职改办工作总结

1、职改办工作总结 应对新规定 制定新举措 开革新局面 -职改办201*年上半年工作总结 201*年上半年，职改办在局党委的正确领导下，在上级教育及职改部门的科学指导下，深入学习施行科学发展观，保持“服务基层、服务教师、服务教学的指导思想，围绕我局今年“十大重点工作目标，认真履行工作职责，较好地完成了2021年度教师职称评审和201*年上半年教师资格认定等本职工作，得到了上级主管部门的充分肯定，受到学校、教师和社会的一致好评。现将职改工作作出简要总结如下：(转载请注明来自:公文素材库 :/ 一、积极应对新规定 去年省职改办出台专业技术岗位设置刚性规定，将职称评审岗位职数核定到各基层单位，要求在今年

2、的职称评审工作中全面推行。同时，市职改办将教师系列的高级职称评审直接以文件形式下发了*市中小学教师高级职称评审量化评分细则。关于这些新规定，我们都作出积极应对。 1、成立专班 准确核岗 依据市人事局、市教育局文件精神，县教育局迅速成立职评工作领导小组，并与县人事局职改办密切联系，做到严密布暑、分步实施。3月初，县教育局职改办与县人事局职称股联合组成专班赴各乡镇调研，广泛听取一线教师对职评工作的建议。在此基础上，认真、具体、反复地对全县教师专业技术职务状况进行摸底，核定了我县教师岗位职数。 2、学习文件 吃透精神 认真传达、学习上级相关部门的文件精神，是职改工作必不可少的工作要求。市职评工作会议

3、结束后，教育局职改办紧锣密鼓召开了水平能力测试专题会、2021年度教师专业技术职务评审专题会、职称评审业务培训会,就新形势下的职称评审工作进行了具体具体的解读，将今年职评的新变化传达到每个单位和每个*升对象。 3、耐心细致 答疑解惑 面对今年职评的新要求，我们对可能出现的新状况、新问题、新动向都做了深入、细致的分析，做到心中有数。积极为参评教师答疑解惑，热情接待他们的来访，充分理解他们的要求，耐心倾听他们的心声，和谐化解他们的疑团。将可能出现的新矛盾解决在萌芽状态。 二、精心出台新举措 针对上级部门对职称评审新的要求，结合我县教育实际，我们精心制定出一系列新举措。 1、严格核定基层单位岗位职数

4、 我们经过前期调查，摸清了我县各基层单位现有岗位职数及比例，将本年度分配的差额推举岗位职数按1：1的比例全部分配到各基层单位，由各基层单位组织评审推举，县级评委会最后终审推举，做到既符合上级精神，又切合我县实际。 2、保持民主推举量化考核制度 事实上，我县多年来，一直采用的是量化考核与说课或讲课相结合的形式进行推举工作的，但为了与上级坚持一致，我们今年在推举高级时就以市职改办下发的量化评审表试行稿为蓝本，无论该量化表是试行稿且有不妥之处，但是为了使我县教师在评审时所评分数与市评委会坚持一致标准，我们要求各单位不得作出调整和修改。 3、实现公开、公正、公平最终承诺 按市职改办要求，我县职评工作保

5、持做到了“五公开、一监督，即：职评政策公开、岗位职数指标公开、推举评审办法公开、个人主要评审材料公开、推举和评审结果公开，并接受群众监督。 三、努力开革新局面 教师系列职称评审的改革，是向着更合理、更科学、更公正的方向发展。面对新的形势，在上级有关部门指导下、在局党委正确领导下、在相关科室支持下，职改办创造性地开展工作，开创了几大新局面： 1、开创了领导重视的新局面 在今年的职评工作中，领导重视的程度是空前的。局党委多次召开专题会议研讨职评方案，反复修改，不断完善。成立了2021年度全县教师专业技术职务评审工作领导小组，局长、书记挂帅，分管领导全程参加。同样，各单位相应成立了专项工作领导机构，

6、分工明确、责任具体。所有这些，都是搞好今年职评工作的重要前提。 2、开创了基层单位把关的新局面 依据岗位职数核定状况，教育局将差额推举职数分配到各单位，因此，中、高级职称的说课推举工作也自然地下放到各基层单位。这关于各单位来说，既是了解现阶段职评工作特点的一个机遇，同时也是面临新形势下职评工作的一次严峻挑战。施行证实，各单位的推举过程是严密的、推举程序是规范的、推举结果是公正的。 3、开创了职称评审透明化的新局面 我们要求，各单位对参评对象的量化必须进行公开打分，各参评对象必须知道并且承认竞争对手的分数，该分数才为有效分数。小高破格评审中高，所有破格参评人员，由县评委会集中在一起进行。首先由本

7、单位对参评人员进行评价，接着由参评人对照量化表，展示印证件，说明应得分数的由来，最后由专家评委核定最终分数。 4、开创为全市提供经验的新局面 多年来，我县教师系列职评工作保持以人为本，体现与时俱进，在稳中求变，在变中求新，得到上级职改部门的好评。为搞好首次执行量化评审的全市教师系列职评工作，今年五月初，应市职改办要求，我们总结多年的职评工作得失，撰写了“对我市教师系列职评工作的九点建议，长达6000余字，经易局长修改后报送市职改办、市教育局、市人事局，为全市开展职评起到一定价值的参照作用，受到上级充分肯定。 5、开创了优质高效的新局面 毋庸置疑，今年的职评工作要求高、时间紧、难度大。市教育局于

8、3月底召开全市职评工作会，要求4月底全部结束，而且是高级评审和中级评审同时进行。相对以往，时间缩短了一半，工作量自然大大增加了。为此，职改办从县直学校抽调老师组成专班，加班加点，日夜奋战，优质、高效、按时完成了一系列工作。无论是中级评审材料，还是高级评审材料，都受到市、省两级审查组的高度赞扬。 6、开创了维护教师利益的新局面 执行核岗后，差额推举的职评岗位职数大大减少，供求矛盾突然凸现。为满足我县参评教师中优秀教师的要求，为维护我县教师的切身利益，易局长、罗书记多次要求孙局长、职改办积极去市人事局、县人事局做好请求增拨职数的工作。经过努力，终获成效，所增高级岗位职数，全部按预定方案下达各单位。 7、开创了和谐平稳的新局面 截止目前，*市的教师系列职评，省、市高级及中级评委会还未召开，送审结果还不得而知，但从前期的县市、区推举工作和中期的省、市预审工作来看，我县职评所浮现出和谐气氛*稳局面令人欣慰和自豪。应该说，又是一个职评工作和谐之年、平稳之年、丰收之年！ 除了做好职评工作，我们按照省、市教育部门要求，认真做好了教师资格认定工作，严把“证件关、体检