六年级上册想象作文PPT学习教案

1、会计学1六年级上册想象作文六年级上册想象作文第1页/共40页第2页/共40页第3页/共40页第4页/共40页第5页/共40页第6页/共40页第7页/共40页第8页/共40页第9页/共40页第10页/共40页第11页/共40页第12页/共40页n爱因斯坦爱因斯坦说过：说过：“想象力比知识更想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世上的一切，推动着知识力概括着世上的一切，推动着知识的进步，并且是知识的源泉。的进步，并且是知识的源泉。”第13页/共40页第14页/共40页第15页/共40页 由左边的圆形、由左边的圆形、三角形，你分别想三角形，你分别想到了什么

2、？到了什么？方法提示：由具体到抽象，由实到虚。方法提示：由具体到抽象，由实到虚。第16页/共40页 圆滑团结第17页/共40页 有棱角的人第18页/共40页方法提示：抓住事物之间的联系点，拼出寓意。方法提示：抓住事物之间的联系点，拼出寓意。 第19页/共40页抛砖引玉抛砖引玉第20页/共40页第21页/共40页 创编要求：创编要求： 要表达深刻、具有现实意义的主要表达深刻、具有现实意义的主题。题。 要善于出人意料，使情节更新奇要善于出人意料，使情节更新奇。第22页/共40页第23页/共40页 要求：请接着往下构思这个故事，后来这两个人有一段对话，对话内容必须表现剩下最后这个人的心理。请闭上眼睛

3、想象，看谁想得精彩。要求：请接着往下构思这个故事，后来这两个人有一段对话，对话内容必须表现剩下最后这个人的心理。请闭上眼睛想象，看谁想得精彩。 第24页/共40页 故事续写 乙乙：“弹琴的人一看只剩下了一个人，气愤的弹琴的人一看只剩下了一个人，气愤的拿起一把刀威胁说：拿起一把刀威胁说：要是你敢再走，我就把你杀要是你敢再走，我就把你杀了！了！那人听了这句话，那人听了这句话，扑通扑通一声跪下，哀求一声跪下，哀求说：说：求求你为了让我不再听下去，您还是把我杀求求你为了让我不再听下去，您还是把我杀了吧。了吧。 甲甲：“那个弹琴的对最后一个人说：那个弹琴的对最后一个人说：谢谢你谢谢你这样有礼貌，还能等我

4、弹完再走。这样有礼貌，还能等我弹完再走。剩下的这个人剩下的这个人说：说：其实我也想走，只是怕你伤心。其实我也想走，只是怕你伤心。” 丙丙：“弹琴的人对最后那个人说：弹琴的人对最后那个人说：谢谢你谢谢你，你是最懂音乐的人。，你是最懂音乐的人。那人却说：那人却说：我并不懂我并不懂音乐，不过我的丈夫他很懂。音乐，不过我的丈夫他很懂。弹琴的人激动的弹琴的人激动的说：说：那他也是弹琴的？那他也是弹琴的？那人却说：那人却说：不，他不，他是弹棉花的。是弹棉花的。第25页/共40页 应当说乙和丙想的故事与比甲想的有创意。甲的故事显得很直白，而后两个故事用了应当说乙和丙想的故事与比甲想的有创意。甲的故事显得很直

5、白，而后两个故事用了“出人意料出人意料”的手法来表现，把最后这个人的心理写得很是的手法来表现，把最后这个人的心理写得很是细致细致，富有情趣富有情趣。另外，丙在语言上也很有特色，达到了。另外，丙在语言上也很有特色，达到了幽默幽默的效果。的效果。 续写点评第26页/共40页第27页/共40页第28页/共40页教师寄语教师寄语第29页/共40页第30页/共40页续说第31页/共40页第32页/共40页第33页/共40页想象是作文的翅膀想象是作文的翅膀 读书是作文的向导读书是作文的向导 生活是作文的源泉生活是作文的源泉第34页/共40页 第35页/共40页课后作文：课后作文： 自行想象未来学校会变成自行想象未来学校会变成什么样子，完成一篇习作。什么样子，完成一篇习作。要求：要求： 1、想象合