2-1分子结构-分子间作用力和氢键(精)

1、重庆医药高等专科学校教案（首页）课程：药用基础化学单元（章）基础知识模块课题：分子间作用力、氢键学时2教学资源：无机化学（牛秀明，第2版 人民卫生出版社，国家级规划教材 ）教学类型：理论课专业班次2014级专科药学1-7班授课日期2014-2015学年 第1学期 第2周知识与能力要求：1掌握分子的极性；分子间作用力：（取向力、诱导力、色散力）的概念及分 子间作用力与分子极性的关系2.掌握氢键的概念及其对物质性质的影响。素质要求：1.培养学生学习的能力、方法；2.养成善于归纳总结的学习习惯。重难点：重点：分子间作用力与分子极性的关系以及氢键的概念。难点：分子间作用力与分子极性的关系。课后记：任课

2、教师：陈先玉2014年9月1日 教研室主任：陈先玉2014年9月6日组织教学教学内容及方法展示学习目标基础知识模块分子结构、分子间作用力和氢键案例：以02、N2、H2为例，分析键的非极性导致分子的 非极性，从H20、HCI等键的极性导致分子的极性，由 此引出什么是非极性分子？什么是极性分子？问题：（1） 分子间作用力与分子极性间有何关系？（2） 取向力存在于哪类分子之间？（3） 诱导力存在于哪类分子之间？（4）色散力存在于哪类分子之间？引导学生分析、列表，总结键的极性与分子的极性关系： 非极性键-非极性分子结构对称*非极性分子 极性键结构不对称 f 极性分子非极性分子：分子的正、负电荷中心重合

3、。极性分子：分子的正、负电荷中心不能重合。检查学生出勤和 上课准备情况PPT展示学习目 标（引入） 通过水 的熔点、沸点及 水的分解温度， 引入分子间作用 力的概念（举例讲解） 引 导学生举一反 三，举出更多的 例子。（问题讨论法、举例说明）（归纳法）3 min2 min5 min5 min10 min5 min教学内容及方法分子间作用力的特点：(1) 是静电引力，作用力比化学键小12个数量级；(2) 作用范围只有几十到几百pm；(3) 不具有方向性和饱和性；(4) 大多数分子色散力为主。4.分子间作用力对物质性质的影响(1) 溶解性；分子极性相近的物质容易互溶。即“相似 相溶原理”(2) 熔

4、点、沸点：一般讲，物质的相对分子质量越大， 分子间作用力就越强，物质的熔、沸点就越高。(三)氢键1问题：同族元素的氢化物的沸点和熔点一般随相对分子 质量的增大而增高，但为什么HF、出0和NH3的沸点和 熔点却反常的高？氢键的强弱顺序：FH F 0H 0 NH N2.氢键形成的条件：(1) 成键的一方必须有H;(2) 成键的另一方的原子电负性大而半径小，而且具有 孤对电子。引导学生举一反三，举出更多能形成分子间或分子内氢 键的实例。3.问题：氢键的类型有几种？4问题：氢键对物质性质的有哪些影响？练习：1如果水中不存在氢键，地球上是否有人类？为什么？2._在BCb、S、CCb、CHC3四种分子中：_ 是极性分子，_是非极性分子。3.CC14与12分子间存在什么作用力？CC14与H20分子间(讲授法)(讲授法)(问题讨论法)(讲授法)(讲授法)(问题讨论法)(课堂互动)5 min5 min5 min5 min10 min5 min5 min教学内容及方法备注存在哪些作用力？乙醇分子与H20分子