高校垃圾资源化指南

1、ICS团体标准T/XXXXXXXX-XXXX高校垃圾资源化指南Guideline for resourcing of domestic waste in colleges and universities（讨论稿）XXXX-XX-XX发布XXXX-XX-XX实施北京节能环保促进会发布XX/T XXXXX XXXX前言本标准按照GB/T 1.1-2009 给出的规则起草。本标准由北京节能环保促进会提出并归口。本标准起草单位：本标准主要起草人：IXX/T XXXXX XXXX高校垃圾资源化指南1 范围本文件规定了高校垃圾的基本要求、分类与投放、收集装置设置、处理原则、资源化处理、排放控制。本文件适

2、用于对高校垃圾的资源化处理。2 规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。GB 16889生活垃圾填埋场污染物控制标准GB 18485生活垃圾焚烧污染控制标准GB 18597危险废物贮存污染控制标准GB 20811废纸再利用技术要求GB/T 25175大件垃圾收集和利用技术要求GB/T 25180生活垃圾综合处理与资源利用技术要求GB/T 32885废弃电器电子产品处理企业资源化水平评价导则GB/T 35677废电冰箱处理企业资源化水平评价技术规范GBZ 1工业企业设

3、计卫生标准CJJ 90生活垃圾焚烧处理工程技术规范CJ/T 3033城市垃圾产生源分类及垃圾排放HJ 2025危险废物收集、贮存、运输技术规范3 术语和定义下列术语和定义适用于本文件。3.1资源化 resource utilization通过一定技术措施分拣回收，通过特定（物理、化学、生物）方法将垃圾进行转换，回收并利用其产生的能源或物质的方式。4 基本要求4.1垃圾来源分类应符合CJ/T 3033 的规定。4.2通过分类及其他方法，使垃圾中不应混入下列物质：1XX/T XXXXX XXXXa）工业固体废弃物；b）来源不清的垃圾；c）建筑渣土。4.3校内设有实验室的学校应配置相应的废弃物暂存柜

4、等实验室环境安全设施。4.4高校宜对垃圾进行源头预处理，改善理化条件， 建立有利于后续处理的工况条件，提高处理效果。4.5 资源化处理应按垃圾的产生源、垃圾成分、处理量和后续处置要求，选择技术先进，经济适用，安全可靠，操作方便的技术。4.6 垃圾的预处理、回收、再生利用和最终处置系统，应采用机械化、自动化程度高、运行稳定的设备。4.7 经过预处理、回收利用和各种工艺处理、利用后的剩余垃圾，应按相关规定在指定地点进行最终的填埋处置。5 分类与投放5.1 学校应进行垃圾分类知识普及，在校园公告栏粘贴宣传海报，并在寝室内、教室内和办公室内粘贴垃圾分类的小贴士。5.2 学校应根据自身特点制定适用的垃圾

5、分类管理规章制度，明确各学院、各部门在垃圾分类模块中的职责，共同建立完善的垃圾分类监管体系。5.3垃圾类别划分应符合表1 规定。表1 垃圾的类别构成序号大类小类1纸类2塑料可回收物3金属包含内容纸板箱、报纸、废弃书本、快递纸袋、打印纸、信封、广告单、纸塑铝复合包装（利乐包）等食品与日用品塑料瓶罐及瓶盖 （饮料瓶、 奶瓶、洗发水瓶、乳液罐）、塑料碗（盆）、塑料盒子（食品保鲜盒、收纳盒）、塑料玩具（塑料积木、塑料模型）、塑料衣架、安全帽、 PE塑料、 pvc 、亚克力板、塑料卡片、密胺餐具、 kt 板、泡沫（泡沫塑料、水果网套）、食用油桶等金属瓶罐（易拉罐、食品罐 / 桶）、金属厨具（菜刀、 锅）

6、、金属工具（刀片、 指甲剪、螺丝刀）、金属制品（铁钉、铁皮、铝箔）等2表 1（续）序号大类小类4玻璃5织物6灯管7危险化学品有害垃圾8电池9厨余垃圾XX/T XXXXX XXXX包含内容食品及日用品玻璃瓶罐（调料瓶、酒瓶、化妆品瓶）、玻璃杯、窗玻璃、玻璃制品（放大镜、玻璃摆件）、碎玻璃等旧衣服、床单、枕头、棉被、皮鞋、毛绒玩具（布偶）、棉袄、包、皮带、丝绸制品等荧光（日光）灯管、卤素灯等废药品及其包装物：药品试剂、未知药品、过期药物、 药物胶囊、 药片、药品内包装等。废油漆和溶剂及其包装物： 废油漆桶、 染发剂壳、过期的指甲油、洗甲水等。废矿物油及其包装物。废含汞温度计、废含汞血压计：水银血压

7、计、水银体温计、水银温度计等。废杀虫剂及其包装：老鼠药（毒鼠强）、杀虫喷雾罐等。废胶片及废相纸： x 光片等感光胶片、相片底片等。有机废液，无机废液，实验室废气、废渣、废水等。医务室使用过的棉球、纱布、胶布、废水、一次性医疗器具、术后的废弃品等。充电电池、镉镍电池、铅酸电池、蓄电池、纽扣电池等剩菜剩饭：火锅汤底（沥干后的固体废弃物）、鱼骨、碎骨、茶叶渣、咖啡渣等。过期食品：糕饼、糖果、风干食品（肉干、红枣、中药材）、粉末类食品（冲泡饮料、面粉）、宠物饲料等。厨余垃圾a瓜皮果核：水果果肉、水果果皮、水果茎枝（葡萄枝）、果实籽类等。食材废料：谷物及其加工食品（米、米饭、面、面包、豆类）、肉蛋及其加

8、工食品 （鸡、鸭、猪、牛、羊肉、蛋、动物内脏、腊肉、10餐厨垃圾午餐肉、蛋壳）、水产及其加工食品（鱼、鱼鳞、虾、虾壳、鱿鱼）、蔬菜（绿叶菜、根茎蔬菜、菌菇）、调料、酱料等3XX/T XXXXX XXXX表 1（续）序号大类小类包含内容成分复杂以及不易确定类别的制品（伞、笔、11其他垃圾b-眼镜、打火机、烟头、一次性快餐盒、破损花盆及碗碟、墙纸等）除上述 4大类以外，家具、家用电器等大件垃圾和装修垃圾应单独分类。ab“厨余垃圾”也可称为“湿垃圾”。“其他垃圾”也可称为“干垃圾”。5.4危险废弃物的收集应符合HJ 2025 的要求。5.5 垃圾转运时应按照类别分类运输，不可混装混运。建议高校指定相

9、应的主管部门并制定监督管理措施。5.6校园垃圾车应进行分类，并在车身明显处张贴运输垃圾种类标识。6 收集装置设置6.1总体要求6.1.1学校应根据校内各区域的功能特点科学合理地设置垃圾分类回收装置。6.1.2校内如设置有害垃圾临时收储站，应有棚顶可防雨雪。6.2教学区6.2.1教学楼一层大厅门口应设置有害垃圾桶。6.2.2楼道和厕所门口适当位置应设置其他垃圾桶、可回收物桶。6.3食堂餐饮区6.3.1后厨等食品加工区应设置厨余垃圾桶、其他垃圾桶，后厨门口处可集中设置可回收物容器。6.3.2就餐区餐盘回收处设置厨余垃圾桶和其他垃圾桶。6.3.3餐厅门口应设置三联排垃圾桶，包括其他垃圾桶、有害垃圾桶

10、和可回收物桶。6.4办公区域6.4.1办公室内部应设置其他垃圾桶，并贴“其他垃圾”标识。6.4.2办公楼一层大厅门口应集中设置有害垃圾桶。6.4.3楼道和厕所门口适当位置应设置其他垃圾桶、可回收物桶。6.4.4办公区可不设厨余垃圾桶，特殊时期、特殊地点可考虑设置厨余垃圾桶。6.5学生公寓区6.5.1宿舍内部垃圾桶可由学生自行设置，如果设置则应标识清晰，不可混装。4XX/T XXXXX XXXX6.5.2公寓楼一层大厅或门口应集中设置有害垃圾桶、其他垃圾桶、可回收物桶。6.5.3楼道和厕所门口适当位置应设置其他垃圾桶、可回收物桶、厨余垃圾桶。6.6宾馆、商铺等场所6.6.1客房内应设置其他垃圾桶

11、，并标识清楚。6.6.2宾馆大厅或门口应集中设置有害垃圾桶。6.6.3楼道适当位置可分散设置其他垃圾桶和可回收物桶。6.6.4商铺、理发店、快递公司等可根据实际情况设置合适的垃圾桶，但必须标识清楚。6.7室外室外垃圾桶应成对设置其他垃圾桶和可回收物桶，并逐步减少室外垃圾桶的数量。6.8家属区应根据物业管理单位要求在适当位置设置可回收物桶、厨余垃圾桶、 其他垃圾桶和有害垃圾桶，高校应与物业管理单位明确各自监督管理职责范围。7处理原则7.1源头减量学校应倡导从源头减少各类垃圾产出。7.2就地处理对于能够在校内处置的垃圾应进行本地化处理。7.3分级处理，逐级利用学校应利用自身优势做好部分垃圾的预处理

12、和资源化利用。7.4排放控制垃圾分类、投放、转运、预处理、处置过程中产生的排放应符合有关环境保护法规和标准的要求。8 资源化处理8.1总体要求8.1.1各类垃圾处理过程应符合GB/T 25180 的要求，大件垃圾处置应符合GB/T 25175 的规定。8.1.2医院产生的医疗垃圾和实验室产生的危险废弃物应按相关规定处置，不可与生活垃圾中的有害垃圾混合。8.2可回收物可在校园内再利用的书本、生活物品等可通过跳蚤市场、网上社区、捐赠等进行处理。5XX/T XXXXX XXXX无法在校园内再利用处理的可回收物应由再生资源利用企业直接再生利用或改性再利用。纸类资源化处理过程应符合 GB 20811 的要求。8.3厨余垃圾易腐有机垃圾可通过高温厌氧设备化处理、饲料化处理、生物发酵制肥（原料化处理）、太阳能堆肥等方式转化为工业油脂、生物柴油、土壤改良剂、肥料等资源化利用产品。高校可根据自身情况就地处理厨余垃圾，或由专业厨余垃圾转运机构运至校外处理。8.4有害垃圾应交由有资质的有害垃圾处置单位进行运输和无害化处置或利用。8.5其他垃圾可由垃圾处理单位通过分拣、拆卸进行综合利用，不能综合利用的在规定地点进行卫生填埋或焚烧处理，垃圾填埋或焚烧处理过程回收的填埋气体或焚烧产生的热量应加以利用。垃圾焚烧处置应符合CJJ 90