2021年高二物理经典解析学案：12.2《波的图像》(人教版选修3-4)

1、高中物理学案大全，高考学案大全班级 姓名12.2波的图象导学案编写人:邱佳佳 审核：高二物理组寄语：努力寻找这个时刻振动质点的集体照的奥秘吧！【学习目标】1、能够通过描点的方法作出波的图像，理解波的图像的物理意 义。2、从波的图象中会求:波长和振幅；已知波的传播方向求各个质 点的振动方向，或已知某一质点的振动方向确定波的传播方向；会 画出经过一段时间后的波形图；质点通过的路程和位移.3、明确振动图象与波动图形的区别.4、掌握波的时间周期性和空间周期性的特点。【学习重点】理解波的图像的物理意义，并从图像中分析相关问题【学习难点】明确振动图象与波动图形的区别【知识链接】1、产生机械波的条件是: ；

2、 O2、机械波在介质中传播时，介质中的质点如何运动？3、机械波传播的是什么？【新课学习】上一章我们研究的是单个质点的振动情况，波却是很多个质点的不 同步调的振动。为了直观地认识多个质点在同一时刻的振动情况，我 们建立了波的图像。一、波的图象的建立（以横波为例）预习教材后，回答下列问题：1、在波的图象中，横纵坐标分别表表示什么物理量？在X。/坐标平面上，画出各个质点的平衡位置X与各个质 点偏离平衡位置的位移y的各个点（X/），并把这些点连成曲线，就 得到某一时刻的波的图象，简称波形图。2、什么是正弦波（简谐波）？可以证明，介质中有正弦波传播时，介质的质点在做 运动。简谐波是一种最简单、最基本的波

3、，其它的波可以看作是由若干 简谐波合成的得到的。二、区别波的图象和振动图象1、简谐波的波形图与质点的振动图像都是正弦曲线，分别画出 来它们的图像，对比一下它们有哪些不同？2、波形图与振动图像的物理意义分别是什么?打个比喻,波的图象是多个演员在某一时刻的集体照片，而振 动图象是一个演员在一段时间内的表演录像。r *nr1、质点振动方向的判断若已知波的传播方向，可确定质点在该时刻的振动方向,并进一步判断 位移、回复力、加速度、速度以及能量的变化。常用方法：(1)带动法：前面的质点带动后面的质点开始振动.(2 )上下坡法：沿波的传播方向看，上坡的质点向下运动，下坡 ”的质点向上运动，简称上坡下，下坡

4、上”。例：如图所示，为一列简谐波某一时刻的图象，若已知P点的振动 方向向上，则这列波正在向 传播。针对训练:课本28页问题与练习1. 2、3、(做到课本上)2、根据某一时刻的波形图画另一时刻的波形图(1)描(特殊)点法:根据某一时刻质点的振动方向判断另一时刻质点 的位置。(2 )平移法:沿波的传播方向，波传播的距离A x = v t，即将波的图像 平移 x o针对训练：课本28页问题与练习412。2波的图象检测卡1、一列简谐波某时刻的波形图如图所示甲，图乙表示该波传播的介质中某质点此后一段时间内的振动图象，则：（）A。若波沿x轴正方向传播,振动图象为a点的振动图象Bo若波沿x轴正方向传播，振动图象为6点的振动图象C.若波沿x轴负方向传播，振动图象为c点的振动图象D.若波沿x轴负方向传播，振动图象为4点的振动图象2、一列横波在某一时刻的波形如图10 - 4所示，若质点。此时向上运动，则波的传播方向；若波向