱼缸放几条。15 3 = 5（条） 答：每个鱼缸(y n)放5条。（2）15条金鱼，每个鱼缸里放5条，要用几个鱼缸？想：15里面有几个5，就是用几个鱼缸。15 5 = 3（条） 答：要用3个鱼缸。演示图第6页/共14页第七页，共14页。这两道应用题有什么相同的地方(dfng)和不同的地方(dfng)？总数相同（都是15条金鱼）；都是用除法(chf)计算。第二个条件和问题都不同(b tn)，第（1）题的第二个条件是第（2）题的问题，第（2）题二个条件；两题的意思不同(b tn)，第（1）题是把15平均分成3份，求每份是多少；第（2）题是求15里面有几个5；两题的单位名称也不一样。第7页/

3、共14页第八页，共14页。24个同学做小旗，平均分成(fn chn)4组，每组有几个同学？该怎样(znyng)想？想：把24平均分成(fn chn)4份，每份是几，就是每组有几个同学？24 4 = 6（个）答：每组有6个同学。24个同学做小旗，每组有6个同学，分成了几组？该怎样想？24里面有几个人利益，就是分成几组。24 6 = 4（组）答：分成了4组。第8页/共14页第九页，共14页。做一做第9页/共14页第十页，共14页。2(1)用8米长的绳子，做4条同样(tngyng)长的跳绳，一条有多长？（2）用8米长的绳子，做2米长的跳绳(tioshng)，可以做几条？84=2（米）82=4（条）答

4、：一条(y tio)有2米。答：可以做4条。想：把平均分成4份，每份是几，就是一条多长？想：8里面有几个2，就是可以做几条。课本60页“做一做”第2题第10页/共14页第十一页，共14页。一本(y bn)故事书有24页。（1）亮亮每天看4页，几天看完？（2）亮亮6天看完，平均(pngjn)每天看几页？244=6（天）答：6天看完。246=4（页）答：平均每天看4页。第11页/共14页第十二页，共14页。张老师把12张卡片平均分给小红、小立和他们(t men)的2个同学，每个同学分几张？第12页/共14页第十三页，共14页。这节课学习了除法应用题。做除法应用题时认真读题，分析题里的数量关系，明确题目是要把一个数平均分成几份求

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